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文档简介

1、第 页2022初中文明班级事迹材料初中文明班级事迹材料在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。拟起事迹材料来就毫无头绪?以下是我精心整理的初中文明班级事迹材料,欢送大家分享。初中文明班级事迹材料1做个好学生是我的座右铭。在家里,我孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做。在校担任小组组长,是老师的得力助手,我始终坚持各项文明礼仪原那么,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。见了老师同学我会问好;遇到走廊上追逐打闹,听到局部同学相互之间讲脏话、粗话的,

2、我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。当然,我也有缺乏之处,有时也会在不经意间做了一些不文明的事,但我会努力改正,争取做到最好。校园文明礼仪之星事迹简介二年级翟士玮,中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁。身为祖国未来花朵的我,是一个讲文明、懂礼貌的小学生。在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的小男孩。我从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的小学生,我始终坚持各项文明礼仪原那么,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学

3、的一致好评。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改正。在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学弹琴,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!初中文明班级事迹材料2学校九年级四班是一个文明守纪、团结友爱的班级。在学校领导和班主任老师的指导下,我们全班同学勤奋好学,成绩优秀,文明守纪,积极进取,班风良好,团结互助,亲如一家人,在精神文明建设活动中,成绩突出。一、文明守纪的集体班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。九年级四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形

4、成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场,吸引周围同学,“磁化周围同学。班长同学,是同学们心目中的“铁面包公。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;早晚自习时,她是同学们的“小老师,辅导学习、讲解习题、解答疑难课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、老实、务实、真诚,是同学们心目中的好典范。同学是我们班的劳动班长,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,他还主动承当劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,他绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康

5、文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。几年来,班上没有发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。二、充满爱心的集体陈兴海同学性格内向,寡言少语,成绩差,不合群。在班主任老师的关心下,同学们了解到了他的真实情况:因家庭贫困导致父母离异,父亲外出务工又不慎致残,丧失劳动能力;奶奶年届古稀,体弱多病为了不让一位同学落伍,同学们纷纷伸出援助之手,班长张心语送来了精致的笔记本,学习班长李玲燏买来了书包,生活班长杨庆为他充了饭卡,数学课代表匡波主动要求与他同桌帮他辅导功课一学期以后,陈兴海变得活泼了、热情了、主动与人接

6、触了,成绩也有了显著的提高。班集体也变得团结友爱、富有凝聚力,同学们之间互谦互让、互帮互助,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。三、团结进取的集体九年级四班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习气氛,表达了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互助小组,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值

7、日生迟到了,不管是值日班长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息在学校各项活动中,你都能看见九年级四班的良好形象。九年级四班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。九年级四班的每一名学生,都有一种精神拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有荣耀榜,只要你优秀,就可上榜,只要

8、你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,九年级四班常创佳绩。初中文明班级事迹材料3九二班积极向上、团结协作,是一个凝聚了青春与梦想的班级。在开展“两创两争活动中,全体师生共同努力,做出了许多堪称表率的事,特别是在文明礼仪方面取得了许多令人瞩目的成绩,受到了全校师生的一致好评。一有健全完善的管理制度新学期开始,我们尝试运行了“自主管理。首先,在班上成立六个部:学习部、文体部、卫生劳动部、纪律检查部

9、、生活部、财物部。例如:大型劳动就由劳动部具体安排分配;两操那么就要求文体部具体负责;学校组织的月考那么由学习部具体安排,提出目标或者是监督考风;纪律检查部和文体部结合制定了“班训、确立“班歌,还请音乐教师为班歌谱了曲子;文体部还常组织本班学生开展“拔河、“篮球赛等有益的活动。二有特色鲜明的班级活动在开展“两创两争活动中,班主任老师针对社会上一些不良习气,提出以“文明,诚信为主题的特色班级的的创立,带着同学们学习学校、家庭、社会等方面的礼仪。开展了许多活动,比方“主题班会、“看教育宣传片、“文明考试签名、“看阅兵式,做纪律人等;为了教育学生体谅父母艰辛和学会感恩,张老师还特意印制了?一份昂贵的

10、成长清单?的表格,发给学生。为了班级文体部还组织男生写出自己喜欢和讨厌女生的什么行为,女生写出喜欢和讨厌男生的哪些行为,总结了?礼仪三字经?,每个月评一次“超级男生和“快乐女生,学期末即是文明标兵。三有文明和谐的教师团队这是一个无私奉献的班级,她聚集了太多的精英。班主任是一个工作积极负责的同志,有蓬勃的朝气、旺盛的精力、不服输的精神,又具有一套独特的班级管理经验。能及时从任课教师那里了解学生的思想动态和行为变化。虚心听取和接受任课教师对班级建设的合理建议。给任课教师提供一个良好的授课环境,教育学生任课教师就是当堂的班主任。四有丰富浓郁的班级文化在有限的教室空间里,我班最大限度地用好每一块地方,

11、教室的墙壁和每一个角落“都会说话,这些都是我们的教育资源。黑板报两周一换,设计精美,主题鲜明,内容丰富,“班主任寄语、“荣耀榜、“耻辱柱、“我们的座右铭等等。在这样的教室里,浓郁的班级文化在浸润着同学们的心灵、情感,滋润着同学们的思想、智慧和价值观。在成绩和荣誉面前,班主任老师和他的学生永不停步。面对日益繁重的学习任务,我们将以更加优良的班风和浓厚的学风来营建白营一中一流的校风,以与时俱进的青春风貌来充实自我,实现自我价值。初中文明班级事迹材料4初二3班是由59个活泼、乐观向上的同学组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭里,同学们团结友爱,互相帮助,同欢乐,共悲伤,分享成功的喜悦,也品尝失败的滋味

12、。一、在学习上,同学们敢于争先,形成了你帮我赶的良好学习气氛。课堂上,同学们乐于开动脑筋,积极提问,踊跃发言,课堂纪律井然有序,同学们都有认真聆听的好习惯。早自习课上,在班长的带着下,同学们认真地诵读课文,记英语单词。写字课上,同学们认真、标准的写字。课后,同学们认真完成作业,翻阅课外读物,及时补充课外知识。同时,班级实行帮扶制度,及时帮助成绩落后的学生提高学习成绩。在教师和同学们的共同努力下,从初一到现在,本班学习成绩始终名列全茅。特别在上一学期的期末考试中,有几位同学的各科成绩总分进入年段前几名,受到学校的表彰奖励,班级平均分也在年段前几名。二、在班级管理中,同学们有主人翁意识,敢于自己管

13、理自己。俗话说的好:“没有规矩不成方圆、“班级管理无小事。任何事情如果都让班主任自己抓着,那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦,所以要让同学自己的事情自己管!初二3班在班主任的带着下,同学们共同讨论、制定出了班规,同学都以班规来约束自己的行为,严格要求自己。班级实行“值日班长的制度,每一个学生都有时机管理班级,体会班级管理的艰辛和乐趣,培养了他们自我管理的好习惯。在这样的环境中,初二3班形成了良好的班级风范,同学积极向上、遵规守纪、团结友爱,很少有违法违纪现象。三、在各种活动中,同学们积极参与,尽可能的发挥自己的才能。初二3班是一个团结、进取,具有强大凝聚力的集体。为了在两操评比、卫生评比、黑

14、板报评比等活动中取得优异成绩,同学们积极努力,热情地参与到活动中,争取为班级出力。此外在其它课外活动同学们也是积极热情地参与,尽其所能的为班级做奉献。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取最满意的成绩。在上学期的“抗震救灾献爱心活动中,同学们也不甘落后,纷纷捐出自己的零用钱,为灾区先上自己一份爱心。四、在家校联系中,家长与老师通力合做,形成有力的教育合力。对学生的培养是需要家校配合的,作为初二3班的班主任,除了平时和家长保持 联系外,同时利用休息时间到个别学生家里,让家长及时了解同学的情况,还给家长讲一讲怎样教育同学的知识,以便更好的教育孩子

15、,不少家长听得非常很认真,有的还做了笔记。此外,我还让学生每人每月给家长写几句知心话,在信中说出平时想说而不敢说的心里话,在家长会上由他交给家长,以增进孩子与父母的情感沟通。在担任一年半的办主任期间,我家访过每一位学生,了解每一位学生的家庭情况,这对于管理班级学生非常的有用。初二3班是一个温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭里,人人都在献出自己的爱,都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家,用他们的努力、无私付出维系着整个班集体真诚的爱,他们用行动证明:这是一个“不让一个人落伍,不让一个人寒冷,不让任何一个人单独面对困难的团结互助、温暖友爱的大家庭。初中文明班级事迹材料5勤奋求实,团结进取一句

16、响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水文明守纪的集体班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个磁场,吸引周围同学,磁化周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的铁面包公。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的小老师,辅导学习、讲解习题、解答疑难课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、老实、

17、务实、真诚,是同学们心目中的好典范。顾炎同学,是我们班的首席值目组长,做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承当劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过

18、这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在讲文明,树新风、迎奥运,树新风、迎奥运,促和谐、迎大冬,做文明小主人、孝亲敬老、做一个有道德的人等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。团结进取的集体七年三班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼

19、此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习气氛,表达了这个班集体的团结。学习上,我们成立了互助小组、开展了一帮一,一对红活动,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不管是值日组长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息在学校各项活动中,你都能看见七年三班的良好形象:运动

20、会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿,红灿灿的文明班级的奖状;爱心行动中全班同学声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款;艺术节上认真排演、活泼忙碌、精彩表演的身影七年三班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。七年三班的每一名学生,都有一种精神拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有荣耀榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看

21、齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,七年三班常创佳绩,校跳大绳比赛中获年组第一名;校运动会获文明班级称号;校艺术节获最正确组织奖初中文明班级事迹材料6淅川县厚坡镇第四初级中学六5班班主任:孙铁空20 xx年5月4日文明班级主要事迹介绍淅川县厚坡镇第四初级中学六5班班主任:孙铁空六5班现有学生45名,我们将共同走过新的一年,时间的考验和事实的历练,证明我们是一个团结友爱的集体;是一个发奋向上,勇于挑战的集体;是一个有着强大凝聚力、

22、创造力的集体;是一个“一步一个脚印,脚踏实地走出自我的集体!班级是学生参加学习活动的主要阵地。良好班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在建立良好学习气氛和学风建设上。一、创设良好的班级文化气氛。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,鼓励孩子们不断进取。开学之初,我鼓励每位学生树立远大理想。将学生确定的个人奋斗目标、座右铭、每次考试分数统计表张贴在学生的课桌上,教室张贴着学校的规章制度、上课参与课堂细那么,以及很多人性管理的警语、提示语和每日必修课学生宣誓词

23、。内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼。成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成局部,起到潜移默化的作用。二、设立学生成长档案记录薄。六5班建立了13大项的班级公约,设置了班级常规记录簿,记录班级的各项常规和好人好事;设置评比制度,每周对记录情况进行落实评选出助人、劳动、学习、纪律等标兵。成立了精诚团结的班干部集体,对不良现象批评教育。在班内形成了讲学习、讲正气、讲文明的良好风气。三、构建和谐的师生关系。课堂外,与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。课堂上,充分调动学生的积极性,用自己的幽默和幽默消除学生对老师的戒备心理,形成了

24、师生间亦师亦友的良好关系。开学的第一天我就公开了 号码及QQ号,方便学生及家长与班主任的联系。并公开向学生承诺:“在学校任何事情都可以找我!形成了师生之间的和谐平等关系,做到师生的相互理解、相互关心、相互体谅,使班级学生有了长足的进步。四、积极组织参加第二课堂活动。通过参加第二课堂活动来增强班级的向心力、凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在学校举办的拔河比赛获得第一名、书法绘画比赛团体二等奖、播送操比赛第一名、朗读比赛团体二等奖,良好的班级风貌得到了大家的一致好评。五、着力培养一支团结得力的班干部队伍。要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一支团结得力的班干部队伍。在班级管

25、理上,我能够从不同角度和侧面激发每位学生参与班级管理的工作热情,让班级的每位学生会管、愿管。我能够知人善任,虽然我的班干部学习不是最好的,但管理绝对是一流的;制定了班委职责并张贴在教室中,让班干部会管、愿管;在班内说明班干部是班主任的得力助手,希望大家配合,也是对班主任的配合,为班干部树立了形象和自信心。六5班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班有一支凝聚力强、热忱为大家效劳、极具典范示范作用的优秀班干部队伍有关。本学年度以来我班屡次荣获镇校文明班集体的称号。我也屡次被评为优秀班主任。六、从班级实际情况出发,开展多种形式的活动,加强习惯养成教育、感恩教育、文明礼仪教育等

26、。我充分利用周会、班会、主题活动等学习?中学生守那么?、?中学生日常行为标准?,向学生阐述道理、启迪心智,体会家长和老师的良苦有心。注重“两操管理,每操集合必提要求、必讲纪律,从实际生活出发教育学生、感化学生。从学习习惯、生活习惯入手多层面、多方位、多渠道、多形式地开展了“环保小标兵、 “学习小标兵、“今天我当家等班级活动,让学生从中受到教育、得到启迪。七、注重培优帮差,引导学生健康成长。学生以学为本,农村学生来源复杂,程度参差不齐,针对实际情况我十分注重培优帮差。根据掌握的情况及学生爱好,通过“找对手、组建“互帮互助小组、“一帮一等活动。形成了“后进赶先进,先进带全面 、“互帮互助的学习风气

27、,适时找学生谈心、沟通,确立个性化的目标,有针对性给以方法指导、能力训练,促使学生的个性特长充分得到开展。我班在期中、期末考试中取得镇校前三名的优异成绩。八、严格控制学生流失。在控制流失上我采取及时沟通、及时了解、及时解决,防患于未然。我采取排查、谈心、家访、校信通、打 等构建多种平台,与学生家长进行沟通,建立良好的家校互通互信,取得较好的成果。开学初,我班史楠同学由于生病耽误课程,影响了学习,产生了辍学的念头。经过三番五次的谈心,家访以及 沟通,通过种种方法排除了该生心理障碍,病情得到有效控制,终于使其安心的坐在教室里。一年以来,我所带的班级不但没有流失,还在原有的根底上增添了2人。在过去的

28、几个月里我强忍椎间盘脱出的疼痛,起早贪黑,辛辛苦苦,兢兢业业。在过去的几个月里我和我的45名学生一起有过欢笑;有过泪水。这是一个团结友爱,积极向上的班集体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。这一切,倾注了六5班全体老师为之付出的辛勤劳动和心血。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为过去,今后我们将一如既往,从严要求,继续向更高的目标迈进,争创新的辉煌。初中文明班级事迹材料7七年级1班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力,以创造良好的学习气氛为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比拟突出

29、。在学校领导的关心和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下:一、加强班级管理,形成良好的学习气氛1、“以人为本,互助友爱七1班共有21人,其中男生12人,女生9人,虽然人数不多,但这丝毫不影响我们的学习,生活。我们团结的就像一个大家庭。上学期临近期末考试,我们的一个男生董虎因父母离异,长期与父亲生活,母亲冬天回来探望他,他因平时太思念母亲,不顾一切,偷偷的跟母亲走了。她母亲再嫁到山东非常贫穷的农村当我知道后,在班级里讲述了董虎的家庭和他成长的历程,好多同学都留下了眼泪。当时,我们大家就发起了一个活动,叫做“一个都不能少。我们想方设法要来董虎妈妈的 号码和住址,同学们回到家就给董虎发信息,给他写信,班委买来本子,每位同学都写了一段话,劝董虎回来上学。上学期的期考,是在我们全班同学的期待和惋惜中度过的。在寒假里,班级里好多个同学都给我打 说遇见董虎了,他又回来了!他们给我说这个好消息时,那冲动,快乐的心情,

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