幼儿园大中小班中秋节活动方案

1、幼儿园大中小班中秋节活动方案中华民族五干年的悠久历史，积淀着很多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节来临之际，让我们举行一次有意义的活动，不但让我们的孩子了解中华民族的传统节日，更在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。活动形式家园携手话中秋活动准备制作节日活动宣传展板；布置大厅节日环境。活动内容今年的中秋节是周末，那我们的活动能够放在放假的前一天来举行。晨间接待：角色扮演由大班三名幼儿或者老师分别扮演后羿、嫦娥、小玉兔(服装到位)，再现与中秋节相

2、关的传说、神话故事场景。晨间接待时在大厅接待每一位来园的家长和小伙伴，并真诚的送上一句问候：中秋节快乐!在渲染气氛的同时感受来自孩子们的祝福。2班内活动小班亲子活动因为是新生宝宝，能够邀请家长入园一起参加亲子集体活动，想来这也是爸爸妈妈们第一次正式参加幼儿园的日常活动，所以也是一次展示教育成果，让家长放心的好时机。(1)中秋节来历的视频分享，教师对节日的来历、习俗、传说等进行讲解；(2)每班设计两个互动亲子小游戏；(3)和爸爸妈妈一起亲手做月饼。中班级部活动中秋大讲堂1、让幼儿了解中秋节的来历，观看嫦娥奔月的故事（能够是视频，也能够是教师们装扮起来表演真人版，想来小朋友们会更喜欢）2、中秋诗词

3、互动赛：提前让爸爸妈妈们帮忙准备中秋诗词至少一首，以比赛的形式，进行级部内分享。月饼乐趣多1、月饼好吃，传说也很多，和小朋友们一起分享一下月饼的故事吧。2、师幼共同制作月饼：做月饼能够作为这个天的特色活动来做，每个小朋友都要参与其中哦。3、设计月饼包装袋：对于中班的小朋友，包装袋可不但仅就是包装这个个用途了，它不过很多手工作品的最好原材料哦，请老师和小朋友们一起想一想，怎么利用这些包装盒，把环境做的更美丽吧。月亮上的故事1、聆听故事月亮姑娘做衣裳，感知月亮的周期变化。2、开展月亮上的故事绘画展，幼儿通过对中秋节来历的了解，充分发挥想象，进行创作。班主任大班級部活动大班的活动内涵能够更加丰富，形

4、式也能够更加多样，比如把更多元的文化引入进来，也是一个大胆的尝试。英语活动活动准备：.请每位幼儿带一个月饼或水果实物。.老师准备图片或实物和英语单词卡：moon月亮，mooncake月饼,mooncakesday(mid-autumnday)中秋节,lantern灯笼,happymooncakesday!中秋节快乐！.收集有关mooncakesday”的影像或图片资料。.果盘，废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。活动过程：.老师与幼儿一起观看有关mooncakesday”的影像或图片资料，向幼儿讲述中秋节的来历，讨论中秋节人们的活动。.通过实物或图片学会单词：moon,mooncake,moonca

5、kesday,lantern,并学会祝福语：happymooncakesday!.品尝mooncakes和制作水果拼盘。4手工制作：利用废旧物品如塑料瓶，空盒子,彩带等制作lantern。美术活动活动准备：.为幼儿准备一个月饼或水果实物。.教师准备有关中秋节的图片（如：中秋节传说嫦娥奔月吴刚伐桂的图片，中秋节风俗的图片等）。.水彩笔，油画棒，绘画纸。活动过程：1.猜谜导入：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么？2.介绍节日：向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历八月十五是中秋节。欣赏故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化的。谈话分享：(1)中秋节我们要吃什么？要做什么？(2)幼儿品尝月饼和水果。绘画：中秋节的故事：教师出示图片，引导幼儿绘画。温馨提示做月饼的活动一定要提前做好准备：1、帮助孩子们准备好做月饼的模具；2、活动当日，请食堂帮忙准备好面与馅料，每班教师根据本班实际人数进行领