队伍建设自评方案

1、西河中心小学标准化学校建设 队伍建设实施方案指导思想以“三个代表”的重要思想和科学的发展观为指导，以推进我校 教育发展为日标，从办人民满意教育的高度统一思想，抢抓机遇，营 造和促进实施“标准化学校建设”的氛围，进一步规范学校办学行为， 提升办学水平和教育教学质量，促进我校义务教育的均衡发展。基本情况分析我校现有校长1名，副校长1名，主任、少先大队辅导员、政教 主任等6名领导干部。学校有54名教职工，其中县级骨干教师24人， 市级骨干教师3人，市级学科带头人1人，高级教师6名，中级教师 18名，本科学历16人，专科教师38名，年龄结构合理、职称结构合 理，学历达标率达100%。学校全体教师团结协

2、作、开拓创新，有争先 创优意识，是学校教育教学中的真正骨干。 全校教师数量按编制配 齐，学历达标，结构合理，岗位明确，教师业务素质好，学历层次高， 是学校发展的坚实力量。全体教师爱岗敬业、乐于奉献、教书育人，教师、学生民主测评 满意率达到100%。教师职业道德良好，无体罚和变相体罚学生行为； 学校有教师培训计划，能按要求进行各种培训，教师全部参加县级信 息技术培训，部分教师还参加过省级培训，能熟练应用计算机和多媒 体教学设备；学校能定期开展教育教学交流活动，教师人均撰写论文2 篇以上，个别教师论文获得县级以上奖励。是此，我校将从贯彻落实科学的发展观，办人民满意的学校高度， 完成标准化学校建设工

3、程，向党和人民交一份满意的答卷。工作目标和主要任务一工作日标：从2009年8月到2010年8月，通过初中标准化学校建设工作， 使我校校园设计及建设布局更加科学合理，校舍建设达到市政府验收 标准，校园环境优良整洁，设施设备充分完备，办学水平明显上升， 与区域内校际间差距明显缩小，择校现象基本得到控制，办学程度基 本得到社会认可。二主要任务1）全面贯彻党的教育方针，面向全体，全面实施素质教育，初步 形成具有学校特色的教育模式。2）坚持依法治校，办学行为规范，均衡编班和合理配置校内教育 教学资源。3）规范教育管理，加强干部队伍和教师队伍建设，扎实推进新课 程改革，促进教育教学质量的全面提高。4）规范

4、教育行为，促进学生成绩和综合素质评价的提高，促进教 师职业道德、专业水平和业务研究的全面提高，使学校教育教学水平 得到全面提升。工作措施一组建专班，加强领导。在教育局的领导、组织和协调下， 学校成立“实施标准化学校建设”队伍建设自评领导小组：组长：刘晓臣，主持和负责队伍建设全面工作。组员：各年组长 班主任，负责组织和协调，指导工作。二学习动员，营造氛围。召开行政会和教职工会，认真学习 黑龙江省初中标准化学校建设督导工作评估细则，深刻领会文件 精神实质，明确日标，在抓好硬件建设的同时，倾其力抓好软件建设 工作，为“标准化学校建设”营造良好氛围。三讨论研究、制定方案。根据市政府和市教育局文件精神，

5、 制定工作计划和方案。确定日程安排和实施步骤、保证此项工作的顺 利进行。四对照标准、逐行自查。对照标准化学校建设的验收评估标 准，进行认真的自查、自检，做好资料的积累与分析工作。及时找出 薄弱环节进行整改。对硬、软件建设工作情况及时上报，争取主管部 门的指导与支持。实施时间与步骤安排学习动员，营造氛围。2009.8-2009.9，召开主题会议，学习 市、县教育局有关文件，广泛宣传动员，为建设“标准化学校”营造 良好的氛围。调查研究，拟定方案。2009.102009.11，对学校现状展开全 面调查，摸清基本情况，结合实际，研究、拟定“标准化学校建设实 施方案”。制定计划，分步实施。2009.122010.2,明确重点，分清主次， 制定阶段工作计划，按县教育局要求分步实施。4.对照标准，逐项自查。2010.32010.4，对照黑龙江省中小学 校标准化建设验收评估标准，逐项自查，对基础建设项日（硬件） 尚未达标的，及时上报，争取上级的投资建设，对软件建设不符合标