城南中学班主任师徒结对协议书师徒结对活动记录表_第1页
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文档简介

1、第3页 共3页城南中学班主任师徒结对协议书 师徒结对活动记录表城南中学班主任师徒结对协议书为了进步班主任的班级管理才能和程度，使年轻班主任尽快在班级管理方面步入轨道，同时充分发挥骨干教师的传帮带作用，特开展师徒结对&”活动。为使师徒双方进一步明确职责，增强责任感，保证传帮带质量，现签订师徒结对协议书如下：一、师傅承担的职责：师傅：要做到三带&”：带师魂敬业爱岗，无私奉献；带师能掌握德育根底知识与技能；带师德育德之道，为人师表。详细做到：1、每学期写好一份指导工作的方案和总结。2、每学期初认真指导青年教师分析p 学生情况和班级现状，制定班级管理方案及措施，传授班级管理的方法和艺术，期末指导徒弟写

2、好班主任工作学期小结。3、每月一次指导或协同徒弟开展班级现状及对策的研讨活动，并做好记录。4、每学期至少听徒弟主题班会课2次，并及时讲评、指导，同时做好记载。5、在平时工作中做好示范、典范作用，对于徒弟的思想、学习和工作要多主动关心，碰到问题及时给予正确指导。二、徒弟承担的职责：徒弟：要做到三学&”：学思想教育教学理念；学本领德育根本功；学做人为人处事，为善、求真。详细做到：1、结合平时工作中遇到的问题或难题以及处理的方法，每学期撰写好一篇班主任工作案例分析p 或教育反思文章或高质量的班主任工作经历总结。2、每学期初主动请教师傅，并根据班级学生情况和班级现状，制定班级管理方案及措施，逐步掌握班级管理的方法和艺术，认真填写师徒结对活动记载表。3、每学期认真学习一本教育教学理论书籍，并结合工作实际撰写好学习心得。4、每学期至少听师傅主题班会课2次。每学期向学校指导和指导教师上1节主题班会课。5、平日里多多观察、学习师傅及周边老班主任的工作方式，碰到难题主动向师傅请教。本协议书自签订之日起生效，有效期1学年，协议书一式三份，

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