全国职业院校技能大赛中职组护理技能竞赛规程

1、201年全国职业院校技能大赛”中职组护理技能竞赛规程一、竞赛名称护理技能二、竞赛目的根据中国职业技术教育改革和发展的要求，有计划地组织开展全国卫生职业院校护理技能大赛，有利于现场检测和展示护理专业建设和改革的成果，总结成功经验，达到相互学习、相互促进和共同提高的目的。通过卫生行业、用人单位及相关企业的共同参与，易于发现存在问题，采取更为有效的措施，促进教育教学改革的深化和办学体制、机制的创新，进一步提高护理人才培养质量。通过新闻媒体的及时宣传报导,能进一步扩大社会影响力,提咼全社会的关注和支持力度,促进卫生职业教育又好又快地发展。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式竞赛

2、项目均为个人赛。各省、自治区、直辖市经预赛选拔的4名选手组成代表队。每名选手首先在健康评估室独立完成临床案例分析,列出首优护理问题,制订主要护理措施；然后按连续独立完成3项临床护理技抽取的参赛号在抢救室根据急救病人的病情需要及医嘱要求,术操作。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。二）竞赛内容以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作的要求,对病人实施连续的、科学的护理。竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。在健康评估室,选手根据给出的案例对病人现状进行评估,列出主要护理问题和护理措施；在抢救室,选手连续实施三项护理技术操作。主要考核选手评判性思维能力,检测选手基础护理技术操作水平及人文职业素养。

3、残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骤東。1竞赛路径参赛选手首先对随机抽取的1份临床案例,进行独立思考分析,以书面形式写出首优护理问题；并针对首优护理问题,列出主要护理措施至少3条。然后各选手按抽取的参赛号依次进入相应的抢救室,独立连续完成单人徒手心肺复苏、氧气吸入、静脉输液三项临床护理技术操作。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。2使用器材（1）单人徒手心肺复苏术：在医学模型人上进行操作。使用北京医模科技有限公司心肺复苏训练及考核系统（计算机）（JW4101）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。（2）双腔导管氧气瓶吸氧技术：在模拟病人（由承办单位组织志愿者）上进行操作。（3）密闭式静脉输液技术：与模拟病人沟通,在仿真手臂

4、上进行操作。使用辽宁营口巨成科技开发有限公司静脉输液手臂成套仿真模型（JC-H3310）。謀养抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。四、竞赛规则一）参赛女选手必须着大赛执委会统一提供的护士服、护士帽、头花和白色护士鞋、自备高筒肤色丝袜进入赛场；男选手着白工作服、圆顶帽、白鞋。选手不得在参赛服饰上作任何标识，不得携带移动电话进入赛场，违规者取消本次比赛成绩。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。（二）参赛选手的出场顺序和竞赛项目以抽签决定，并由各选手对抽签结果签字确认，依次按顺序在相应赛场进行比赛。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。（三）赛场工作人员负责对各参赛选手的身份进行确认检查。参赛选手凭抽签号提前20分钟进入赛场。由

5、现场工作人员组织选手到指定的准备室进行赛前准备工作。各参赛选手应对比赛的物品进行检查确认。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。（四）竞赛过程中，选手须严格遵守操作流程和规则，并自觉接受裁判的监督和警示。若因突发故障导致竞赛中断，应请示裁判确认其原因，并视具体情况做出裁决。籟丛妈羥为贍债蛏练淨槠挞曉。（五）竞赛开始、终止时间由赛场裁判记录在案；比赛时间截止由裁判示意选手终止操作。选手提前结束竞赛后不得再进行任何操作。选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如遇特殊情况，需经裁判同意后作特殊处理。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。（六）比赛过程全程录像。五、评分方式与奖项设置（一）评分方式竞赛成绩采用百分制、分步计分

6、。每个参赛选手总分为100分，其中，案例分析占10%;技术操作占90%（单人徒手心肺复苏占35%、双腔导管氧气瓶吸氧技术占20%、密闭式静脉输液技术占35%）。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。1案例分析按理论知识评分标准给分；技术操作按评分标准取多名评委平均分为选手技术操作得分；两项成绩之和记入选手个人成绩。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。2参赛选手的成绩排序，依据竞赛成绩由高到低排列名次。如成绩相同，名次并列。（二）奖项设定竞赛设参赛选手个人奖，一等奖占比10%,二等奖占比20%，三等奖占比30%。一等奖选手的指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。六、申诉与仲裁（一）申诉1参赛队对不符合竞赛规定的设

7、备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无。2申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须由申诉的参赛选手、领队签名。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。3赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，须通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，

8、须说明理由。坛搏乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。4申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。如申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果，可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。（二）仲裁大赛采用两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，赛区设仲裁委员会。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由省（市）领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。買鯛鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻

9、。“201年全国职业院校技能大赛”中职组护理技能竞赛技术规范完成时间：22分钟之内完成操作考核资源：（A）心肺复苏：心肺复苏模拟人，诊察床（硬板床）、枕头，治疗车，治疗盘：人工呼吸膜或纱布（自选）、治疗碗、纱布（用于清除口、鼻腔分泌物）、弯盘、抢救记录卡（单）、笔、手电筒，洗手液，脚踏垫（自选）、医疗垃圾筒、生活垃圾筒。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙铳麦。（B）氧气吸入：供氧装置一套（氧气筒、氧气表），治疗车，治疗盘：湿化瓶（一次性）、一次性吸氧导管（双腔导管）、冷开水、棉签、治疗碗（2个）、纱布，弯盘、扳手、笔、记录卡、洗手液，医疗垃圾筒、生活垃圾筒。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针。（C）静脉输液：治疗

10、车，治疗盘：皮肤消毒液（安尔碘50ml）、无菌干棉签（一次性）0.9%氯化钠（250ml塑料瓶）、输液器（单头）、止血钳（自选）、输液瓶贴、治疗碗。临时医嘱单、输液执行记录卡、止血带、一次性治疗巾、小垫枕、输液胶贴。洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒、小塑料筒。输液架。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩。用物准备：三项技术操作的用物一次准备齐全。临床护理技术操作程序及考核标准项目名称操作流程技术要求分值选手报告参歹赛号码，比赛计时开始口心判断与呼判断意识：拍打、轻摇病人肩部并大声呼唤病人2肺救触摸大动脉搏动，10秒钟内完成，报告结果1复（4分）紧急呼救：确认病人意识丧失，立即呼叫1苏（22分）安置

11、体位（1.5分）将病人安置于硬板床，仰卧位去枕，头、颈、躯干在同一轴线上PPP双手放于两侧，身体无扭曲（口述）心脏按压（6分）抢救者立于病人右侧解开衣领、腰带，暴露病人胸腹部按压部位：胸骨中下1/3交界处按压方法：两手掌根部重叠，手指翘起不接触胸壁，上半身前111111倾，两臂伸直，垂直向下用力按压幅度：胸骨下陷至少5cm（口述）按压频率：100次/min（口述）开放气道（2分）检查口腔，清除口、鼻腔分泌物或异物0.50.51取出活动义齿（口述）判断颈部有无损伤，根据不同情况采取合适方法开放气道人工呼吸（5分）捏住病人鼻孔深吸一口气，用力吹气，直至病人胸廓抬起吹气毕，观察胸廓情况连续2次按压与

12、人工呼吸之比：30:2，连续5个循环0.51.5111判断复苏效果（2分）操作5个循环后，判断并报告复苏效果（口述）颈动脉恢复搏动，平均动脉血压大于60mmHg自主呼吸恢复瞳孔缩小，对光反射存在面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红OOOO5555整理、记录（1.5分）整理用物六步洗手记录ppP口述：病人复苏成功，但呼吸不规则，遵医嘱为病人实施吸氧评估、解释（1分）评估病人”缺氧情况，向病人解释并取得合作；六步洗手1准备吸氧环境准备（口述）：禁止明火、避开热源，有用氧安全”的标记0.5（1分）用物准备，携用物至床前（据情况解释）0.5打开总开关，使气体从气门流出，清除灰尘，迅速关闭总开1关1将氧气表螺

13、帽与氧气筒的螺丝接头衔接，手动初步旋紧1装表连接用扳手旋紧固定，使氧气表直立氧（5.5分）连接湿化瓶0.5气关流量表开关，打开总开关1吸检查各衔接部分是否漏气，报告检查结果1入清洁鼻腔用湿棉签清洁鼻腔0.5（16分）（0.5分）取出鼻导管并连接1调节流量（4分）打开流量表开关，调节流量（报告实际调节的氧流量）2湿润鼻导管，检查鼻导管是否通畅1插管固定将氧气导管轻轻插入病人鼻腔1（1.5分）固定氧气导管0.5口述：观察吸氧情况0.5记录观察告知病人及家属安全用氧事项1（2.5分）六步洗手0.5记录用氧开始时间和流量0.5口述:病人缺氧症状得到改善，遵医嘱给予病人静脉输液静评估解释评估病人循环情况

14、（口述）0.5脉（1分）向病人解释并取得合作；六步洗手0.5输核对检杳核对医嘱、输液卡和瓶贴0.5液（2.5分）核对药液标签，即药名、浓度、剂量、有效期（口述）1（28对光倒置检杳药液质量0.5分）在药液标签旁倒贴瓶贴0.5准备药液拉环启瓶盖0.5（3.5分）棉签蘸消毒液消毒瓶塞至瓶颈（2次）1将药瓶置于一侧，消毒液待干0.5检查输液器包装、有效期与质量，打开输液器包装，取出输0.5液器针头1将输液器针头插入瓶塞至根部核对解释备齐用物携至病人床旁，核对病人0.5（0.5分）初步排气关闭调节夹，旋紧头皮针连接处0.5（3分）将输液瓶挂于输液架上0.5排气（首次排气原则不滴出药液）2皮肤消毒（4分

15、）协助病人取舒适卧位，在穿刺静脉肢体下垫小垫枕与治疗巾1选择静脉，扎止血带1消毒皮肤（2次消毒）2静脉穿刺再次核对，再次排气至有少量药液滴出1（8分）检查有无气泡，取下护针帽1固定血管，进针5见回血后再将针头沿血管方向潜行少许1固定针头穿刺成功后，三松”（松拳、松止血带、松调节器）0.5（1.5分）待液体滴入通畅后用三片输液贴分别固定1调节滴速根据病人的年龄、病情和药物性质调节滴速（至少15秒），2（3分）报告滴速0.5操作后核对病人，告知注意事项0.5安置病人于舒适体位，放置呼叫器于易取处整理记录（1分）整理用物；六步洗手记录输液执行记录卡，并将其悬挂于输液架上；1530分钟巡视病房一次（口

16、述）0.50.5停止用氧（4分）判断停氧（2分）报告：病人缺氧状况明显改善，根据医嘱停止吸氧向病人做好解释取下氧气导管，分离氧气导管，放入医疗垃圾筒观察氧气瓶内余气量，关闭总开关，放出余气，再关闭流量开关OOOO5555卸表记录（2分）卸下湿化瓶，放入医疗垃圾筒卸下氧气表整理、安慰病人记录停氧时间及瓶内剩余氧气量OOOO5555停止输液（4分）拔针按压（2分）根据医嘱核对解释，输液完毕揭去输液贴，轻压穿刺点上方，关闭调节夹，迅速拔针嘱病人按压片刻至无出血，并告知注意事项0.510.5安置整理（1分）按规定处理医疗垃圾协助病人取舒适体位，询问需要0.50.5洗手记录（1分）六步洗手，取下口罩记录

17、报告操作完毕（计时结束）0.50.5动作熟练（1分）程序正确，操作规范，动作熟练1互换沟通（3分）关心病人，病人感到满意护患沟通有效、充分体现人文关怀语言流畅，态度和蔼，面带微笑1综合评复苏评价正确完成5个循环复苏，人工呼吸与心脏按压指标显示有效价（6分）（以打印单为准）6（16分）一次穿刺成功2质量标准一次排气成功1（6分）无菌观念强2查对到位1操作时间22分钟，到时停止操作得分90专家评语201年全国职业院校技能大赛”中职组护理技能竞赛须知一、赛场须知1赛场各类工作人员必须统一佩戴由大赛执委会印制的相应证件，着装整齐，进入工作岗位。2各赛场除大赛组委会成员、执委会成员、专家组成员、现场裁判

18、、赛场配备的工作人员外，其他人员未经大赛执委会允许不得进入赛场。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈。3新闻媒体等进入赛场必须经过大赛执委会允许，并且听从现场工作人员的安排和指挥，不得影响竞赛正常进行。構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯。4各参赛队的领队、指导教师以及随行人员谢绝进入赛场。二、参赛队须知1统一使用规定的省、自治区、直辖市等行政区代表队名称，不得使用学校或其他组织、团体名称。2竞赛项目为个人赛。每参赛代表队选派4位选手，各参赛队总人数不得超过6人（包括1名领队、4名选手、1名指导教师）。輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃。不包括成人中专学历3参赛选手为普通中等专业学校经批准正式录取的护理专业在校学生教育学

19、生），性别、年级不限。参赛选手在报名获得确认后，原则上不再更换。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰縭。4领队按竞赛执委会要求准时参加领队会议，并认真传达会议精神。5竞赛期间严格遵守竞赛规则，如有意见由领队在竞赛当天向竞赛执委会仲裁组反映。如发现弄虚作假者，取消参赛资格，名次无效。识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减攙。6参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准，不得接受任何与竞赛内容相关的采访，不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。凍鈹鋨劳臘错痫婦胫籴铍賄鹗。三、指导教师须知1指导教师要坚决执行竞赛的各项规定，加强对参赛选手的管理，做好赛前准备工作，督促选手带好竞赛证件、穿好竞赛服装等。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻郐。2指导教师不得私自接触评委。要教