高中历史 冷战与国际格局的演变 课件

1、课题: 第18课 冷战与国际格局的演变时间：2021年5月7日深圳市教育科学研究院深圳市第二实验学校 陈箐 第18课 冷战与国际格局的演变课程标准：通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。几个概念什么叫冷战？ 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 国际格局指的是一定的历史时期内，在国际关系中起到举足轻重作用的主要行为体，如国家或国家集团，所形成的一种相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。徐蓝20世纪国际格局的

2、演变一种宏观论述 两极格局指的是冷战时期，以美苏为首的两大集团相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。什么叫国际格局？杜鲁门主义共产党与工人党情报局德意志联邦共和国成立德意志民主共和国成立铁幕演说马歇尔计划经互会1945年 1946年 1947年 1949年 1950年 1955年 1958年 1961年1962年 1967年 1972年 1979年 1985年 1987年 1991年 雅尔塔体系北约成立华约成立朝鲜战争第二次柏林危机古巴导弹危机不结盟运动西欧日本崛起中美关系缓和苏联入侵阿富汗星球大战计划美苏中导条约苏联解体万隆会议越南战争课前学习任务：画年代尺，整理冷战时期重

3、大事件。目录一、探冷战之源二、析冷战之策三、究冷战之变四、品冷战之果 柳波娃科津岑,红军第58近卫师:他们就和平常人一样。我们还以为他们长得和我们不一样。他们是美国人。 艾尔阿伦逊,美军第69陆军师:我想我们不知道该如何想像俄国人，但是 如果你给他们穿上美国军服，他们看上去就和美国兵一模一样。 加迪斯著冷战，社会科学文献出版社1945年4月25日美苏易北河会师他们相似吗？他们真的相似吗？“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。” 乔治凯南一、探冷战之源探究任务:美苏为什么由合作走向冷战对峙？1945.2雅尔塔会议1947年 1949年 1955年 杜鲁门主义马歇尔计划共产党与工人

4、党情报局经互会德意志联邦共和国成立德意志民主共和国成立北约成立华约成立美国成为世界第一经济、政治和军事强国。它拥有全球财富的50%，掌握制海权和制空权，一度垄断核武器。问题1 二战后美苏有什么重大战略冲突？美国战略：美国要担负起领导世界的责任，奉行全球扩张的政策。材料一问题1 二战后美苏有什么重大战略冲突？材料二苏联：保障国家安全的大战略建立势力范围。历次外敌入侵苏联路线的高度一致性确保西部边境的安全将危险走廊变安全地带打赢未来的战争推行社会主义制度控制势力范围“这次战争和过去不同了：无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。” 斯大林问题2 凯南长电报、诺维科夫“长

5、报告”和“铁幕演说”，对冷战发生起到什么作用？提供理论支持推波助澜美苏对外政策逐渐从大国合作走向了对抗。材料三 材料四 苏美外交政策的历史根源中，1917 年是至关重要的一年。就在这一年，两个欧洲以外的大国苏联和美国踏进历史的主流，宣告两个对立世界的意识形态。 就意识形态而言，严格意义上的冷战从1917 年就已开始。梅森：冷战1945-1991，上海：上海译文出版社，2003年，第5页问题3：结合材料三和所学知识，谈谈你如何理解学者所说“严格意义上的冷战从1917 年就已开始”？理解：1917年苏俄爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义政权，美国等资本主义国家从1917年开始就对苏俄革命和政

6、权采取敌视、包围的政策；20世纪30年代希特勒在欧洲扩张，美国等西方国家实行绥靖政策，企图将法西斯祸水向东引进攻苏联。 材料五 美国当局认为，共产主义“成为世界上一切邪恶的根源。在任何地方发生的每一变动中，我们总能够看到有莫斯科共产主义在插手。最初对共产主义的概念认为是一种国际阴谋，像章鱼那样身在莫斯科，触角则伸到世界上最远的各个角落。 张宏毅主编现代国际关系发展史 “只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。” 斯大林社会制度和意识形态的对立和冲突问题4：材料体现美苏什么方面的对立和冲突？材料五 “由于国家体系的性质和在力量分配上出现的两极制, 使每个

7、国家都把其他国家看成是对自己安全的主要威胁, 并采取它认为是适当必要的防御措施, 而另一方则把这些措施看成是进攻性的、扩张性的和侵略性的。 美J斯帕尼尔.第二次世界大战后美国的外交政策M.商务印书馆,1992.美苏之间严重的猜疑和不信任，夸大对方的威胁，产生对抗。问题5：国家制度的差异和力量两极，对美苏两国心理认知产生什么影响？冷战思维目录一、探冷战之源二、析冷战之策三、究冷战之变四、品冷战之果二战结束后，美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突，使它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局。 而双方力量势均力敌， 以及二战之后人心思 和，使得双方不敢轻 易动武。二、

8、析冷战之策针锋相对探究任务2:两级冷战格局形成的过程？1945.2雅尔塔会议1947年 1949年 1955年 杜鲁门主义马歇尔计划共产党与工人党情报局经互会德意志联邦共和国成立德意志民主共和国成立北约成立华约成立1947年6月，马歇尔计划的提出，在两极格局形成中起到了极为关键的作用。 徐蓝:20世纪国际格局的演变一种宏观论述政治 经济 军事 地缘材料六 1947年6月5日, 美国国务卿马歇尔在哈佛大学演说时提出了复兴欧洲的计划。要求给欧洲大量的额外援助 ,“不然就得面临性质非常严重的经济、社会和政治的恶化”，“美国应该尽其所能 , 帮助世界恢复正常的经济状态否则就不可能有安定的政治和稳固的和

9、平。我们的政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度 , 从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。” 整理自刘同舜编:“冷战”、“遏制”和大西洋联盟 1945 1950年美国战略决策资料选编 ,复旦大学出版社 1993年版 ,第 122 123页。问题1：有人说，马歇尔计划的实施是“一箭多雕”。结合材料六和所学，分析美国实施马歇尔计划的目的有哪些？复兴欧洲经济稳定资本主义秩序控制西欧遏制苏联推行霸权政策实现称霸战略材料七 苏联最初对马歇尔计划是感兴趣的在会谈中,美国等西方国家要求先查明受援国的经济资源等情况，制定统一的经济计划；苏联则认为提供受援国的经济资源等情况会损害其主权和独立，

10、所以这是一个关乎美国能否控制欧洲(特别是西欧)和苏联能否保住东欧的具有战略意义的全局性问题。 为了抵御马歇尔计划对苏联和东欧国家的冲击，苏联在东欧国家拒绝马歇尔计划后立即开始着手加强与东欧国家的经济联系。张盛发：苏联对马歇尔计划的判断和对策(根据俄罗斯新的档案材料)，载于东欧中亚研究，1999年第 1期问题2：苏联对马歇尔计划的态度发生了怎样的变化？为什么？ 由积极参与到失望抵制。原因：积极参与是因为苏联需要援助以恢复经济。失望抵制是由于认清双方的分歧关系到国家战略利益的全局性问题。三、究冷战之变全面冷战局部热战奠定两极格局框架冷战开始两极格局正式形成多极化趋势出现两极格局瓦解探究任务3：冷战

11、格局的发展演变材料八 ( 柏林墙)“不是个很好的解决方案，但一堵墙比战争好的多。” 约翰肯尼迪，美国总统尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。 最后的遗言赫鲁晓夫回忆录续集问题1：材料体现冷战具有什么特点？特点：战略克制、 管控危机。材料九 1962 年10 月27 日，苏联在古巴击落美国U-2 侦察机，驻古巴苏军最高指挥官普利耶夫受到苏联领导人的申斥，所有驻古巴的苏联飞机被命令不准起飞以免发生意外两国间的秘密外交渠道也是危机能够得以最终解决的关键。当代美国评论古巴导弹危机研究:档案与历史的还原 靳风全面冷战局部热战美国面临着我们甚至

12、连做梦也没有想到的挑战。编者摘译自尼克松在堪萨斯城的讲话（1971年月6日）英文版问题2：分析美国面临的挑战有哪些？这些挑战对国际格局产生什么影响？1.德国的分裂2.侵越战争四、品冷战之果历时近半个世纪的冷战给世界带来了哪些重大影响？消极影响：政治上，严重恶化了国际关系，使世界分裂为两个敌对的阵营；经济上，阻碍了世界经济全球化的发展；军事上，两大军事集团扩军备战，局部战争不断，导致世界局势长期紧张动荡。心理上，造成民众对核战长期的心理恐慌。4.星球大战计划3.苏军入侵阿富汗一堵墙硬是把一个民族分成了两半！朝鲜半岛，2006年，分离50多年的兄妹短暂重逢1952年的平壤街头越南战争，历时12年,

13、花费1650亿美元,死伤几十万人。平民的创伤 思维拓展材料十一 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。【美】杰里本特利：新全球史，北京：北京大学出版社，2014年，第519页 材料十二 当苏联人造卫星上天后，美国在国内掀起了一场大的教育改革运动，政府官员一再表示了对科技领域研究人才缺乏的关注。另外，他们批评进步主义教育忽视了基本的学术科目英语、历史、自然科学、数学和外语人造地球卫星的发射，并不是因为俄国多么的先进，而恰恰是因为美国的落后所致。

14、陈晓端、闫福甜：当代美国教育改革六次浪潮及其启示，载陕西师范大学学报，2007年第6期材料十三 美苏干涉主义在很大程度上影响了国际和国内结构，第三世界的政治、社会和文化变迁则孕育其中。若非冷战，当今的非洲、亚洲甚至拉丁美洲恐怕不会是这个样子。华盛顿和莫斯科都需要改造这个世界以证明它们意识形态的普世性，而新兴国家则为它们的竞争提供了场所。摘编自余伟民：”冷战”的起源与终结世界历史的视角， 载史学集刊2013年第1期 两大集团势均力敌，都不敢轻易动武，避免了新的世界大战的爆发；为世界经济的发展和科技革命、教育发展提供了相对稳定的国际环境；不同社会制度的国家在共存中相互借鉴，推动了世界的整体发展；在两极格局下，为摆脱美苏控制，一些区域性合作组织成立，如欧共体；同时殖民体系瓦解，亚非拉国家开展不结盟运动，第三世界崛起。“过去几十年，国际社会沧海桑田般的巨大变化，和平