贾雨晴的神文（贾勇指导）：以及阅读4至6

1、贾雨晴的神文（贾勇指导）：以及阅读4至6 贾雨晴的独立思考使人有“度”一文，刊登于2021年底出版的家庭教育报（教师论坛），指导老 师是贾勇教授。原文一字不改，即可以应对2022年5月8日的陕西专升本语文作文，材料二（“独立思考”话题）。可见，贾雨晴的独立思考使人有“度”是名副其实 的“神文”。贾雨晴独立思考使人有“度”原文如下:井底之蛙、应声虫，甚至驰骋数百里的驿马，都 是不会独立思考的，这就是低级动物远不如人的表现。 可见，独立思考使人有“度”。具体说就是：会独立思 考的人是有高度、有力度、有气度、有风度的人。会独立思考的人有高度。商鞅变法的成功，是靠 立木取信做了很好的铺垫。立木取信的故

2、事，说明商 鞅善于独立思考，使秦国在较短时间内成为了国富兵 强的国家，为统一六国奠定了基础，他本人也成为了 历史上赫赫有名的政治家。秦始皇时期修建万里长城 的人们，同样是善于思考的，在没有科技力量帮扶的情况下，只有合理安排人力、物力、财力，才能使长 城被用于抵御外敌的同时，创造出世界八大奇迹之一 的长城。在我看来，长城躺着有多长，站起来就有多 高，因为会思考的人是有高度的人。会独立思考的人有力度。在山东泰安有一位医生, 她说：“通过体验不舒适感，对于不舒服能有切身的体 验，就能知道怎么让病人更好地配合，从而减少病人 的痛苦”。显然，医生要救死扶伤，是需要独立思考的。 教师是能够医治人们精神、心

3、理疾病的医生，同样是 很有力度的人。在我成为一名小学书法老师时，就将 教师职业道德中的“因材施教”牢记心中，不断思考 如何管理班级和分析各个学生的内心世界，做到不同 学生不同教法。我认为教师在教书育人方面是有力度 的人，有力度才能托举起明天的太阳。会独立思考的人有气度。2020年的春节是最黯然 无光的一个春节，冠状病毒肆虐神州大地，人心惶惶; 那也是最热血沸腾的一个春节，炎黄子孙守望相助, 高歌一曲无畏的家国无疆。终南山组织科学院院士共 同思考研制疫苗，保障了人民生命平安，这不是很有 气度的人吗？袁隆平先生的终身信条是“让老百姓吃 饱饭”，身为院士却一生劳作于田地间，临终还在思考 新型水稻的研

4、发，这不是很有气度的人吗？通过独立思考而进取，使人生更加美好，这样的 人很有风度；通过独立思考而创造，推动社会创新发 展，这样的人更有风度；通过独立思考而奉献，为祖 国人民而努力奋斗，这样的人尤其有风度！反之，不 爱思考的人好比井底之蛙、应声虫、被人驱使的驿马。 这样的人在工作中将无法胜任其职位；在人际交往时 不会灵活变通，将无法收获真诚的友谊，因而将无法 立身于社会。总之，我们要学会独立思考，必要时通过专门学 习、训练，使自己对现实问题能有独特的见解，从而 使自己成为有“度”之人。阅读下面的文字，完成46题。“不以规矩，不能成方圆。”孟子这句话是说规矩既有 (),也有规范性。既然()了规矩,

5、便要有规范。作为中华文化重要载体和表现形式的汉字，在漫长的 演化过程中，以规范的形式书写是各个历史阶段的时 代共识。书写汉字，除了有形， ，这样才能形 神兼备，这也是汉字历经甲骨文、金文、篆书、隶书 等开展阶段所形成的特点。但在信息化时代， 认为只要会写汉字，笔画顺序错误、书写随意，并无 大碍。殊不知，这样的看法是忽视了汉字是从实践中产生的独特文化魅力，行不具，那么神必失。汉字经历 了漫长的开展过程，凝聚了丰富深厚的中华文化。这 一文化（）,在当今信息全球化的时代，汉字的“形” 赋予其“神”更深厚的意蕴，因此 。对外国汉 语学习者来说，不仅规范汉字书写有助于了解中华文 化的渊源和表现，更有利于

6、中文学习。如果对每个汉 字寻根溯源，其中的笔画都有示意，表形的特点决定 了汉字的形义关系。因此，书写规范对识字、读文、 释意这一认知系列而言非常重要。汉字本身就是天地 万物变化莫测的（）o汉字形体犹如自然物象，有疏 有密，有大有小，有长有扁，有正有斜，有断有连, 有高有低我们不可断章取义，破形断字。.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项为哪一项（3分)( 分)( A.分)( A.B.C.D.实用性 工具性 工具性 实用性竖立 竖立 树立 树立历久弥新 经久不衰 历久弥新 经久不衰观照 观照 写照 写照解析：选C第一空，“实用性”指有实际使用价值的特性。“工具性”指一种事物所具有的能被人用以

7、到达 某种目的、实现某种功效的特性。第一空所在的句子 分)( A.B.C.D.实用性 工具性 工具性 实用性竖立 竖立 树立 树立历久弥新 经久不衰 历久弥新 经久不衰观照 观照 写照 写照解析：选C第一空，“实用性”指有实际使用价值的的两种工具，借指一定的标准、法那么或习惯。从本来 的意思上讲，“不以规矩，不能成方圆”是说没有规和矩就不能画成方和矩就不能画成方和矩就不能画成方和的图形，所以这里强调的是“规矩就不能画成方和的图形，所以这里强调的是“规矩”的工具性，应选“工具性”。第二空，“树立”指 建立（多用于抽象的好的事情）。“竖立”指物体垂直, 一端向上，一端接触地面或埋在地里。“竖立”的

8、对象 一般是具体的事物，而语境中修饰的是抽象事物“规 矩”，应选“树立”。第三空，“历久弥新”指经历长久 的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。也指一 样东西不因时间而变旧、变腐，反而更加有活力，更 显价值，比新的还要好。“经久不衰”指持续很长时间 而不衰减。两者都含有“经历时间久”的意思，但“历 久弥新”强调“弥新”,而“经久不衰”那么强调“不衰”。联系第三空所在的句子可知，选“历久弥新”更合适。第四空，“观照”指仔细观察,审视。“写照”指对事物的描写刻画。语境指对天地万物的刻画，应选“写 照”。第四空，“观照”指仔细观察,审视。“写照”指对事.文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一

9、 项是（3分）（A.对外国汉语学习者来说，规范汉字书写不仅有助于 了解中华文化的渊源和表现，更有利于中文学习。B.对外国汉语学习者来说，不仅规范汉字书写有利于中文学习，更有助于了解中华文化的渊源和表现。C.对外国汉语学习者来说，规范书写汉字不仅有利于 中文学习，又有助于了解中华文化的渊源和表现。D.对外国汉语学习者来说，规范汉字书写不仅有利于 中文学习，更有助于了解中华文化的渊源和表现。解析：选D文中画线句子有两处语病：一是不合逻 辑，根据内容的递进关系，应该是“有利于中文学习” 在前，“有助于了解中华文化的渊源和表现”在后，据 此可排除A项；二是语序不当，根据句子内容，“有助 于”和“有利于”的主语应该都是“规范汉 字书写”，“规范汉字书写”应该移至“不仅”之前, 应选D。据此可排除项。据此可排除项。C项不仅又”搭配不当。.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语 意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个 字。（5分） 答： 解析：第处，横线前说的是“形”，横线后说“这样 才能形神兼备”，由此可推知应填“还应有