2025年小学必读书目《窗边的小豆豆》阅读测试试题及答案

2025年小学必读书目《窗边的小豆豆》阅读测试试题及答案一、单选题（每题2分，共30分）1.《窗边的小豆豆》作者是（）A.黑柳彻子B.小林宗作C.高桥君答案：A。《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的自传体小说，书中以作者上小学时的一段真实经历为素材创作。小林宗作是书中巴学园的校长，高桥君是小豆豆在巴学园的同学。2.小豆豆被原来的学校退学是因为（）A.淘气、好动B.成绩差C.与同学关系不好答案：A。小豆豆因为淘气、好动，例如上课不停地开关书桌的盖子、站在窗边跟宣传艺人打招呼等行为，让老师无法正常授课，最终被原来的学校退学。3.小豆豆第一次见到校长先生，校长先生听小豆豆讲了（）A.10分钟B.1个小时C.4个小时答案：C。小豆豆第一次见到校长先生，就滔滔不绝地讲了4个小时，校长先生一直耐心地听着，这让小豆豆感受到了尊重和理解。4.巴学园的午饭是盒饭，有（）A.山的味道B.海的味道C.山的味道和海的味道答案：C。在巴学园，午饭要求有“山的味道”和“海的味道”，“山的味道”指陆地上的食物，“海的味道”指海里的食物，这样的规定是为了让孩子们营养均衡。5.巴学园的运动会除了拔河和二人三脚比赛，还有（）A.钻鲤鱼比赛B.接力比赛C.跳绳比赛答案：A。巴学园的运动会很有特色，除了常见的拔河和二人三脚比赛，还有钻鲤鱼比赛等独特的项目，这些项目充分考虑了孩子们的特点和需求。6.小豆豆的钱包掉进（）里，她用长把舀子一点一点地往外舀。A.厕所B.小河C.池塘答案：A。小豆豆的钱包掉进厕所的掏口里，她为了找回钱包，用长把舀子在厕所的粪池里一点一点地往外舀，体现了她执着的性格。7.洛基是小豆豆家的（）A.猫B.狗C.兔子答案：B。洛基是小豆豆家的狗，它和小豆豆关系很好，是小豆豆童年的重要伙伴。8.巴学园的教室是（）A.火车车厢B.普通教室C.帐篷答案：A。巴学园的教室是用废旧的火车车厢改装而成的，这种独特的教室让孩子们感觉新奇和有趣，也为他们提供了不一样的学习环境。9.小豆豆第一次坐电车，觉得电车的玻璃窗（）A.很大B.很小C.又大又亮答案：C。小豆豆第一次坐电车，觉得电车的玻璃窗又大又亮，这体现了她对新鲜事物充满好奇和惊喜的心情。10.小豆豆和洛基一起玩耍时，（）受伤了。A.小豆豆的耳朵B.洛基的尾巴C.小豆豆的手答案：A。小豆豆和洛基玩耍时，因为一个意外动作，洛基不小心咬到了小豆豆的耳朵，让小豆豆受了伤。11.巴学园运动会的奖品都是（）A.学习用品B.蔬菜C.玩具答案：B。巴学园运动会的奖品都是蔬菜，这体现了校长先生独特的教育理念，让孩子们明白劳动和努力带来的成果是实实在在的，而不是追求物质的奖励。12.小豆豆去温泉旅行时，在车站看到了（）A.燕子B.鸡C.企鹅答案：C。小豆豆去温泉旅行时，在车站看到了企鹅，这让她感到非常新奇和兴奋，也为她的旅行增添了一份特别的回忆。13.小豆豆在巴学园的第一个朋友是（）A.美代B.朔子C.泰明答案：C。小豆豆在巴学园的第一个朋友是泰明，他们在相处过程中建立了深厚的友谊。14.校长先生的心愿是（）A.让每个孩子都能健康成长B.让学校出名C.赚很多钱答案：A。校长先生创办巴学园的心愿是让每个孩子都能在自由、快乐的环境中健康成长，注重培养孩子们的个性和全面发展。15.巴学园被（）烧毁了。A.大火B.空袭C.洪水答案：B。巴学园在战争期间遭到空袭，最终被烧毁，这让小豆豆和她的同学们失去了一个美好的学习和成长的地方。二、多选题（每题3分，共15分）1.以下属于小豆豆在巴学园经历的事情有（）A.钻电车的烟囱B.参加运动会C.野炊D.学游泳答案：ABCD。小豆豆在巴学园有很多丰富多彩的经历，钻电车的烟囱展现了她的淘气；参加运动会让她感受到了运动的快乐和成功的喜悦；野炊增加了她的生活体验；学游泳则锻炼了她的身体和勇气。2.巴学园的校长先生具有以下哪些品质（）A.耐心B.尊重孩子C.有创新精神D.严厉苛刻答案：ABC。校长先生非常有耐心，能听小豆豆讲4个小时的话；他尊重每个孩子的个性和想法，给予他们充分的自由和发展空间；他创办巴学园采用了很多独特的教育方式，如用火车车厢做教室、举办特色运动会等，体现了他的创新精神。他并不严厉苛刻，而是以温和、包容的态度对待孩子们。3.小豆豆的性格特点有（）A.淘气B.善良C.勇敢D.固执答案：ABCD。小豆豆淘气，如在课堂上的各种调皮行为；她善良，关心身边的朋友；她勇敢，比如在面对一些困难和挑战时不退缩；她也很固执，像为了找回钱包在厕所舀粪的行为就体现了这一点。4.在巴学园，孩子们可以自由选择（）A.先上哪门课B.午餐吃什么C.穿什么衣服D.和谁一起玩答案：ACD。在巴学园，孩子们可以自由选择先上哪门课，这充分尊重了他们的兴趣和学习节奏；他们可以自由选择和谁一起玩，有助于培养他们的社交能力；在穿着方面也比较自由。但午餐是学校统一准备的，有“山的味道”和“海的味道”的要求。5.以下关于《窗边的小豆豆》这本书，说法正确的有（）A.反映了当时的社会背景B.展现了独特的教育理念C.充满了童真童趣D.是一部虚构的童话故事答案：ABC。《窗边的小豆豆》以作者的真实经历为基础，反映了当时的社会背景，如战争对人们生活的影响；书中展现了巴学园独特的教育理念，强调尊重孩子、培养个性；整本书充满了童真童趣，描绘了小豆豆天真无邪的童年生活。它不是虚构的童话故事，而是自传体小说。三、判断题（每题2分，共20分）1.小豆豆是一个非常安静、听话的孩子。（）答案：错误。小豆豆是一个淘气、好动的孩子，在原来的学校就因为调皮被退学，所以题干说法错误。2.巴学园的校长先生不喜欢小豆豆，因为她太调皮了。（）答案：错误。校长先生非常喜欢小豆豆，他耐心地听小豆豆讲了4个小时的话，给予她充分的尊重和理解，为她提供了一个适合成长的环境。3.小豆豆在巴学园学到了很多知识，也收获了友谊。（）答案：正确。在巴学园，小豆豆在独特的教育方式下学到了知识，并且结识了很多朋友，如泰明等，收获了珍贵的友谊。4.巴学园的运动会只注重结果，不注重过程。（）答案：错误。巴学园的运动会更注重孩子们参与的过程，通过设置各种有趣的项目，让每个孩子都能在其中找到乐趣和自信，而不是只看重比赛结果。5.小豆豆的妈妈不关心她，所以才让她去巴学园。（）答案：错误。小豆豆的妈妈非常关心她，在她被原来的学校退学后，四处为她寻找合适的学校，最终让她进入了巴学园，为她提供了更好的成长环境。6.洛基一直都很温顺，没有伤害过小豆豆。（）答案：错误。虽然洛基平时很温顺，但在和小豆豆玩耍时，不小心咬到了她的耳朵，让小豆豆受了伤。7.巴学园的课程设置和普通学校一样，没有什么特别之处。（）答案：错误。巴学园的课程设置非常特别，孩子们可以自由选择先上哪门课，这种方式充分尊重了孩子们的兴趣和学习节奏，与普通学校有很大的不同。8.小豆豆在巴学园总是闯祸，给大家带来了很多麻烦。（）答案：错误。小豆豆虽然调皮，但她的行为大多是出于天真和好奇，而且她的存在也给巴学园带来了很多欢乐和活力，并不是只给大家带来麻烦。9.校长先生认为每个孩子都有自己的优点和潜力。（）答案：正确。校长先生秉持着尊重孩子个性的教育理念，认为每个孩子都有自己的优点和潜力，注重挖掘和培养他们的特长。10.巴学园被烧毁后，小豆豆再也没有上学了。（）答案：错误。巴学园被烧毁后，小豆豆后来还是继续上学了，只是结束了在巴学园这段特别的学习经历。四、填空题（每题2分，共10分）1.《窗边的小豆豆》中，小豆豆的真名叫__________。答案：黑柳彻子。书中的小豆豆就是作者黑柳彻子本人，这是以她的真实经历为素材创作的作品。2.巴学园的校歌是“__________”。答案：“巴学园，巴学园”。这简单的歌词体现了巴学园的特色和孩子们对学校的喜爱。3.小豆豆在游泳池里第一次见到泰明，发现他是个__________。答案：患有小儿麻痹症的孩子。泰明患有小儿麻痹症，但他和小豆豆建立了深厚的友谊，在巴学园里快乐地成长。4.小豆豆在温泉旅行时，住在__________旅馆。答案：“富士屋”。这是小豆豆旅行时居住的旅馆，在那里她有了很多新奇的体验。5.校长先生经常对孩子们说的一句话是“__________”。答案：“你真是一个好孩子”。校长先生用这句话鼓励和肯定每个孩子，让他们充满自信和自尊。五、简答题（每题10分，共20分）1.请简要介绍巴学园的教育特色。答案：巴学园具有多方面独特的教育特色。首先，教室是用废旧火车车厢改装而成，为孩子们提供了新奇有趣的学习环境，激发他们的学习兴趣。其次，课程设置灵活，孩子们可以自由选择先上哪门课，充分尊重他们的兴趣和学习节奏，让他们在自己感兴趣的领域深入学习。再者，学校注重实践和体验，如举办特色运动会，设置钻鲤鱼比赛等项目，让孩子们在运动中锻炼身心、培养团队合作精神；还会组织野炊等活动，增加孩子们的生活体验。另外，校长先生非常尊重和理解孩子，耐心倾听他们的想法，给予他们充分的自由和发展空间，鼓励每个孩子发挥自己的个性和潜力。最后，午餐要求有“山的味道”和“海的味道”，注重孩子们的营养均衡。2.小豆豆在巴学园的成长经历对她产生了哪些影响？答案：小豆豆在巴学园的成长经历对她产生了深远的影响。在知识学习方面，巴学园独特的教育方式让小豆豆在轻松愉快的氛围中学习知识，培养了她对学习的兴趣和自主学习的能力。在性格方面，她在自由、包容的环境中更加自信和开朗，能够充分展现自己的个性，不再因为调皮而被指责，而是得到了理解和引导。在人际关系方面，她结识了很多朋友，如泰明等，学会了关心他人、与朋友相处，收获了珍贵的友谊。在价值观方面，巴学园注重培养孩子们的品德和社会责任感，让小豆豆懂得尊重他人、热爱生活。同时，巴学园的经历也让小豆豆拥有了一段美好的童年回忆，成为她人生中宝贵的财富，影响着她日后的成长和发展。六、拓展题（15分）结合《窗边的小豆豆》，谈谈你对理想教育环境的理解。答案：从《窗边的小豆豆》中可以看出，理想的教育环境应该具备以下几个方面。首先，要尊重孩子的个性。每个孩子都有自己独特的性格、兴趣和天赋，就像小豆豆一样，她调皮好动，但巴学园的校长先生并没有批评指责她，而是给予她充分的理解和包容，让她能够在自由的氛围中展现自我。理想的教育环境不应将孩子塑造成千篇一律的模样，而是要鼓励他们发挥自己的特长，挖掘自身的潜力。其次，教育环境应该充满乐趣和活力。巴学园用火车车厢做教室，举办特色运动会和野炊等活动，让学习不再枯燥乏味。孩子们在这样的环境中能够更加积极主动地参与到学习和生活中，感受到学习的快乐。理想的教育环境应该打破传统的束缚，创新教学方式和活动形式，激发孩子们的好奇心和探索欲。再者，要注重培养孩子的综合素质。巴学园不仅关注孩子们的知识学习，还注重培养他们的品德、社交能力和身体素质。通过运动会培养团队合作精神，通过与同学的相处学会关心他人。理想的教育环境应该是全面发展的，不仅要传授知识，还要培养孩子的品德修养、人际交往能力和实践能力等。另外，教育者应该具有爱心和耐心。巴学园的校长先生用爱心和耐心对待每一个孩子，倾听他们的心声，给予他们鼓励