资高中学备课管理制度_第1页
资高中学备课管理制度_第2页
资高中学备课管理制度_第3页
资高中学备课管理制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第4页 共4页资高中学备课管理制度资高中学备课管理制度学校施行个人初备+集体讨论定稿+个人修改+教学反响&”的备课流程管理，实行个人备课制、主备负责制、组长把关制、行政问责制、责任追究制，实在进步备课质量，以备课质量的进步促进上课质量的进步。一备课责任制1主备负责制主备要按照以上备课流程要求标准做好备课工作，不到位的，限期整改，确不能胜任的，取消其主备资格，并扣除一定的工作量，用以奖励其他主备人员。2组长负责制备课组长要按照以上备课流程要求标准全程做好集体备课组织和管理工作，对集体备课要严格把关，抓实抓细，确保质量。在集体备课前要检查并记录教师个人初备情况。一稿两练&”须经备课组长签字前方可通

2、知付印。认真做好集体备课记录，并进展录音。3指导问责制分管指导要经常检查催促集体备课情况，对工作不到位的，要认真记录，并落实整改。4责任追究制对各环节工作严重不到位的，要追究相关人的责任，结果纳入评优、评先、职称评定和绩效考核。二备课流程提早一周做好个人初备和集体备课。按照备课组规定的时间和地点，进展集体备课。备课组每周确定每课时的主备人。主备详备，辅备精备，在集体备课前完成个人初备。1主备详备要做到六备&”、一形式&”。六备&”：备课标和教材、备重点和难点、备问题和情境、备学情和教法、备教学手段、备一稿两练&”。一形式&”：符合六助&”学习方略，右边留备注。紧扣目的和重难点，围绕自助学稿，设

3、置教学情境和助学方法，编写教学流程。一稿两练&”科学分层。自助学稿、课堂稳固练习和课后续助，原那么上独立分开设置，课堂稳固练习和课后续助练习不得超过16k纸张。设置有梯度，用、&”注明开展层和进步层。自助学稿应提供自助的方法和手段，课前和上课自助的内容标明。备助案须在集体备课前一天以纸质形式完成，并由备课组长审核后发给备课组成员。2辅备精备在教材中进展批注，在备课本上写简案，有目的、重难点、一稿两练&”的设计和简要教学流程思路。将主备的一稿两练&”认真做一遍，结合自备，在主备的助学案上提出修改意见，进展二次备课。1主备述备。主备人要详细说明自助学稿、课堂稳固练习和课后续助练习的设置、构思和根据，以及六助各环节的处理和重难点的打破方法。2集体讨论。备课组重点是商讨一稿两练&”的精选及科学合理的设置、情境的设置、时间的安排以及重难点的打破方法。3集体定稿。在集体讨论的根底上，主备人要修改整理好讨论的内容，形成集体备助案，备课组要做到同一一稿两练&”，并将此作为施行教学的根本根据。备课组长须在集体备课的当周将集体备助案上传自主学习平台&”和教务处专门人员。在集体讨论定稿的根底上，结合本班学情，注重助学情境和助学方法的设置和调整，进展再次备助。教师在施

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论