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文档简介
1、.:.;2021通讯工程与电子信息工程专业实训方案一、实训内容、要求和时间安排序时间内容要求预习和自学内容引荐参考书地点备注15月11日周三13:30-16:00练习元器件的装配学会正确运用电烙铁了解焊锡的特性、印制电路板和电烙铁的构造、分类熟知拆解电子元器件的意义方法和本卷须知电阻、电容、二极管、三极管、变压器和电感的识别与检测,万用表的运用类类等1C26317请各位同窗保管好装配的元件以备后期设计和组装电路时运用25月14日周六08:30-11:30常用电子元器件电阻、电容、二极管、三极管、变压器和电感的识别与检测掌握各器件的标称值、误差和主要参数等掌握各器件的检测方法单管放大电路的任务原
2、理、根本电路、信号发生器和示波器的运用方法。查常用电子器件的参数,如三极管9013、9014类类1C26317为做好记录,请每名同窗预备一本日记本 35月18日周三13:30-16:00单管放大电路的设计、组装与调试掌握原理、参数选择和调试方法功率放大电路分类、根本电路的任务原理和主要参数的计算类1C26317利用装配元件完成45月21日周六08:30-11:30功率放大电路的设计、组装掌握功率放大电路分类、任务原理和主要参数的计算利用装配元件完成55月25日周三13:30-16:00发电路图查资料,读懂电路任务原理、了解主要元件参数,熟知本卷须知等积累资料为写报告做好预备类1C26317查元
3、件参数网址datasheet4u65月30日前随时与教师沟通,为教师讲解学生讲电路任务原理、组成和重要元器件的作用学生与教师沟通、交流至少二次并记录,经教师确定合格者可进入下一过程学习教研室和EDA实验室86月1日周三13:30-16:00发套件。元件检测与装配元件数据检测记录和组装完成的电路交教师检查并记录1C2631796月8日周三13:30-16:00调试调试方法、步骤和问题记录交教师检查并记录1C26317106月11日周六08:30-11:30主要数据检测丈量关键点的电压值及波形,以及相应信号的频率、周期等参数、写报告记录数据交教师检查并记录报告的编写116月12-25日写报告6月2
4、2日周三13:30-16:00教师初审1C26317126月25日周六 争辩交报告、检查组装电路教研室和EDA实验室时间因故改动,请留意班长通知136月29日周三二次争辩二、成果构成成果构成争辩成果报告成果技艺成果总分分数30分30分40分100分三、借、查阅图书资料地点大学图书馆四楼堂馆1、理工医类2、资料室理工医类借阅室对面实训要求和需知指点教师安排刘文科教师指点:通讯工程专业0117号,李 帅教师指点:通讯工程专业1835号,蒋 野教师指点:电子信息工程专业31人实训要求和目的能识别电路中一切元件清楚电路中元件的作用,集成电路管脚功能,主要元件的主要参数,如集成电路、90*系列的三极管、
5、SL431等,提供查询元器件参数的网址 HYPERLINK datasheet4u datasheet4u,查询过程参看邮件中的录像。假设下载的PDF文档打不开,请到网上佳木斯大学图书馆中下载PDF阅读软件。明白根本电路作用和任务原理能描画全电路任务原理过程与指点教师交流过两次并有签名记录,否那么争辩时,成果能够达不到及格规范报告用16开白纸书写,有封皮不能用带格纸,正文1000字以上交报告和争辩时间假设有变化请留意班长通知报告内容要求正文电路用途任务原理含系统框图和全电路图重要数据的实际计算结果分析创新与总结附录将一个主要元器件的主要参数英文阐明翻译成中文附带原文建议和要求在安装电路或运用设备前,同窗应先阅读电器或设备阐明书,尤其是要阅读和熟知本卷须知、重要提
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