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1、2021年中学开展“大家访”活动实施方案为进一步加强家校合作，增强家访实效，强化家校社区协同育人工作，按照市区文件要求，省庄一中制定如下方案：一、家访目的家校合作，增进家校理解，凝聚合力，全面落实家访八条要求，常态化开展家访工作，密切家校联系，争取家长理解、支持，促进全体学生德智体美劳全面发展，办好人民满意的教育。二、领导小组组长：校长副组长：副校长成员：全体教师三、家访工作小组：（一）初一至初四组长：四位教师（二）初一至初四副组长：四位教师（三）成员：各年级班主任四、家访时间：2021年1-12月五、家访对象：全体学生家访次数：全年每位学生很多于2次家访形式：入户面对面家访（家长会、微信联系

2、、电话约谈除外）。六、家访要求（一）领导带头、班主任为主体、全员参与。（二）各级部、班级制定科学合理的家访计划（用电子表格形式），请级部主任将计划的电子稿汇总后上交家管办。（三）各级部访前开好“两会（各上交两张会议照片，上交家管办）：访前培训会、访后研判会。学校每月进行月度分析，级部主任为本级部总负责人，班主任为本班责任人。（四）班主任、任课教师要明确家访目的，精心设计家访内容，做好访前准备。（五）灵活制定家访计划，合理安排家访时间，对特殊情况的学生，要有针对性地制定家访策略。针对家访问题清单，形成家访问题台账，每月召开问题分析会，制定解决措施。（六）精心设计家访内容。家访时要全面了解学生在家

3、表现，家庭情况，按照市教育局家访月主题进行家访。5月课后服务6月规范办学 7月师德师风8月学校安全9月课程教学10月学校收费11月学生午餐12月家校协作（七）家访中,既要有针对性地对学生思想道德、心理健康、勤俭节约、体育锻炼、劳动教育等方面进行引导，给予学生发展指导和家庭教育指导，也需要宣传我校管理、教学的亮点工作。（八）做好学生教育方式、方法与家长的沟通交流，认真听取家长对学校合理的意见、建议及改进措施。（九）突出重点家访。在对全体学生基本了解的基础上，筛选重点家访对象，注重推动非班主任教师对学困生家访，注重对单亲家庭、留守儿童家庭、建档立卡家庭、失学辍学学生家庭、随班就读残疾学生家庭等家访，按照“一生一案形式制定家访工作方案，从关爱角度与家长一起商讨解决方案、改进措施。（十）家访人员要把所访的每一位学生拍照片一张，并且认真完成家访笔记。家建立学生家访笔记、成长档案，及时对反馈情况进行持续追踪，评估家访效果是否明显，改进措施是否落实，随时调整和改进培养方案，及时整理、留存好档案

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