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文档简介

1、第3页 共3页中心学校师德师风建立目的责任书师德师风建立目的责任书中心学校师德师风建立目的责任书为了进一步贯彻落实新义务教育法、教师法、职业教育法和中小学教师职业道德标准,进步教师的思想政治素质、道德修养,弘扬爱岗敬业、乐于奉献精神,树立教师的良好形象,推进我校安康、快速和谐开展,特与全体教师签订本目的责任书。一、组织指导1.各科室、各校点为学校师德师风建立责任单位。各分管指导为第一责任人;各科室、各校点负责人为详细负责人。第一责任人对本分管处室的师德师风建立负总责。二、考核方法中心学校对各科室、各校点考核实行定期、不定期检抽查。不定期走访教师、家长、学生,对群众反映的问题及时核查。三、责任目

2、的一教师有以下行为之一的,实行一票否决,年终考核为不合格等次。1宣扬封建迷信和歪理邪说,传播有害学生身心安康的观点和思想。2参与赌博、酗酒等违_公德和职业道德的不安康不文明活动。3从事有偿家教,违规从事校外教学、培训辅导。4体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严、进犯学生合法权益的行为。5向学生推销或变相推销辅助材料、书籍和各类商品。6向学生、家长索要钱物,托办私事。7擅自停课、缺课、上无准备之课和不布置、不修改学生作业。8上课时间接听私人 或与课堂教学无关的事。9弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。10参加_等_组织。四、责任兑现被否决的教师当年不评先、不评优、不晋级,情节严重的交纪检监察部门查处;五、附那么签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。本责任书签订之日起生效,本责任

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