课题 41收集数据的方式

1、课题4.1收集数据的方式学习目标1、了解收集数据的意义，经历收集数据的过程2、知道收集数据的几种常用方法，3、知道可以从报刊、书籍、电视网络等媒体中获取数据信息学习重点难点收集数据的过程学情分析学生在小学已经接触过数据，已经对统计初步认识的基础上，对数据的收集 与表示进一步学习，它是统计学中对数据的收集、整理、表示、分析的起始。本 节课结合学生的认知特点利用他们身边的实例引导学习数据的收集方式与过程。学法指导独立思考、自主合作学习课前准备导学案，图片学习过程一 1.课前预习收集土地沙漠化的数据，甲型H1N1流感感染的确诊病例和死亡病例。预习课 本数据收集的方式二、创设情境，引入课题当前威胁全球

2、的一个大问题-甲型H1N1流感病毒对我们的身心健康造成了极 大的危害。出示图片学生回答可以从图中获得哪些信息？那图中这些数据是如何 得到的？出示课题：收集数据的方式自主学习（学生通过阅读课本或上网查询得出数据收集的方式）收集数据的方式：精讲点拨：我们随时都在和数据打交道，通过对数据得收集加以分析，达 到高效解决问题的目的，而数据的收集过程比较复杂，操作性强，又受场 地、材料、实验次数的影响。所以合理的选择收集数据的方式尤为重要。合作交流解决下列问题应该选择哪种数据收集的方式？1、我们班里谁担任班长最合适？2、你们小组同学立定跳远的成绩分别是多少？ 3、土地沙漠化问题带来的危害有多大？ 4、怎样

3、买到一台质优价廉的语音复读机？ 请你来设计 选出我们心目中的班长步骤：（提示：结合数据收集的步骤合理安排活动过程）精讲点拨调查收集数据的一般步骤：有效训练就以下统计对象，你认为选择何种方法去收集数据比较合适？你班中15岁以上的学生数我国濒临灭绝的植物种数某种玉米种子的发芽率一人想调查彻查城市中老人（60岁以上，包括60岁）所占的比例，你能否帮 他设计一个调查方案？三、创新拓展思维探究（小组合作）开发新能源，是社会主义新农村建设的必然要求，你想知道现在农村利用新农源 的现状和开发潜能吗？请你设计一个调查方案，然后加以总结。你调查的问题是你调查的对象是你打算采用的方法是 你打算向调查对象提出什么问

4、题？ 对你的调查结果你打算如何处理？ 四、能力提升（交流讨论）一则广告说，“某药品对各种癌症的治愈率达到80%,研制成功十年来，已使万 名癌症患者得以康复，”对此你有什么看法？五、综合应用拓展（探究题）孝敬父母是中华民族的传统美德，孩子帮助父母做家务正是这种美德 的体现，帮助父母做家务可使孩子从小养成热爱劳动的好习惯。请你就这个问题 调查你班级的同学，根据所得数据进行分析并提出相关建议六、总结评价1、学生小组内交流本堂课的学习收获、感受。2、每个小组推选一位代表发言，前面同学总结过的内容尽量不要重复。3、教师点评。七、分层作业A层：习题4.1 A组B层：习题4.1 B组达标检测1.对于下表中的每一个统计项目，你认为哪种收集数据的方式比较合适？请你在 相应的表格内打“J”统计项目收集数据方式你的裸眼视力查阅资料问卷调查实地调查实验去年6月份全国交通事故某住宅楼的居民人数历届世界大