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文档简介
1、装订线内答题无效*订*线*题号一二三四五总分得分第一部分选择题(共12分)得分评卷人该注意哪些问题?可以在没有压缩工具的系统上被解压。课程代码:座位号:新疆大学期末考试常用工具软件试卷姓名:学号:专业:班级:一、简答题(每题15分)1、压缩文件和自解压文件有何区别?2、目前常用的个人防火墙及防病毒软件有哪些?各有什么特点?用户该如何选择?3、在使用个人防火墙及防病毒软件时用户应4、图片图像处理工具有哪些?各有什么特点 ?5、多媒体播放工具有哪些?各有什么特点?1、答:压缩文件必须用压缩工具才能解压打开, 而自解压文件(自释放文件),是一种可以在没有安装 winrar软件的计算机上也可以自动释放
2、的压缩文件,它是一个可执行文件。所以自解压文件2、个人防火墙有:360安全卫士、瑞星、金山防火墙等常用的防病毒软件:诺顿、小红伞、瑞星、金山毒霸, 360 杀毒等.诺顿 Norton AntiVirus是一套强而有力的防毒软件,它可帮你侦测上万种已知和未知的病毒,并且每当开机时,自 动防护便会常驻在System Tray,当你从磁盘、网路上、E-mail夹 档 开启档案时便会自动侦测档案的安全性,若档案内含病毒,便 会 立即警告,并作适当的处理。另外它还附有 LiveUpda的功能, 可帮你自动连 上Symantec的FTP Server下载最新的病毒码,於下载完后自 动完成安装更新的动作。金
3、山毒霸金山毒霸(Kingsoft Anti-Virus )是金山软件股份有限公司研制开发的高智能反病毒软件。融合了启发式搜索、代码分析、虚拟机查毒等 经业界证明成熟可靠的反病毒技术,使其在查杀病毒种类、查杀病毒速度、未知 病毒防治等多方面达到世界先进水平,同时金山毒霸具有病毒防火墙实时监控、 压缩文件查毒、查杀电子邮件 病毒等多项先进的功能。紧随世界反病毒技术的 发展,为个人用户和企事业单位提 供完善的反病毒解决方案。360 安全卫士 360安全卫士是中国用户量最大的安全软件。拥有查杀木马、清理插件、修复漏洞、电脑体检等多种功能,并独创了 “木马防火墙” 功能,依靠抢先侦测和云端鉴别,可全面、
4、智能地拦截各类木马,保护用户的帐 号、隐私等重要信息。一定要安装正版的杀毒软件!用户在使用时要根据自己的实际情况和操 作习惯,选择适合自己的安全软件。3、答:对于杀毒软件要定期更新,最重要的是更新其中的病毒库和木马库。 对各种驱动和重要系统数据要进行备份,以防被杀毒软件误杀。另外,不要在一 台机子上装多个杀毒软件,容易冲图,还要进行适当的设置,跟自己系统兼容性 要好。4、答:Photoshop :被称为“一个最专业的的图像编辑软件”在实际中 Photoshop的应用领域非常广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有 涉及。它的功能有 平面设计,修复照片,影像创意,艺术文字等SnagIt :
5、是Windows应用程序,可以捕捉、编辑、共享计算机屏幕 上的一切。ACDSee :是目前非常流行的看图工具之一.它提供了良好的操作界面,简单人性化的操作方式,优质的快速图形解码方式,支持丰富的图形格式,强 大的图形文件管理功能等等.5、答:Windows Media Player :是一款 Windows系统自带的播放器,支持装订线内答题无效*装*订*线*通过插件增强功能,在V7及以后的版本,支持换肤。可以播放MP3 WM A WA游音频文件,RMC件由于竞争关系微软默认并不支持, 不 过在V8以后的版本,如果安装了解码器,RM文件可以播放。视频方面可以播放AVI, MPEG-1安装DVD#
6、码器以后可以播放 MPEG-2 DVD用户可以自定媒体数据库收藏媒体文件。 支持播放列表,支持 从CD读取音轨到硬盘。支持刻录CD V9以后的版本甚至支持与便 携式音乐设备同步音乐RealPlayer :是网上收听收看实时音频、视频和 Flash 的最佳工具。酷我音乐盒:是一款融歌曲和 MVS索、下载、在线播 放、歌词同步显示等功能为一体的音乐资源聚合器、播放器。二、论述题(25分)1谈谈你通过“新疆大学教育在线”进行网上公选课学习的体会,并提出你的建议。得分评卷人答:这学期有幸选上了常用工具软件这门课,选上以后才知道这是一门网上学习的公共课程, 对于这样的新鲜的教学方 式也充满了期待。当我第
7、一次接触这样的授课方式时,十分兴 奋,当我多接触几次之后,更加觉得这种授课方式特别人性化, 因此每周都非常期待上这堂课。喜欢这种授课方式的原因有很多。比如:这样的课堂 可以随时随地开始,只要有互联网都能得到满足,显得十分的 方便,这样一来,如果有什么事不能准时上课时,可以在其他 闲暇时间及时补上,也不会出现缺听,或者落下课时的情况。还有就是,如果在平时的学习中遇到了一些自己难以解答的问题时,也可以 通过网上授课这个平台,询问老师,或者与其他同学进行交流,大大扩展了 获取知识的路径。唯一的缺陷就是:有时候由于登录的人数太多导致系统出 现故障,不能及时上课,同时,在线学习的课件不能任意下载,当系统不能 正常运行时,使得上课的学生不能准时进入课堂学习。基于以上观点,我的建议就是:希望有关人员可以及时解决突发事 件(如:网络崩溃等等),能够及时更新课件,另外,教务可以考虑多设一些 这种教学方式的课程,以丰富众多学生
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