幼儿园防火安全演练应急处置预案

1、 幼儿园消防安全演练应急预案练习的目的为进一步增强我园师生的消防安全意识，提高自救和预防能力，使他们在发生火灾时，能在危险中，有序、迅速地安全撤离。火灾逃生路线，确保生命安全。通过应急疏散演练，孩子们可以巩固所学的安全防护知识，逐渐学会不惊慌、积极应对、保护自己。让教职工掌握灭火器的正确使用方法和保护幼儿逃生的方法，提高应对突发事件的能力。2.练习时间地点时间：2015年4月28日，周二上午地点：儿童活动室、幼儿园操场3. 演习所需器材：灭火器（供教师学习使用灭火器）、哨子（指挥疏散用）、小手帕（学生疏散保护用）、火灾烟雾发生器（LD-400I用于模拟现场火灾烟雾） ， ETc、演习的组织总司

2、令：刘远主任副指挥：苏总、崔总团队成员：班主任和其他幼儿园工作人员五、工作组： 1、协助指挥员：各班教师、护士职责：到各自班级活动室，互相帮助。负责： (1) 运动前统计孩子人数； （2）带领孩子撤退： （3）到达安全区后数数孩子的数量。2、现场警戒组：王先生职责：具体负责儿童等进入警戒区的杂项人员。3.救护队：健康医生和门卫职责：具体负责对疏散过程中发生的事故进行应急救援，拨打119、120进行紧急呼叫等。4. 闭关后儿童安全管理：各班老师职责：清点孩子的人数，负责安抚孩子的情绪，确保火灾后孩子的安全。上述人员负责疏散期间儿童的疏散秩序和安全管理。以防止拥挤事故。5.报警小组：值班教师负责火

3、警预报，向分管领导报警6.业余消防队：后勤人员职责：当应急指挥员鸣笛时，打开遥控器控制烟雾发生器冒烟。6.运动准备阶段1.所有孩子进入自己的活动室2. 老师清点每个班级的孩子人数3. 清理警戒区。 各工作组进场。7.正式锻炼阶段1.总司令：宣布消防演习和紧急疏散演习现在开始。2.当后勤人员听到哨声，打开遥控器，控制烟雾发生器冒烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录锻炼和拍照。 .3、应急总指挥指挥预警小组发布火情报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急预案）4、紧急疏散：在各楼层疏散导览员的指挥下，所有孩子在老师的带领下，按照预定路线有序疏散。疏散时，请走楼梯左侧，让消防员前往右侧通道。用湿毛

4、巾捂住鼻子，猫会向前走或爬，然后撤离到幼儿园活动场。（1）各班老师清点疏散人数，发现人数少，迅速联系疏散指挥部。（2）如发现儿童受伤，立即联系现场救护队，进行紧急救援。（三）应急疏散负责人应当向现场总指挥报告疏散情况。(4) 报告：向总司令报告，所有孩子现已安全脱离危险。9、疏散管理A. 疏散令：应急指挥员根据情况下达疏散令。 B. 疏散口哨：两短一长的口哨是信号。哨声由总司令发出。C. 疏散路线：老师带队按以下路线疏散：大一班和大二班到操场西边。一二班迅速跑到操场中央；第一班和第二班都跑到教室前的广阔区域。要求迅速安全有序地离开教室，不要抢先，以免发生拥挤踩踏事故。操场按照练习的顺序分为两列

5、。注：具体疏散应根据现场实际情况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散路线必须始终保持畅通。 D、疏散引导：疏散引导组的任务是维持疏散秩序，指明疏散方向和路径。拐角处应有人员引导，防止儿童误入危险区域；要防止儿童反方向跑、跑、推、挤； E、疏散方向：就近安全出口疏散的原则。F. 集合地点：操场G.人员统计：各班老师在集合点统计疏散儿童人数并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和伤员并帮助他们安全撤离。疏散指导小组应当及时向总指挥报告疏散情况。 疏散前注意事项：A 关闭电气和燃气设备，切断电源，关闭门窗。B 为确保快速、有序、安全撤离，撤离时任何人不得携带个人物品，不得逆向奔跑寻找个人物品。 疏散注意事项：A提

6、醒撤离的孩子们不要惊慌和暴动，以确保他们安全撤离。B、现场警戒队确保消防通道畅通，现场秩序稳定。 C. 以对儿童高度负责的态度，各工作组认真对待现场的每一次紧急情况。XXX幼儿园“消防演习”活动总结为进一步增强教师和幼儿应对突发安全事故的灵活性，掌握更具体的自救、逃生、自主保护方法。 4月28日上午，我们幼儿园为全体教职工和孩子组织了一次消防演习。演练前，全体员工和孩子们照常工作，开展各项活动。中、高级班在本班教室进行活动；小班在活动室上课。没有人知道大火是在何时何地开始的。顿时，整个幼儿园瞬间响起一阵急促的声音和“火灾” HYPERLINK /s?q=%E8%AD%A6%E6%8A%A5%E5%A3%B0&ie=utf-8&src=se_lighten_f t _blank 警报。在整个疏散过程中，全园的孩子们有条不紊地迅速用湿毛巾捂住口鼻，靠着墙弯腰走开。 , 整个活动秩序井然，所有孩子都被疏散到安全区域。班主任清点孩子人数后，厨房工