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文档简介
1、Word - 8 -小学生农村社会实践调查报告(推荐3篇)第一篇:学校生社会实践调查报告学校生社会实践调查报告身边的诚信事实践活动调查报告调查目的:现在无论干什么都讲究诚信,同学要做诚恳守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚恳守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚恳守信的人总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚恳守信呢?因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。调查人员: 调查时间: 调查地点: 调查对象:调查内容:大家所做的诚信事8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。
2、下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。出租车司机:作为一名出租车司机我感到光荣,由于我们的工作非常重要,同时也是一个城市的形象,所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重,诚信当然是我们每位出租车司机的必备品行。每当乘客交多了钱,我会毫不迟疑地将多的钱还给他,有时会有乘客将物品遗失在车上,我都会交公。记得有一次,我在打扫车子时发觉了一个黑钱包,里面有好几千元和两个银行信用卡,我想这确定有急用,于是立刻交给了负责人,通过各种渠道最终联系到了失主,失主非常感谢给我酬劳,我说这是我们出租车司机应尽的责任。个体户:记得刚开头做生意时我买的是海米,当时市场上买海米的人许多,他们都在夜里往海米里掺水,来增
3、加重量,而我却将海米中的杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的,买者众多,到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米始终鲜亮,开头买得不多,后来则供不应求了,算起来我赚得比他们要多得多。这件事始终影响着我,所以我无论卖什么都不投机、占廉价,因此不管卖什么都买者众多。另外我还采访了学校生、老奶奶、工人,他们都叙述了自己所做得微不足道的诚信事。其次篇:学校生社会实践报告本学期,我担当四班级的综合实践课程的教学工作,参与区综合实践中心教研组的教研活动。对本学期的工作总结如下:一、乐观参与区中心教研组的活动,仔细学习领悟综合实践课程的教学理念。本学期,中心教研组组织开展了六次教研活动。每次我都能按时乐观地
4、参与,仔细学习省综合实践暑期新教材培训指导思想,仔细领悟综合实践课程教学的基本理念和价值追求,仔细听课评课,仔细参与综合实践课例沟通。特殊是在其次次教研活动中,我就上一学期组织同学开展的综合实践活动状况,向全区综合实践老师和相关的信息技术老师做了阅历介绍,获得大家的好评。这学期,三、四班级都开设了综合实践课,我能和刚接手这门课程的老师加强沟通和沟通,能和班级组内其他老师加强联系,加强了学科间的整合,增加了与家长的联系,将这门新课的教学理念、教学方法尽个人的领悟做好宣扬工作。二、仔细组织同学进行主题实践活动,将对综合实践活动指导纲要的理降落实在详细的教学行动中。资源包中支配了四个单元的实践内容,
5、我依据每周一节课的有限课时,依据同学的需求,确立了“漫话交通工具”和“与书为友”这两个单元为本学期的实践活动内容。我制定了老师指导实践活动的方案。在组织每一次的活动前,做到有引导;在活动中,做到跟踪指导;在活动后,支配展现沟通。实实在在地落实实践活动的过程,使同学从中获得体验,获得感悟。例如,在“漫话工具王国”这一单元,同学有去修车铺去调查自行车、摩托车的部件、构造的,有去公交车站点看路牌、调查公交车线路的;有去搜集交通平安标识的当同学个人或是以小组的形式展现成果,获得嘉奖时,真正获得了参加实践的情感体验。三、建立综合实践网站,提高了同学的综合实践力量。本学期,在区中心教研组的要求下,我在组织
6、实施选定的“与书为友学会读书”这一实践内容时,建立了综合实践网站。带着“新课程要求同学在每一个学段都要有肯定的阅读量,3-4班级同学的课外阅读总量不少于40万字。落实课程标准,仅仅在课堂阅读是不够的,必需要从课堂向课外拓展,使课外阅读与课堂教学有机结合,扩高校生的阅读量。如何在阅读中获得收益,这要有阅读的方法,才能产生量和质的突破,才能获得真正的情感升华。通过本次综合实践活动的开展,就是要使同学获得适合自己的共性化的阅读方法。”这样一个设计意图,我确立了实践活动目标1、同学在“喜爱中华文化,博览群书,使课外阅读与课内阅读有机结合,提高人文素养”主题思想的影响下,开展系列主题活动,在亲历亲为中丰
7、富学问,学会读书的方法,提高读书的质量。2、同学在主题实践活动中,在收获学问的同时,获得了丰富的情感体验,使自己的综合力量得到了熬炼。),支配了主题实践活动内容(读书调查、摘抄观赏、名人读书、读书名言、读书剪影、课文资料、读书心得、实践体会),仔细地落实活动实施的每一步。比如,同学全部注册,经受了近一个学期的过程,同学登陆二千多人次,发文篇数达到近1500篇。四、取得的成果、反思。通过建立的综合实践网站,同学有着深厚的爱好,即使元旦放假在家,有的同学还自发的上网学习。同学的综合力量得到了提高。如,学习并把握了一些读书的方法,通过上网下载、链接,扩大了阅读量,学会了一点对资料的收集处理的学问,电
8、脑操作的娴熟程度得到明显提高。从情感体验上,每一个孩子都获得了不同程度的熟悉。本次在区综合实践网站评比中我校获得一等奖的好成果。当然,在网站上,同学的表现还是稚嫩的,有些地方还是粗糙的,我还要进一步的指导。同学上网总能受到一些不健康的内容的干扰,我还要正确的引导。总之,本学期的综合实践活动的开展,较之以前,质量上有明显的提高,这来自于同学在实践中力量熬炼的进步。在区中心教研组的指导下,我还应连续努力,乐观探究,辛勤耕耘,争取更好的成果。第三篇:学校生调查报告一、讨论缘由:据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据证明,我国
9、学校生近视眼发病率为22.78%,中同学为55.22%,高中生为70.34%。更令人震动的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注。为什么患近视的同学越来越多?同学的眼睛究竟是怎样近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解学校生近视状况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。二、调查问卷1、你是不是近视?A、是的B、不是2、你是如何近视的?(不近视的可不答)A、看电视过度B、坐姿不端C、其它3、你近视多少度?A、100以下B、500以下C、更高三、调查分析:导致眼睛近视的缘由:大多数人都是平常不留意爱护
10、眼睛而导致近视的。讨论结果证明,近视眼是人眼对当代环境的适应性转变,它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关,与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼,不留意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。1、看电视距离太近2、看电视的时间太长3、所看电视的画面浓度太深4、写作业时的姿态不正确5、在光线太强的阳光下看书6、在光线太弱的光下看书7、长时间的在电脑前8、不合理饮食9、看激光10、在车厢里看书11、遗传因素12、不仔细做眼保健操四、调查结果:透过调查发觉,在当今的中同学近视率不断上升,而中同学们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学讨论证明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。五、推举(一)看书时作姿要端正,光线要充分。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调整眼睛肌肉。(三)在课间非常钟坚持做眼保健操。(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配,不能让眼睛长期处于疲惫状态。(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。(
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