测量实习报告之五-测量实习报告

1、Word 测量实习报告之五_测量实习报告 精选报告测量实习报告之五。 不蹚河不知水深浅。很多同学在实习时多多少少会有困难，写实习范文可以将这次实习中的胜利阅历共享给大家借鉴。优秀的实习范文是什么样子的？下面是我为大家整理的“精选报告测量实习报告之五”，盼望能为您供应更多的参考。 实训的目的： 测量是一项精确的工作，通过测量的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量它的内容主要包括测定和测设两个部分。而这一任务是是有测量的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里，测量的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。过件信息高

2、速大路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确 的手段。 。 一、实习目的： 建筑工程测量教学实训是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深同学从课堂所学的理论学问，获得测量实际工作的初步阅历和基本技能，着重培育同学的自立工作力量，进一步娴熟把握测量仪器的操作技能，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 通过教学实训同学应达到以下目的: (1) 熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (2) 把握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作

3、力量。 (3) 能了解地形册归的内外业组织工作。 (4) 把握用测量平差理论处理掌握测量成果的基本技能 (5) 通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高自立从事测绘工作的方案、组织与管理力量，培育良好的咱也品质和职业道德。 二、实习任务 (一)高程的测量 (二)角度的测量(三)距离的测量 (四)测设水平角 要求：假设施工现场已有掌握点AB, 角前视读数应为b=H-HB,式中HB为待测设的设计高程。 2)在B点设木桩，在木桩侧面上，上下移动标尺，当水准仪的读数为b时，标尺底的位置即要为测设的标高位置。再靠标尺底部在木桩底部画一条横线，并在横线下用红油漆画以倒三角形标记，也可在旁边注上标高。 ( 七)

4、测设坡度线 要求：在施工现场已有一已知点A,Ha=660.300m, 沿给定方向测设i=5%. ( 八)用直角坐标测设点位 ( 九)极坐标定位 我们要把握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。 达到以下要求，详细要作到： 1. 熟识各种测量仪器的结构原理和用途，娴熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握仪器的检验和校正方法。 2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面： (1)仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所打算的，属于客观误差来源。 (2)观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。 (3)外界影响误差：测量是处于外界

5、环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难掌握，属于可变动误差来源。 3. 避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差，要求作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。4. 熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误

6、差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 实训的过程： 第一周任务是高程测量，角度测量，距离测量。高程测量简洁而简单操作，方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。角度测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学争论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加角度测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。 其次周任务是测设工作。仪器的架设是一门硬功夫，必需扎扎实实，才能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测

7、记录工作贯穿测量的始末，务必注意对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的乐观协作才能完成的顺当快捷，小组成员乐观合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、跑尺员、检查员、(主要工作)即每项工作都参加其中，测量中辛苦难免，却不足以阻碍测量的步伐，上周的任务是放掌握点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，我们进行联合测设，最重要的是相互协调，体现团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作，必需根据测

8、量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结全都，协调各项工作，并全理支配各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以个组员的基础和力量都达到巩固学习的目的。各不尽全都，所以在支配测量任务的时候，就可以依据各人的实际状况进行分工，这样还可以提高测量 我们小组成员在实训中的都付出了努力，最终很好的完成了这次的实训! 实训开头的第一天，我们先去了教室集中

9、，听了我们测量指导老师的讲解，实训的小组人员支配，实训中的一些要留意的事项以及两周的实训任务支配，让我们大致的了解了实训支配和实训任务! 我们小组勘定了我们小组要勘的点后，大家就一起商议 了一下明天我们测量的一些细节。 上午带上仪器，来到我们昨天勘定的一号点预备开头我们的第一天的实训了! 这天的上午，我们领来仪器后并没有很快的开头测量，我们而是先对仪器进行了检查以及熟识了下仪器，对仪器各个部件及功能又进行进一步的熟悉，每个人都试着自己自立完成架仪器的操作。我们是用经纬仪用测回法进行测量。 下午我们正式开头了测量实训，今日的任务是完成我们测区范围内各个内角的测量。通过上午对仪器的熟识，我们很快的

10、在各个点架好仪器进行测角工作。测量过程中，并没有一帆风顺，我们遇到了一些问题，使我们测出来的角度有偏差。我们并没有放弃，第一次的测量消失了这个问题，我们小组成员进行了争论，分析了消失问题的缘由，之后我们又在各个点重新架好仪器，这次我们很细心的测量并很好的完成了测角的工作。五点多了，我们才完成了今日的测角工作。 第一天的测量不是很顺当，中间消失的问题是我们在测量工作中不留意就经常会发生的，这个小小的问题使我们第一次的测量结果消失错误。这次的问题也让我们熟悉到在进行测量工作时肯定要细心，仔细认真的去做! 测量实训的其次天，我们是进行了各掌握点的间距的测量，借鉴第一天的测量工作中消失的问题，我们今日

11、打起非常的精神，仔细细心的去做，一次就很精确 的完成了掌握点的间距的测量!我们小组的每个人都感到非常欣慰，这是一种进步。Sxw9.COM 第三天外面下着雨，我们没方法进行测量工作，我们在寝室回顾了两天的测量时的一些细节，消失的问题。并翻出书本把一些遗忘的学问进行了回顾!还一起探讨了接下去的工作怎么进行! 第四天我们进行了各掌握点之间的夹角的测量， 第五天我们进行数据整理，等下周的新任务。 其次周我们进行了测设工作。工作在老师的讲解下一步一步完成得很顺当。 实训的心得： 在过去的两个星期中，在老师的带领下我们开头了对“建筑工程测量”这门课程的实习。 建筑工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。在

12、课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好把握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能特别快速、坚固的把握相关的学问点。更重要的，实习能使我们在能更加 第6 / 8页 娴熟、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及自立的完成所需的测量实际任务，这样也是高校生熬炼成长的有效途径。 所以，深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。 现在回头看来，两周的实习成果们的第一项任务是角度测量，由于对测量方法的不熟识，当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有。之后，我们只能通过不断对比书本，与

13、其他组的组员共同探讨查找问题，渐渐更正。直到其次天，我们重新测过的数据符合要求时，我们全组成员才觉得苦尽甘来。每天，我们都必需在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内紧急劳碌 ，连午休时间都舍弃。下午测到几乎天黑才收工，我们的精神和精力都消耗了不少。 从这两周实习的日子中，我从中得到许多更珍贵的东西： 首先，通过实习，让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器使用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更坚固的把握相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能

14、够快速对中整平)。 其次，通过这次实习，有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，准时发觉错误准时检查。不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么。正确面对困难，学会静下来急躁的思索分析问题，能够自立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若由于自己而造成了错误要主动担当并乐观补救。 第三，通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完

15、成。 这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了建筑工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量。以

16、后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的胜利打下良好的基础。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉： 1. 水准测量。学校水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工，同时还发觉测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。直到合格为止。 2. 角度测量。在角度测量方面，我们始终要求精益求精。在每一个测站上，检验假如超限则马上返工重测。这就要求我们始终都秉着

17、做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如，测量时的观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。 3. 做导线的最终一步是测距。在进行角度测量的同时，我们就开头了测距的工作。由于本次实习学校不允许我们用全站仪，因此，我们的距离是用皮尺测出来的。这是一项比较繁琐的工程。由于坡度问题，导致了我们的许多距离的数据误差过大，因此我们需要反复测量。花费

18、的时间较多。 4.测距完成后我们就开头了导线闭合的计算，经过反复计算及校正，我们的导线闭合误差。由于计算量较大，这一部分我们也花费了半天的时间。 最终经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们画好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教导和同学的关心.今日还与我们组的同学沟通测量中的阅历，大家感觉收获都许多。 这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间，学习更多的专业学问，为日后的工作打下基础。 延长阅读 报告精选:测量的实习报告之四 一分耕耘，一分收获。实习是我们从校内生活进入社会

19、生活的一个过渡期。写实习范文是对工作进行一次全面系统的回顾，对于自我提升有着非常重要的作用。在写实习范文有什么秘诀呢？请您阅读我辑为您编辑整理的报告精选:测量的实习报告之四，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！ 学 院：动物科学技术学院 专 业： 草业科学 年 级：20 xx级 指导老师：xxx 学 号： 2022310 xxx 姓 名： xxx 团队成员：xxx、 xxx、xxxx、 20 xx年_05_月_31_日 一、实习目的 1、巩固和加深课堂所学理论和学问，培育同学理论联系实际的力量、动手力量、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神。 2、进一步娴熟把握常规仪器的使用

20、方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事绘图工作的初步素养。 3、培育一丝不苟的绘图技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 二、实习要求 1、把握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法； 2、把握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量； 3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增加自立工作力量与团队协作意识。 三、实习任务 1、小组上交成果及资料 指定实习范围的一幅图幅为50*50，比例尺为1：500地形图（CAD图及手绘图）。 2、个人上交成果及资料 实习报告 3实习时间：20 xx-05-24至20 xx-05-30 测区选点

21、： 一、测区位置：云南农业高校西校区 二、选点要求： 1、平安性：便于安置仪器，考虑地面湿滑、车辆等对人身和仪器平安的影响。 2、有用性：点位间通视良好、便于测角量距。 3、便利性：导线点选好后须做好标记，便于查找。 （掌握测量点已给出，碎步测量点自定。） 高程掌握测量： 一、 仪器：水准仪 二、 方法：变更仪器高法 三、 水准仪的使用 安置水准仪 打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。 粗略整平 先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。 瞄准水准尺 a.在瞄准水准尺之前

22、，先进行目镜对光，使十字丝成像清楚。 b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。 c. 转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清楚，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。 d.消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止。 精确整平、读数 眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。 四、水准测量检核 本次测量采纳变更仪器高法进行检核。在测站上按前述

23、方法读取前后视读数，求出两点高差后，变更（上升或降低）仪器的高度再重复测量一次高差（仪器的变更高度应大于10cm），两次高度之差不应超过规定的容许值6mm，满意要求时则取平均值作为观测站高差。否则，需要检查缘由，重新观测。 五、水准测量内业（绘图） 平面掌握测量： 一、 仪器工具 DJ6经纬仪一台，脚架1个，测钎1副，皮尺1把 二、 水平角测量 1、经纬仪的安置 经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容 安置方法： 用三角架架腿对中 使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观看，使对中器的十字丝中心对准测站标

24、志为止。 用三角架腿粗平 伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。 脚螺旋精平，平移基座精确对中 照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。 2.测回法测水平角 经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点（一般瞄准标杆的底部）读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内 松开水平制动扳扭，按顺时针

25、方向转动照准部，用上述方法精确瞄准B点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测回。 倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确瞄准B点，读取水平度盘读数b2，记录 松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。 进行其次个测回，盘左，用望远镜瞄准A点后，转动水平度盘使读数比原来读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。 3.水平角作业要求 测回数两个，半侧回归零差18，同一方向值各测回较差24，盘左盘右较差 报告推举:经纬仪测量见习报告之五 俗话说，一分耕耘，一分收获。实习是从同学过

26、渡到工作人士的一个不行或缺的必经阶段。写实习范文可以对实习内容进行总结，让我们了解理论学问和实践的差距。那么，实习范文有哪些可以参考的格式呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“报告推举:经纬仪测量见习报告之五”，仅供参考，盼望对您有所启发。 一、目的与要求 1了解DJ6型光学经纬仪各主要部件的名称和作用。 2练习经纬仪对中、整平、瞄准和读数的方法，把握基本操作要领。 3要求对中误差小于3mm，整平误差小于一格。 4把握测回法观测水平角的观测挨次、记录和计算方法。上、下半测回角值互差不超过40。 二、实习时间 20 xx/3/28 南京工业高校虹桥校区 操场 三、实习目的 1. 把握水平角的观测方法

27、。 2.把握水平角及表盘读数的记录与计算方法。 四、实习任务 在校内内选择一掌握点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两个放置观测标志，用dj6经纬仪按要求分别测量其水平角一测回。然后再一次测出另外两个角的大小，验证三角形内角和是否为180度，来验证测量角度的精确 性。 五、测量原理和经纬仪使用方法 使用方法 安置经纬仪在测量角度以前，首先要把经纬仪安置在设置有地面标志的测站上。所谓测站。即是所测角度的顶点。安置工作包括对中、整平两项。 1对中【对中的目的是是仪器的中心与测站点（标志中心）处于同一铅垂线上】 在安置仪器以前，首先将三脚架打开，抽出架腿，并旋紧架腿的固定螺旋。然后将三个架

28、腿安置在以测站为中心的等边三角形的角顶上。这时架头平面即约略水平，且中心与地面点约略在同一铅垂线上。 从仪器箱中取出仪器，用附于三脚架头上的连结螺旋，将仪器与三脚架固连在一起，然后即可精确对中。 2整平【整平的目的是使仪器数轴在铅垂位置，水平度盘处于水平位 置】 经纬仪整平的目的，乃是使竖轴居于铅垂位置。整平常要先用脚螺旋使圆水准气泡居中，以粗略整平，再用管水准器精确整平。 由于位于照准部上的管水准器只有一个，可以先使它与一对脚螺旋连线的方向平行，然后双手以相同速度相反方向旋转这两个脚螺旋，使管水准器的气泡居中。再将照准部平转90，用另外一个脚螺旋使气泡居中。这样反复进行，直至管水准器在任一方

29、向上气泡都居中为止。在整平后还需检查光学对中器是否偏移。假如偏移，则重复上述操作方法，直至水准气泡居中，对中器对中为止。 3瞄准 水平角观测时，应尽量照准目标的底部。当目标较近时，成像较大，则用单丝平分目标；当目标较远时，成像较小，则用双丝夹住目标或用单丝与目标重合。 竖直角观测时，应用中横丝照准目标顶部或某一预定部位。 4读数 读数时，打开并转动反光镜，使读数窗内亮度适中，调整读数显微镜的目镜，使度盘和分微尺分划线清楚，然后，“度”可从分微尺中的度盘分划线上的注字直接读得，“分”则用度盘分划线作为指标，在分微尺中直接读出， 并估读至0.1，两者相加，即得度盘读数。 测回法测水平角 当所测的角

30、度只有两个方向时，通常都用测回法观测。如下图所示，欲测 OA、OB两方向之间的水平角AOB时，在角顶O安置仪器，在A、B处设立观测标志。经过对中、整平以后，即可按下述步骤观测。 (1)将复测扳手扳向上方。松开照准部及望远镜的制动螺旋。利用望远镜上的粗瞄器，以盘左(竖盘在望远镜视线方向的左侧时称盘左)粗略照准左方目标A。关紧照准部及望远镜的制动螺旋，再用微动螺旋精确照准目标，同时需要留意消退视差及尽可能照准目标的下部。对于细的目标，宜用单丝照准，使单丝平分目标像；而对于粗的目标，则宜用双丝照准，使目标像平分双丝，以提高照准的精度。最终读取该方向上的读数a左。 (2) 松开照准部及望远镜的制动螺旋

31、，顺时针方向转动照准部，粗略照准右方目标B。再关紧制动螺旋，用微动螺旋精确照准，并读取该方向上的水平度盘读数b左。盘左所得角值即为：左a左b左。以上称为上半测回。 (3) 将望远镜纵转180，改为盘右。重新照准右方目标B，并读取水平度盘读数b右。然后顺时针或逆时针方向转动照准部，照准左方目标A。读取水平度盘读数a右，则盘右所得角值右a右b右。以上称为下半个测回。两个半测 2回角值之差不超过规定限值时，取盘左盘右所得角值的平均值， 即为一测回的角值。依据测角精度的要求，可以测多个测回而取其平均值，作为最终成果。观测结果应准时记入手簿，并进行计算，看是否满意精度要求。 左右 角度测量的原理及相关基

32、本概念 水平角的测量原理 水平角概念：从一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上所成的角，。如下图 为了测定水平角，那么可设想在过角顶B点上方安置一个水平度盘，水平度盘上面带有顺时针刻划、注记。我们可以在BA方向读一个数n，在BC方向读一个数m，那水平角就等于m减n，用公式表示为 右目标读数m左目标读数n 水平角值为0360。 六、试验步骤 1.选定1，2, 3号点，分别在地上坐上标记 2.在1放置经纬仪，2，3点放置观测标志，盘左顺时针测量读数，记录数据，盘右逆时针读数，记录数据，为一个测回 3. 在2放置经纬仪，1，3点放置观测标志，盘左顺时针测量读数，记录数据，盘右逆时针读数，记录数据，为

33、一个测回 4. 在3放置经纬仪，1，2点放置观测标志，盘左顺时针测量读数，记录数据，盘右逆时针读数，记录数据，为一个测回 5.计算三个角内角和相加是否为180度 七、数据记录与计算 水平角测量记录表 八、误差分析 (一) 仪器误差 1.仪器检校不完善留下的残余误差，如视准轴与垂直轴本身不垂直、横轴倾斜、水准管不垂直于垂直轴的误差等。仪器制造加工不完善或仪器放置过久有些零件受到小的损害等都会引起读数误差。 (二)观测误差 1.整平误差：仪器整平常由于下午有点风，所以气泡没有严格居中。 2.目标偏心误差：精确 测量时要求照准的标杆竖直在标志中心，而测量时标杆总会有一点的偏差，就算是瞄准底部还是存在

34、偏心，只是程度比较小，所测得的角度中必定会有肯定的偏心误差。 九、体会与心得 收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 阅历教训：标志点很重要，标志点的选取精确 打算了测量的精确性； 试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响； 水平角测量均需检查误差，超过差限肯定要重新测量； 小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进

35、度。 月度报告精选 教育实习报告之五 理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。实习是将自己在学校所学到的学问运用到工作中检验的一个途径。写实习范文是在实习的基础上完成，运用基础理论学问结合实习材料进行总结分析。那么如何写一份实习范文呢？下面的内容是我为大家整理的月度报告精选 教育实习报告之五，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 即将开头为期两个月的教育实习，为了让整个实习工作更加顺当地、目标明确地进行，我已经有方案地完成一些预备工作，现将这些工作总结如下。 大三我们音乐教育专业的老师和学院支配了我们到广雅中学，华师附中，五羊学校，奥尔夫教育法培训班等见习，让我们提前了解老师这个教育平台的工作。

36、 广雅中学的同学音乐素养比较高，接受力量也强，所以老师所教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。华师附中的听课，又让我了解一些学校这一环节的状况。 学校生和高中生之间是连接的关系，但究竟是不同的两阶段，年龄不同,还有思想的转变。相对高中生来说，这些学校生要活跃一些，课堂气氛也活跃,没有高中生那么沉闷。对偶像的崇拜也热衷,明显一些,高中生就内敛多了。学问接受程度而言：学校生简洁一些，一般同学(非专业的同学)没有什么音乐基础，只要点到为止，讲一些基本的音乐学问就够了，讲得太深，太简单，同学不懂，很简单让同学失去了爱好，导致课堂气氛沉闷，或同学在课堂上干些与音乐无关的，那音乐课就失去它的意义了。

37、 高中生相对来说，有了学校音乐学问作为基础，更注意创作，老师只是引导作用,但学校生就要老师的带领，而且老师的领导也比较重要。五羊学校也是另一阶段的同学，学校生一般都比较天真活泼，什么都敢尝试，求知欲很强，主要就是引起他们的奇怪 心。 奥尔夫教学法就是比以上三个阶段更早的一个阶段，这个阶段历也会分几个小阶段，整个来说就依据孩子状况拟定教法，让孩子在轻松的状况下学习，不会是一种很硬的教与学的方式，即是玩中学。无论是那个阶段的同学，都要以生为本，从同学动身，让同学在学到课本学问之余，主要是感受音乐。 每次见习下来每个同学都要写见习心得，提示我们今日学到了什么，有什么的感想，从而有什么启发，为接下来的

38、实习做好预备。 还有老师师范技能方面的努力。粉笔字和一般话的训练。在上个学期末，我们学院以每个班级的学习小组为单位，组织进行微格试讲，从研读教材到编写教案，最终是课堂试讲，由小组成员进行点评，老师个别指导。整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中，我们的微格教学力量有了肯定的提高，试讲训练结束后，每人上交一份试讲视频作为评分作业。上个学期实习选校结束后，我们随即投入到实习队的预备工作中去，与实习学校取得联系，确定实习教材，明确整个实习流程，拟定实习前预备工作的方案。 暑假期间我到母校进行了见习工作。带了音乐主修生，声乐，视唱，乐理等专业课。让同学巩固学问的方式方法。此外，还向老师们请教了教学问

39、题，要求我扣紧新课标的教学理念并依据同学的实际状况进行教学设计，整个见习过程让我受益匪浅，为接下来的详细实习工作打下了良好的基础。 精选报告社会实践实习报告之五 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。实习是磨练自身，熬炼自己动手力量的一个有效途径。写实习范文是对工作进行一次全面系统的回顾，对于自我提升有着非常重要的作用。我们怎么样才能写好实习范文呢？我收集并整理了“精选报告社会实践实习报告之五”，盼望对您的工作和生活有所关心。 一、实习目的 社会实践是学校依据专业教学的要求，对同学已学部分理论学问进行综合运用的培训，其目的在于让同学接触社会，加强同学对社会的了解，培育和训练同学熟悉、观看社会以及分析

40、解决问题的力量，提高同学的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。20_年3月份我在_路桥股份有限公司其次工程处进行了会计实践。 二、实习单位简介 _路桥股份有限公司系_省大路桥梁建设集团有限公司对_特别钢股份有限公司实施重大资产重组，并更名组建的上市公司。_股份主营业务为大路工程施工，具有大路工程施工总承包特级资质和对外经营资质，年施工生产力量为30亿元。现有员工6759人，权属11个子、分公司，设立7个国内外经营机构，100多个项目部。拥有各类专业技术人员3239人，其中高、中级专业技术人员2270人。公司总资产为18.78亿元，净资产为6.4亿元，拥有各类机械设备20_多台(套)，其中80

41、%以上为进口设备，黑、白路面机械设备装备水平达到国际先进水平。 三、实习内容 1.实习岗位介绍 本人在工作岗位是负责公司的会计工作。我很幸运，跟了一个从业多年的前辈，她会计阅历丰富，待我像亲弟弟一样，非常急躁得教我。虽然自己也是会计专业，但缺少实践阅历，而且有一些就算是在学校也学不到的。林会计先带领我去熟识四周的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时，她语重心长地教育我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是常常跟自己打交道的人，人熟悉的多了，事就好办多了。刚来的第一天，她就给我上了一课。她告知了我团队的重要性与人际关系

42、的重要性。她给我印象最深刻的就是她告知我虽然她可以教我每天需要做的流程但阅历是需要我自己去积累的。阅历是特别重要的，而对于会计来说阅历更是重要。我还是在学习的阶段，所以一般比较简洁的工作都是由我负责，比较简单的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。 2. 实习流程 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上

43、应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开头还真不习惯，才做了两天，就感觉心情烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开头做的几天，那真是错误百出。根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。认真阅读模拟材料，推断资料中的经济业务涉及的账户，依据各账户的属性分类，填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。详细步骤如下： 报告精选:计算专业见习报告之五 耳闻不如目见，目见不如足践。实习是从同学过渡到工作人士的一个不行或缺的必经阶段。写实习范文能够使我们发觉工作中的亮点与不足，改进自身的缺点。那么，我们应

44、当如何着手写实习范文呢？下面是由我为大家整理的“报告精选:计算专业见习报告之五”，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 一、前言 实习时间：20 xx年02月07号20 xx年06月1号 实习地点：河北中信联信息技术有限公司软件开发实习生 实习目的：通过实习，培育同学树立理论联系实际的工作作风，以及工作中将科学的理论学问加以验证、深化、巩固和充实，并培育同学进行调查、讨论、分析和解决实际问题的力量，也是接受一次系统而深刻的专业思想教育，增加从事与本专业相关工作的责任心和光荣感，提高综合运用所学专业学问和基本技能的水平，培育从事软件开发相关工作的力量。理论联系实际，把握肯定的工作力量，积累社会工作阅

45、历，了解社会，增长见识，提高与别人和谐相处和协同合作的力量，提高自身的综合素养。 实习任务：了解软件开发所用基础学问，把握软件开发的基本技术，学习软件开发的基础学问及开发流程和有用的相关技术，提高自己的工作效率。通过实习，巩固高校所学专业的基本学问，提高分析、推断和处理实际问题的力量，熬炼自己的实际动手力量，增加自己的团队协作意识，了解软件开发的思索角度和主要流程。 工作的方法：首先学习java基础学问及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC设计模式，学习SSH三大框架：Struts、Hibernate和Spring还有这些学问的项目实践练习，熟识公司软件开发的流程及相关学问，

46、以及相关工具的使用，学习安装卸载配置和维护软件开发运行的环境，最终进入实例操作，参与实际项目开发，巩固和娴熟所学到的学问。 所取得的主要结果：一个多月的实习，让自己走进了一个全新的领域，开头了自己踏入社会的第一步。实习无所谓结果而言，更准确的说，它是一个新起点，一个让自己学会成长的地方，当然也的确让自己成大了不少。不管是从工作技能上还是从为人处事上，我都感觉有很大收获。在工作技能上，明白了工作更需要自己的努力、急躁和细心。这些自己有些欠缺，但这在段实习期间，真的发觉自己有了很大的改善。虽然离真正的软件开发人员的要求还有很大的距离，但是自己肯定会努力，向着自己的目标前进；在为人处事方面，也让自己

47、成熟了很多。虽然不能用语言来描述，但是的确可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经受使人成长，只有真正的经受过，才可以让自己真的成熟起来， 要想真的出人头地，必需脚踏实地努力工作，做好自己。 二、实习内容 本着对IT业的向往，走进了河北中信联信息技术有限公司，我在公司所从事的工作是软件开发，在真正投入到工作之前，公司在我实习的第一天公司领导给讲解公司的企业文化和员工的职业进展，以及行业分析和行业介绍。然后先参与公司里的软件开发的一段时间的基础培训。在这期间我了解了软件开发所要把握的基础学问，做项目用的开发语言Java基础，oracle数据库和SQL语句，学习JSP和Servlet,理解MVC设计模式

48、，学习SSH三大框架，Struts、Hibernate和Spring。以及一些上机实践，最终还做了一个项目实践是银行卡管理系统，我们以小组为团队分工合作写需求分析说明书，编写程序，最终完胜利能模块设计。在工作之前我在网上查询了很多开发人员的相关要求，了解了作为一个开发人员必需急躁，细心和平和的心态，它的目标是尽可能早一些做出产品，完成任务，并尽可能的达到客户的需求。 刚开头实习工作时，是由老的员工带着我们，给我们安排任务。一开头是让我们自己学习一些软件开发的相关学问，让我们看相应软件的需求说明书，了解一下项目的大体状况，在未成形的项目上任凭点点，了解项目基本内容及大体框架。接下来老师给我安排一

49、些小的任务，改页面上的错误，这就需要jsp、html的学问了，一开头无从下手，不知道如何跟踪代码，不知道页面上的错误反映到代码里是在哪里，当时感觉自己真实笨到家了，什么都不会，都是通过问老师，老师一步一步的教会我是如何跟踪代码，以及代码的错误缘由及eclipse里的debug模式如何运用，debug调试模式真是个好模式，通过打断点，一步一步急躁一点一点的认真查找那里消失问题了，经过一星期的实习，自己开头渐渐地有点感觉自己能单独的完成一个小错误的修改，熟识了form表单，了解了button按钮等jsp页面上的基础学问。在后来老师开头教我如何运用javascript的学问，如何编写及运用javas

50、cript脚本，最终就是基础类的实际案例开发，这其中有如何运用数据库，如何写spl语句、创建用户、表空间以及创建表。 除了软件开发工作外，我们还有日报告，周报告需要提交，让负责人了解你的工作进度支配，也是自我的反思。那短时间对于我来说最大的收获便是，要信任自己，不要被没有去真正实践的事情而吓倒，其实假如你真的去尝试，你会发觉一切都没有你想象的那么难，只要你努力，没有什么不行以。 三、实习总结 这次实习让我学到了许多东西，让我整体素养有所提升，明白了许多做人做事的道理。 第一、毕业了以后不是学习的结束，而是学习的开头，在当今社会，只有不断地吸取新信息新学问，才能获得事业进步的动力，武装自己的头脑，提升自己的力量，扩展自己的视野。 其次、学习要联系实践，一个人的价值是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能提升人的品质，彰显人的意志。学到的理论只有通过实践的检验才是合格的。 第三、我们要做一个勤于思索的人，我们只有留意观看、分析、总结、提炼，才能积累阅历，使自己的工作做出成果。 同时我也明白了遇到麻烦解决的方法有许多: 第一、就是上网查询，不懂的可以查查，不要一不会就去问别人，得先自己想方法解决； 其次。请教别人。当自己查资料解决不了，就去问一下别人，不要老死扣着，反而铺张时间。当然遇到麻烦的事情