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文档简介
1、1000- -大连理工大学教学、科研人员年度工作考核量化方法教学、科研人员年度工作的量化以该年度的工作数量和质量为依据,采用以教学、科研、成果、奖励、管理工作量五项之和的方法计算,即5W =Wii1式中W为考核量化总值,式中Wi(i=1,2,3,4,5)为教学科研成果奖励管理对应的工作考核量化值。教学、科研人员年度工作量化值考核合格的标准为1680.1 教学工作量的量化教学、科研人员完成的教学工作量量化值的计算方法是:8W1 =Q1 jj1式中W1 为教学工作量量化值;Q1j (j=1,2, ,8) 为本年度完成的有关教学工作量;P1 为教学质量系数。1 1 讲课工作量一个授课班的工作量Q11
2、的计算方法是:Q11= 计划学时L K P1式中 L 为工作量系数,见表1.课程类别双语教学课新开课程 工程画类课程公共外语课 留学生课程成人教育学院课程其他课系数(L)7436表 1 L 的取值n,则当授课对象为本科生时,K 为班数系数,和授课班人数有关。记授课班人数为k 的取值见 (1) 式70 n,n10060200 n200, 60n 1001)12003n,100- -k 的取值见 (2) 式45 n,5 n50110 n , 20201006303 n, 40500注: k 取两位小数。MBA、工程硕士时,402)k 取值为 1。 L 取值与统招研究生相同。对于成人教育学院、留学生
3、等课程,须经各院(系)批准同意讲授方能计算工作量。K 取值与本科生相同。P1 为教学工作质量系数,取值见表2.表 2 P 1 的取值等级优良合格不合格P11.21.11.00.8注: 本科教学工作质量、双语教学课、新开课程、工程画类课程由教务处负责认定;研究生教学工作质量由研究生院负责认定。1 2指导研究生教学工作量Q12指导一年级研究生的教师,一名学生一年工作量为50 小时。指导二年级以上研究生的教师,一名学生一年工作量为:硕士生100 小时,博士生 150 小时。1 3体育课教学工作量体育课的教学工作量为Q13= Q131+ Q132+ Q133一个授课班的教学工作量为 TOC o 1-5
4、 h z Q131=计划学时3辅导校级运动队的工作量为Q132=实际辅导时数1.5辅导群体活动的工作量为Q133=实际辅导时数1注:若上课多于一个授课班,应将所有授课班的工作量累加作为Q131的值1 4实验课工作量一门实验课工作量Q14的计算方法是:Q14= 计划学时3 n20式中 n 为学生数。5上机工作量一门课的上机工作量Q15的计算方法是:Q15计划上机学时2.5 k式中 k 为班数系数,算法同公式(1) .1 6课程设计工作量课程设计工作量Q16的计算方法是:Q16 =计划周数50 n15式中 n 为指导的学生数,为同组老师总数。1 7 认识实习及生产实习工作量认识实习及生产实习工作量
5、Q17的计算方法是:Q17(实习天数7) 8 n15式中 n 为指导的学生数,为同组老师总数。1 8 毕业设计和毕业论文工作量毕业设计和毕业论文工作量Q18的计算方法是:Q18= 计划周数6 学生人数。1 9 青年教师助课工作量的计算:Q11的计算方法是:Q19= 计划学时L K课程类别双语教学课公共外语课其他课系数(L)3.523式中 L 为工作量系数,见下表:L 的取值n,则当授课对象为本科生时,K 为班数系数,和授课班人数有关。记授课班人数为 k 的取值见下式:70 n100n 60200 nk,60 n 1002001200 3n1000,1002、 科研工作量的量化教学、科研人员完成
6、的科研工作量量化值的计算方法是:W2 = P2Q2式中W2为科研工作量量化值;Q2为本年度完成的科研工作量;P2为科研工作质量系数。1 科研工作量的计算方法Q2 =1680M / G式中M为教师本年度完成的科研经费(万元) ; G为科研编制系数(每个编制应完成, G的取值如下表3.表 3 G 的取值项目类别 职称基金项目纵向课题横向课题教授10 万元18万元25 万元副教授8 万元15 万元20 万元讲师6 万元12 万元15 万元助教5 万元10万元12 万元2 科研工作质量科研工作质量p 2 取值均为1.3 对于不承担教学任务、无实验技术岗位、无课题组的人员,G 值取为 35 万元。该类人
7、员由各院(系)认定并向人事处提供名单。2.4 教学、科研人员本年度完成的科研经费以科技处预分的经费为准。科研经费在折算工作量时,需扣除外协费、中介费和未在学校进行资产登记的设备费后 余额经费方能折算工作量;对于进入校内企业帐户的科研经费,在折算工作量时,未上交学校大财务的科研经费不能折算工作量。教学、科研成果工作量的量化教学,科研成果工作量的量化方法是:3W3 =W3jj=1式中W3为教学,科研成果工作量的量化值。W31 ,W32 ,W33 分别为论文著作与专利成果的工作量量化值。1 论文工作量的量化值教学、科研人员发表一篇论文的工作量量化的计算方法是W31 = P31Q31 式中W31 为论
8、文工作量量化值;Q31 为本年度发表论文的工作量;P31 为论文质量系数; 为作者排序。每篇论文的工作量Q31 =100 小时 (不论教学科研还是发表级别等,都是此值), 作者排序系数 见表 4.表 4 的取值作者序作者数1231120.60.430.50.30.2注 :只对前三位作者计算工作量。论文工作质量系数P31 的取值见表5.表 5 P 31的取值发表等级SCIEI(ISTP)国际刊物国内核心期刊国内其它刊物P3131.51.110.832 著作(教材)工作量量化值教学、科研人员完成的著作(教材)工作量量化的计算方法是:W32 = P32Q32式中Q32为教师完成著作(教材)工作量,P
9、32为相应的工作质量。Q32的取值见表6 ,P32的取值见表7.表 6 Q 32的取值执笔部分(小时/ 万字)主编或主审 非执笔部分副主编或副主审非执笔部分Q321553表 7 P 32的取值专著国 家级 出地 方级 出国 家级 出地 方级出出版全出版省出版级别版 社出 版版 社出 版版 社出版版 社出版国统编统编教自编专著专著译著译著教材材教材P321.61.21.211.510.83. 3 专利成果工作量的量化专利成果工作量的量化值计算方法是:W33 = P33Q33式中Q33为一项专利工作量,P33为专利等级系数, 为作者排序.发明专利工作量Q33=100. 专利等级系数P33得取值见表
10、8. 作者排序系数 见表 4.表 8 P 33的取值发明专利实用新型专利外观设计专利P3321.514奖励教学、科研人员获得的奖励工作量量化的计算方法是:W4= P4Q4式中W4为奖励工作量量化值;Q4为本年度获得奖励的工作量;P4为奖励质量系数;为获奖排序, 的取值同表4 ,Q 4的取值见表9, P4的取值见表10.表9 Q4的取值等级国家级省部级地市级校级Q42001007030表 10 P4的取值获奖等级一等奖二等奖三等奖P42.51.515、学术兼职、学生工作及行政管理工作量的量化教学、科研人员完成的学术兼职、学生工作及行政管理工作量量化的计算办法是:W5 = W51 + W52式中W
11、5 为教学、科研人员完成的学术兼职、学生工作或行政管理工作相应的工作量量化积分值;W51为学术兼职量化值,W52为管理工作量化值。1 学术兼职工作量量化值学术兼职工作的量化值计算方法是:W51= P51Q51式中P51 为兼职等级系数,Q51 为兼职工作量。取Q51 =100小时,P51的取值见表11.表 11 P 51的取值学术兼职P51全国学会常务理事、正副理事长、正副 秘书长、部级学术或评审委员会委员2省部级学会、正副理事长、正副秘书长1国内一级刊物编委22 学生工作或行政管理工作量的量化学生工作或行政管理工作的量化方法是:W52= P52Q52式中P52为行政级别系数,Q52为相应工作量。取Q52 =100小时,P52的取值见表12.表 12 P 52的取值职务名称P52院长 (系主任), 党委 ( 总支 ) 书记,教学副院长(副主任),行政副院长(副主任)大系:12小系:10副院长(副系主任),党委(总支)副书记大系:8小系:6教研室正、副主任(含学院下各系正、副主任),研究所正、副所长正主任(所长): 4副主任(副所长): 2党支部书记,副书记书记:2副书记:1研究生助理n ( n 为研究生总数) 50系教学秘书、设备秘书、科研秘书大系:3小系:2国家级重点实验室主任、副主任校实验中心主任、副主任正主任:
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