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文档简介
1、Lesson32 : At the Supermarket课题Lesson32 : At the Supermarket课时安排One课型Newlesson教学 目标1 能够掌握课标要求的“四会”词汇:fresh; follow; count; forty; fifty; sixty; seventy; eighty; ninety; hundred2.让学生了解如何购物及购物的常用语。教学重点掌握以下句型:May I help you ?2 I d like to buy a T-shirt.3. How much is thisT-shirt?教学难点掌握一些与购物有关的词汇激发学生兴趣,
2、让学生表演购物的场景。教学方法独立自学与互助学习相结合。教学 资源Electronic whiteboard, Multimedia courseware, Recorder,教学步骤教师活动学生活动调整与思考教 学 过 程一.【预习指导】课前预习根据上下句的意思用适当的疑问词(组)填空。do you want to buy?_ A blouse. is this hat?sixty yuan.-is this skirt?It s green.- can I buy a dress?In a clothes shop.二.【互动探究,合作求解】探究一They are next to the
3、carrots.它们在胡萝卜旁边next to息为“在.旁边。相当于beside.【例】The zoo isthe bank.Self-teac hing by themselvesTask-base d work and corporate each other设He sitsme.探究二:I 11 show you.我来指给您看。计I 11 show you.是日常生活中常见句型。当别人需要帮助时,你就可以说T 11 show you尤其是在商场中更Learn by常用。themselveI 11 show you the way to the library.sand探究三:Please
4、 follow me.请跟我来。finish thefollow意为跟随相当于go after.blanks【例】Please follow me; don t walk around.三、【交流展示,适度拓展】r 11 take it.我买(这件)了。take在此处意为“买”,相当于buy.【例】The skirt looks nice. I 11 take it.【拓展】take的其他用法:1 .拿;取【例】I forget to take my book.2.吃;喝;服用;放【例】Take this medicine three times a dayDo you take sugar
5、in your milk?1.乘车(船)Teamwork【例】Shall we go there by bike?and help教四、【当堂检测】each other句型转换。学1.V m looking for th。potatoes.(画线局部提问)过?*2. What can I do for you?(改为同意句)程oUnderstan设3. This T-shirt is 65 yuan.(画线局部提问)d rememberand use计?*4.I have some red T-shirts.(改为一般疑问句)Practiceand improve?作业Role play the dialogue.Finish the designed homework.板 书 设 计Lesson32: At the SupermarketSentence s
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