骨干教师培训需求调查表

1、骨干教师培训需求调查表一、教师的基本情况姓名：年龄：学历：所教学科：职称：教龄：任职学校：联系方式：二、骨干教师培训培训需求调查请将符合您个人实际情况的选项字母标号填在题后括号内，每题只有一个答 案。（一）培训内容需求调查您以前参加过的新课程培训是（）组织的培训。省级B.市级C.区县D.学校您参加骨干教师培训的主要目的是（）。学习新的教育理念，掌握新的教育教学理论、方法作为一种自我完善与发展的途径专业知识的拓展与更新为了评优评职称服从上级安排您认为在新课程实施中遇到的最大的困惑或问题是：（）A.教学设计B.教学行为转变C.教学评价D.课程资源整合与开发E.研究 性学习在应对新课程的挑战中，您认

2、为最关键的品质是：（）。A.对教学有兴趣和热爱B.人格等综合素质C.健康而有活力D.能与人合作E.教育智慧F.乐观和有幽默感G.良好的工作习惯H.广泛的工作兴趣您认为实施新课程的首要素质是：（）A.敬业精神B.教学能力C.学科专业知识D.教科研能力您认为自己目前比较欠缺的知识有哪些？（）A.信息技术、多媒体和课程整合应用知识对课程改革、新课程标准、新教材的理解人文方面的知识D.课程与教学论知识您在教育教学中最需要哪方面的知识：（）A.专业学科知识B.德育及心理健康教育的理论C.教育科研方法教师的职业道德规范E.新课程标准的解读您认为目前骨干教师教研培训急需的专题内容是：（）A.课标解读B.教材

3、分析C.教学设计D.教学智慧您认为在知识与能力方面，骨干教师培训的内容应侧重于：（）A.以知识培训为主B.以技能培训为主C.技能培训与知识培训并重您最喜欢的骨干教师个性化培训专题是：（）A.当代教育思潮B.有效教学C.教师心理调试与学生心理健康教育D.英特尔未来教育培训E.教育叙事研究F.校园文化建设G.教育智慧H.行动研究I.案例研究（二）培训方式需求调查您所在学校校本培训采用的方式是：（）A.专题讲座B.个人自修C.团队研讨D.网络论坛您认为目前适合于骨干教师培训的人员组织形式主要是：（）A.全员集中培训B.远程培训C.分学段培训D.校本培训E.专家进行个别指导您认为目前适合于骨干教师培训

4、的教学内容组织形式主要是：（）A.案例分析B.经验交流C.专家讲座D.教学示范E.校本教研您认为通过教育教学实践活动来提高骨干教师专业能力的有效途径是：（）A.观摩教学（听课、观课、议课）B.上示范课C.课题研究D.名师引领您认为骨干教师培训中最适合的教学方法应该是：（）A.系统讲授B.专题讨论C.观摩教学D.课题研究E.读书指导您认为骨干教师培训中的工学矛盾应如何解决：（）A.占用假期B.校本为主C.依托远程D.名师导学E.自学为主骨干教师培训采用“走进高校”的方式进行高级研修，你是否自愿参加:A.是B.否本次骨干教师培训采用外出教育考察的形式，如到武汉某中学考察，你是 否自愿参加：（）A.是B.否（三）对培训机构、培训者的需求调查 您认为骨干教师培训在学员管理方面应采用何种方式？（）A.小班制B.不分班C.分不分班都可您认为最合适担任骨干教师培训的授课教师应该是：（）A.培训机构的专职教师B.中小学学科带头人C.教育教学专家D.教学研究人员E.教学管理者您认为担任骨