2022关于90后大学生择业观调查报告

1、Word - 14 -2022关于90后大学生择业观调查报告第一篇：90后高校生择业观调查报告为分析高校生就业难问题，我们对在校高校生进行了关于他们具备的学问力量素养及他们就业观的问卷调查，以了解高校生所想与社会需求有何差别。对于调查问卷的问题，我们从高校生对于学习(考试)成果入手，询问了他们对于多数人渴求的奖学金的看法，进而了解了与专业相关的一些状况，辅之以对中国高校必设的一些思想理论课的态度，进一步涉及到实现目标所必需的两点：规划与执行，最终是高校生们自己眼中的应有的就业素养。交叉使用主客观题，尽最大可能透过数目不多的题目了解社会所反映的高校生所学的与社会所需存在较大差距的问题，考察当代高

2、校生对于高校学习与就业的思索，盼望能通过与采访所得结论的对比得到对于高校生就业有益的信息，关心高校生更好的规划高校生活。本次问卷调查的调查对象来自不同班级，不同专业，不同学校，这使得有限的100个样本能够较有效反映实际问题。详细结论及数据如下：对于成果单上的成果，47%的人认为成果很大程度上代表了在高校的表现状况，43%则表示高校的学习成果代表不了个人力量，高校关键还是靠力量，其中一部分认为成果只要不挂科就行，其余10%没有作出正面回答。这首先就证明了一个多数人对于高校成果的定位：至少高校成果单远不如高中成果单重要。虽然从统计数据上看，表示看重的稍多于无所谓者，但即便是前者也表示不会像中学那样

3、对分数锱铢必较，对名次耿耿于怀。而对于与成果单上的成果亲密相关，但要求更高的奖学金，调查者并不像刚入校的同学那样对奖学金获得者顶礼膜拜，而是有了自己的思索： 绝大部分人认为拿奖学金的同学不肯定就是优秀人才，那仅代表他们在高校里的学习力量，与社会需要的优秀人才的差距还很大;但也有一小部分人认为，拿奖学金的同学，是有肯定的力量的，这种力量与日后踏入社会，走上工作岗位，有很大的关联性，一个在高校生活中仔细对待学习的人，日后也肯定会仔细对待工作，像公务员等一些事业性的岗位就是需要这种严谨、踏实、肯干、仔细的年轻人。前两个问题是针对同学普遍关注的在校成果和与成果有关的荣誉提出的。由此可见，唯成果论已越来

4、越站不住脚，高校生对于成果以外的某些东西的重视正在提高。这与由采访得出的社会对高校生成果外的一些素养的要求相符，但详细高校生对什么重视，还不能简洁由这两个问题得到。35题都是涉及专业的问题，均采纳选择题形式，统计结果如下表A B C D3、你觉得自己对专业学问的把握程度如何? 28% 52% 16% 4%4、你课余时见会不会学习些跟自己专业毫不相关的学问 50% 34% 10% 6%5 a(对理工类同学)你觉得现代企业管理和人文学问重要吗，有必要学吗 36% 44% 14% 6%b(对经济管理、文史哲类同学)你觉得理科学问(物理、化学、试验操作等)有必要学吗 35% 37% 21% 7%(35

5、问题如下：3、你觉得自己对专业学问的把握程度如何?A、很好，学与不学就是不一样 B、有所领悟 C、为应付考试而学，没什么爱好 D、学了跟没学一样4、你课余时见会不会学习些跟自己专业毫不相关的学问A、会，很有必要 B、看心情，某天有兴致了会学校一下 C、懒的学，反正不考试 D、没必要，我又不预备干这方面的事5 a(对理工类同学)你觉得现代企业管理和人文学问重要吗，有必要学吗A、与自己的专业一样重要，很有必要学 B、是专业之外的必要补充 C、没时间学，学好自己的专业学问就行 D、没必要学，我又不干那行b(对经济管理、文史哲类同学)你觉得理科学问(物理、化学、试验操作等)有必要学吗A、与自己的专业一

6、样重要，很有必要学 B、是专业之外的必要补充 C、没时间学，学好自己的专业学问就行 D、没必要学，我又不干那行)对于专业学问的把握问题，28%的被调查者觉得自己对专业学问的把握程度很好，认为学与未学存在很大差别。52%的高校生觉得通过学习相关的专业学问，有了肯定的领悟。但我们也应当看到这种领悟还是停留在对理论学问的理解和把握，而与现实中的应用和实践存在着肯定的脱节，这与剩余20%的被调查的高校生所持有的不同程度的学而无用的消极思想有肯定的关联性。对于课余时间新专业的学习，约50%的被调查者抱有乐观的态度，表现了很大的爱好和剧烈的意愿。这表明相当一部分高校生已有了危机意识和预备意识。这也从侧面反

7、映出：现在社会越来越青睐专业过硬的综合性人才。34%的被调查者则给出了比较随性的回答，没有明确而坚决的目标和方向。其他被调查者则对全新专业的学习抱有不同程度的排斥心理，仅仅局限于本专业的学习和讨论领域，认为术业有专攻。对于文理专业问题，通过分别对理工类和经管、文史哲类高校生的调查，我们可以得出这样的结论：绝大部分被调查的高校生都认为应当主辅互补，即理工见长的高校生应当学习一些现代企业管理和人文方面的学问，来提升自己的文化底蕴和管理、领导力量;而主修经管文史专业的高校生也应当学习和把握一些理科学问，培育自己的理性思维力量。一言以蔽之：当代高校生应当综合全面进展。然而，剩余调查者则认为文理跨越学习

8、没必要，只要踏踏实实学好本专业就可以了。究其缘由，一是时间可能比较紧;二是长期培育的单一思维方式和养成的学习习惯使得再去接触全新的学问领域，要面临着许多的阻力;三是个人爱好问题。对于开设马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等一类的政治思想课的有用性和必要性问题，除11%的支持者外，其余被调查的高校生都不同程度的表示用处和必要性甚微，甚至应当取消。这一结果表明：当代高校生对政治理论学问的学习缺乏爱好，这些深刻的思想精华，由于与目前高校生的校内生活的联系度过低，正在遭到冷落。但我们应当清晰的意识到：正是由于这些政治思想的指引和一代代先辈们前赴后继的努力，才有了我们今日的幸福生活。进一步，假如我们想走公

9、务员之路，这也是必备的职业素养。同时学校、老师也应留意教学方法方面的问题，从而让同学能够对这些政治思想理论培育起爱好。对于专业的就业前景问题，持乐观与悲观态度的人几乎各半。由此看来每个人所占角度不同，思索的结论迥异，无法得出定论。对于考研现象和“一流同学就业，二流同学留学，三流同学考研”观点的熟悉问题，绝大部分被调查的高校生基本都持有这样一种看法：考研现象的燎原之势是日益激烈的就业竞争压力的催化品，由于就业压力越来越大，对学历的要求越来越高，找不到工作或找到的工作不抱负，所以想通过考研这种连续深造的方法，来延迟就业时间，增大自己的社会竞争力;而对这种同学流派划分问题，被调查者基本持反对看法，他

10、们认为，毕业后的选择因人而异，不能妄加论断，每个人的喜好不同，力量不同，家庭背景不同，众多的影响因素在发挥着作用，各种道路，弊益均有。对于人生规划问题，90%左右被调查的高校生都表示规划过自己的高校生涯，但问题是普遍反映自己实际并没有根据自己规划的那样去仔细贯彻执行，仅仅是疲于应付，执行的不够彻底，而且大部分同学还没有想的那么遥远，只是简洁的规划了自己的高校四年生涯，没有考虑到高校毕业以后的前途问题;其他被调查者则表示没有仔细考虑过这个问题，或是曾经有过想法，但是还没有切实规划过。对于方案的执行状况，11%的被调查的高校生表示完全执行了;而更多的则是完成时间有所延迟，约占50%;另外，25%的

11、则表示只能牵强交差，应付一下，质量没保证;14%的高校生则表示面对自己的方案往往知难而退，中途放弃。从以上数据，我们能了解到：高校生们几乎都有自己的方案，或短期，或长期;但差别在于对方案的执行程度不同，即意志的坚决程度不同，这也是在就业和工作时一个至关重要的影响因素。只有意志坚决的人才会在就业时得到赏识，才会在工作中走得长期。调查问卷的最终一个问题：作为一个高校生，想走向自己抱负的事业，应当具备那些条件?虽然被调查的高校生回答的结果不尽相同，但几乎都谈到了一下几点：要有抱负，有目标，即要有明确的前进方向，同时，要以坚决的信念和坚持不懈的拼搏做后盾和动力;要练就过硬的专业技能，与此同时，注意综合

12、全面进展，把自己打造成复合型人才;要乐观主动抓住可以实践熬炼的机会，积累工作阅历，提高自己的人际沟通力量和社会适应力量;机遇很重要，拥有好的机遇，可以节约许多人力、物力、财力，起到事半功倍的效果，但这是一个可遇而不行求的偶然因素。有肯定的家庭背景或人脉关系，有有力量的人从中引导。结束语：通过这次关于高校生就业应具备的社素养的社会实践，我们发觉有些观点是全部调查对象所共同持有的，即高校生应有明确的职业乃至人生规划，综合全面的学问并在工作中不断充实自己，良好的沟通交往力量。这次调查不仅熬炼了我们的活动力量，而且使我们明确了自己所应有的就业素养，为今后的就业供应了有益指导，盼望也能对更多高校生有所关

13、心。其次篇：高校生择业观调查报告方案方案设计1、调查题目： 长沙市高校生择业观调查讨论2、调查目的：通过对长沙市高校高校生影响择业观的各种因素的分析，来了解高校生择业观的现状和高校生就业难的一些缘由。这一讨论有利于关心高校生正确熟悉和树立正确的择业观，对于政府制定政策和措施解决高校生就业难的社会问题也有较大的意义。3、理论构架：影响高校生择业观的主要因素有6类经济因素、家庭因素、社会因素、个人自身因素、学校教育因素、用人单位因素。通过对这6类因素进行分析，得出当前高校生择业观的普遍心里状况。4、讨论类型：解释性讨论、抽样调查调查方式：统计调查调查方法：问卷法5、调查范围：长沙市五所高校分析单位

14、：个人抽样单位：个人6、抽样方案：为了最大限度提高样本代表性，我采纳了随机抽样的抽样方法，首先确定了五全部代表性的高校，分别是湖南师范高校、中南高校、长沙高校、湖南第一师范高校、长沙民政职业技术学院，然后每个学校分发40份问卷，我们将会把这 5所高校划分为三个档次，在做数据分析时进行纵向比对，分析差异。为了提高问卷回复率和回复的质量，我采纳了面对面的方式进行问卷填写调查来收集资料。7、调查内容：通过问卷调查了解高校生的性别，毕业后的准备，择业地区的选择，从哪些因素来考虑择业，如薪酬、企业性质等，对自身将来的就业前景，专业进展的看法等等进行调查。8、调查时间：2022年5月调查地点：长沙五所高校

15、第三篇：高校生择业观的调查报告一、调查对象的现状及讨论现状本次调查的对象仅局限于西华高校校本部的大三、大四同学，由于大一、大二刚进入高校对于创业与就业等了解甚少，于是只针对大三大四的同学。我校在校高校生有3万多人，大三大四近一万多人，这么多高校生在这毕业季的来临都在考虑自己的就业问题。并且这几年全国高校生的就业状况并不乐观，许多高校生找不到心仪的工作，甚至找不到工作，那么就会有许多的高校生选择去自主创业。从实际状况了解得知，还是有一批同学对自主创业感爱好，甚至有的同学已经开头在位创业做预备了。不管是在校内内还是校内外都随处可见有我校的高校生在自己做生意了，校内内有各类教育机构的代理、买卖小饰品

16、，零食的、做微商的，校外夜市卖衣服、卖小吃、卖饰品的，开店的等等，他们都在开头自己创业的第一步，也是第一桶金的来源。这些创业都是我们身边的，他们无处不在，他们始终影响着我们，可能他们并没有挣到多少钱，但是他们开头了他们创业的第一步，也是最困难最苦痛的一步。并且学校领导也非常的支持高校生自主创业，学校并为全校高校生设立的高校生创新创业基金，以及开设了首个高校生创新创业俱乐部，为我校高校生的创业供应有效的平台，在这里我们可以申请基金，模拟经营，试点经营，假如确有成效会得到省教育厅甚至国家财政的支持。对于他们的调查与讨论我们觉得是特殊有意义，对我们自己的创业与就业也是非常有关心的。我们可以通过讨论分

17、析他们的胜利与失败，总结阅历为我们以及以后的学弟学妹们做出正确的指导。二、报告内容1、调查目的和针对问题本次调查报告的目的首先是为了了解全校高校生的创业爱好以及创业状况，然后对调查得到的信息进行总结与分析，并得出肯定的阅历，为我们之后的创业供应实际的理论支持，为学弟学妹做出正确的指导。本次调查主要针对全校大三大四的同学，对他们的创业爱好与创业现状进行调查与分析。2、调查时间地点20 xx年5月30号至6月2号在西华高校校本部对全校大三大四的部分同学进行问卷调查，分为寝室调查以及户外调查。期间通过网络（、微信）对学校在做的创业团队及个人进行调查。3、调查经过20 xx年5月27号 在学校临江苑宿

18、舍确定调查方案包括调查对象、内容、方法、以准时间等。20 xx年5月28号至29号 在学校设计纸质调查问卷，以及网络调查问卷。20 xx年5月30号至6月2号对全校大三大四的部分同学进行问卷调查，期间通过网络（、微信）对学校在做的创业团队及个人进行调查。在进行问卷调查时我们首先针对自己所在宿舍楼进行调查，我们逐个寝室进行调查，最终的调查较为胜利，收集了较多的信息，发觉本栋楼有许多已经在创业的同学，有自己在学校开奶茶店的，有贩卖小零食的，有做微商的等等，另外对自主创业有爱好的同学也较多。在随后的三天分别对其他宿舍的大三大四同学进行调查，并在空闲的时刻通过网络与微信了解学校在做的创业团队与个人。通

19、过对学校创业团队Top BMC、机器人足球、创新车队等的调查了解，尤其是对我们熟识的汽车与交通学院的创新车队的调查与分析。我们从中的到了很多的阅历与思想，为我们的调查供应了众多的参考信息。20 xx年6月3号 整理资料，对资料进行统计分析20 xx年6月4号 对所得数据进行分析，撰写调查报告4、调查结果通过对调查数据的分析与争论，我们得到了如下的数据：被调查者中，76.7%的同学对创业感爱好，并有26.8%的同学准备今后创业，但只有14%的同学参与过创业辅导课程或创业大赛。48.8%的被调查同学盼望能够供应创业相关的专业培训，而谈及盼望创业指导课程的内容时，他们最需要的是人际沟通与沟通技巧，其

20、次是开展一些与自己专业相关的创业实践活动和市场营销。多数同学盼望经过1至3年的社会实践之后再开头创业。74.1%的被调查的同学认为最佳创业时机应在经受过1到3年的社会实践之后。同时，有14.9%的被调查同学认为最佳的创业时机是在高校期间，但这种观点并未得到有社会阅历的人们的认可。并且调查显示，被调查者首选志同道合者作为合作伙伴，认为资金和人脉是影响创业的主要因素。55.0%的被调查者选择志同道合者作为合作伙伴，而把高学历作为选择合作伙伴标准的仅有0.6%。83.3%的被调查者认为资金是影响创业的主要客观因素，随后依次是人脉关系、市场环境、社会阅历、政策。由此可以看出，我校的同学对自主创业的热忱

21、还是很高的，但是许多我觉得只是心中的一腔热血而已，真正考虑过，并且为之做了预备的还是比较少的。主要还是现在的高校生还是被现有的教育方式所封闭了，没有大胆的想法，就算有也不敢去尝试，真正去做的人寥寥无几了。但是从调查的表征来看还是不错的，有超过一半多的人都对自主创业感爱好，可以仅仅感爱好还不够，真正准备这么做的却只有26.8%了。所以可见我们的胆识还不够，这里有许多的缘由存在，有自身的缘由也有家庭，环境，社会文化等的问题。许多的同学家庭状况并不是很好虽然有一个想创业的心但是经济状况不允许，所以学校的创新创业俱乐部就起来很大的作用。还有就是这个社会环境的问题，如今的社会竞争巨大，对于高校生创业来说简直太难了，我们在竞争中并没有优势，所以存在很大的风险。另外在对汽车与交通学院创新车队的调查中我们获知了许多的信息，他们的管理模式，经营方案。他们都来至汽车学院的同学，他们不仅学习成果好，各方面都非常的优秀，并且有着一个自主创业的心，所以他们都聚在了一起，并发挥了巨大的作用。创新车队在众多优秀的队友努力下，获得了众多的荣誉，为车队甚至学校都争光了。他们说要想创业那么最重要的一点就是“要能吃苦”，俗话说“吃的苦中苦，方为人上人”，说的一点也不错。他们车队的队友们每一个是不能吃苦的，不管是男生还是女生，他们夜以继日的工作，甚