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文档简介

1、课题第13课Scratch游戏制作-抢红包教学目标.学习使用动作和随机数实现红包掉落。.学习使用鼠标跟随控制福包移动，学会利用变量和侦测语句实现红包计数。.学习通过计时器实现程序倒计时运行，学会利用广播来控制局部角色开始和结束。教学重点.学会让红包掉落、鼠标跟随控制福包移动和红包计数功能。.学习通过计时器实现程序倒计时运行，学会利用广播来控制局部角色。教学难点学会利用变量和侦测语等功能实现抢红包。教学方法讲授法、讨论法、练习法、探究法教学手段多媒体课件、Scratch编程软件教学过程教学环节师生活动设计意图同学们过年都抢红包了吗？抢了多少红包?情景导入 现在倒计时10秒，移动福包，看看哪位同学

2、抢到的红包最多?M抢红包K 通过情景导入吸 引学生注意力， 引出本节课学习 内谷。“抢红包”程序编写:【任务一】导入春节舞台背景，导入红包等角色并调整大小。通过任务分解掌 握抢红包程序的 制作方法。【任务二】分析抢红包程序如何实现。10J001000(1)红包：红包移动的位置由XY两个坐标决定，可以调用“动作”、“侦测”、“数字和逻辑运算”等命令实现红包移动。(2)福包：红包出现以后，我们需要移动福包去接红包，当福包新课讲解新课讲解碰到红包后(侦测语句)，就视为接到了，然后通过变量进行计数。(3)消息：通过计时器程序进行倒计时，利用广播来实现不同角色之间进行信号传递。【任务三】依次编写各角色程

3、序。当接收到开苑将V型标设定为，行将v坐标宸加在到O 丽机送一个数将我里红包的倒帚加GD 移到X：在0D到包。日整机选一个数y：将V坐标设定为Mtfc.fr将登中的ffiJE加而 移到x:在 名。到田)郦“I法个故y:当接敢到开始将y坐标设定为1000将y坐标增加在。到。日的机送一个数如果碰到Mg ? 1直到款色？ 么移到X课后练习板书设计当 被直击 女包 虫定为将倒计时 设量为疑示驻里翻计移到X： 健示并等H-155电口执行直到 等付。砂 将我里倒计”的（fiQia6r停止说 将EXlKSZm到11忸 的后面【课后练习】改进Scratch抢红包程序，如果让你进行创作，你准备创作一个什么样的“抢红包”的作品呢（提示：设置成闯关游戏等）？Scratch游戏

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