期中家长会家长发言稿优秀家长发言稿

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页期中家长会家长发言稿 优秀家长发言稿50字文课件期中家长会家长发言稿尊敬的教师，各位家长：大家下午好，我是周_的爸爸。首先，我想请大家一起为精心培养孩子们的蒋教师和谢教师鼓掌致谢：“教师们，辛苦了！”另外，感谢蒋教师对我的信任，把这样的一个时机给了我，同时也很快乐可以和大家一起分享教育孩子的经历。其实谈到经历，愧不敢当，在座的各位家长都有自己的经历和方法，只能说是聊聊在对自己孩子教育过程中的体会吧！一、父母是孩子的启蒙教师每一个小孩0-6岁这个阶段，感官系统、意识正在逐步的形成。特别是感官系统，比方触觉，听觉、视觉等，随着时间的推移，这些感官系统会

2、刺激小孩子积极，主动去探究发现这个未知或者好奇的世界，这是本能也是天性，所以在这个阶段中尽可能让小孩子感性的去触摸这个世界，也就是尽可能不要抹杀小孩子的主动性和积极性。作为家长，必须承当起这个引导者的天职。所谓家长的一言一行，小孩都会模拟，你的一举一动小孩都在观察。假如你的言语是粗暴的，是模糊不清的，小孩所承受的信号就是模糊的，粗暴的。假如你的举止是不文明的，是不标准的，小孩承受的也将是如此。因为每天他都和我们在一起，耳濡目染，潜移默化的承受着。当然，这里说的家长也包括爷爷奶奶，外公外婆。我讲孩子的启蒙教师是父母，实际上就是和孩子相处中，家长要做到言传身教，身体力行，尽可能在孩子人生的关键时期

3、，引导他形成正确的选项是非观，价值观以及学习观！举个例子吧，我和女儿有一天在街道旁漫步，她当时是第一次看见一些破衣烂衫在路旁的乞丐。当我们走进乞丐身边时，我会给我女儿几块钱，让她投到乞丐行乞的碗中，投完后，我会和女儿说：“看看这些人很可怜的，家里都没人了，冬天无衣穿，饿了就捡拾垃圾吃，所以，我们该不该帮帮助啊”，女儿想了会儿，说：“应该”。人之初，性本善，当时假如我只是带她直接走过乞丐的身旁，也许就不能唤醒她内心仁慈的本性，这个“唤醒”也许在已经她生命里扎根，将来也许会有意义！再讲一个例子吧，有时带着女儿在这个城市中行走玩耍，我经常会让她留意一些很容易被忽略的“美”，比方躺在艳阳天下的草地上，

4、我会让她看天空和白云，问：“这朵云像什么动物啊？”“天空为什么是蓝色而不是其他色彩啊？”，然后，陪她走过一栋大楼时，我会问她：“这个楼的造型像什么啊？”地上一滩水，我问她：“水中怎么会有另一个倒过来的城市啊？”这些问题，她都会答复我，虽然答复的很幼稚和搞笑，但是，我开启了她的眼睛和想象力！二、身体害病可医治，心理害病祸一生记得前段时间，因为一件在我眼中看似很严重的事情，我打了我的女儿，其实也就是她行为习惯上的一些问题。结果，她嚎啕大哭以后，一直不理我，事后我老婆在一旁边劝导她，边对我说：“这个事情也没有这么严重，习惯要渐渐养成，你这样对她，会让她产生阴影的。”后来，我想了一下，我表现的是有点过

5、激了，但是男人嘛，总会维护自己阳刚的形象，拉不下这个脸面，所以，接连几天我都没去处理这个事情，后来突然发现我女儿在家中看我的眼神总有几分恐惧，我怎么问她都不说话，我觉得问题大了，立马和她说起这个事情：“爸爸上次不该打你，请你原谅爸爸吧。爸爸错了。”还好及时和她沟通，不然我这个面子会成为她心中抹不去的影子。我想了很久，其实，相处中，作为父亲难免会严父形象的出现，但是一定要及时沟通，化解她心中的疑虑和烦恼，并从事情的本质出发，教育她习惯养成的重要性。其实作为父母，不可能永远陪她一起走，那么就要要求小孩形成独立的人格，这样才能学会在困难面前调节心理和情绪的才能。所以，有些小孩子才能所能及的事情，要独

6、立完成，或者家人协助完成。就像这次期中考试之前的准备，她每天除了完成学校布置的作业外，我还布置了复习作业，把前两月中教过的课，写过的题目，重新复习一遍，假如还有时间，另外布置作业进展稳固，这个过程其实对于孩子来说很痛苦很累。有时，写着写着，她开场抵触，做着做着，她开场打瞌睡，心理是极其不情愿的状态，我和妻子反复叮咛和解释为什么要这样。假设反过来，复习家长不管，不监视，以后家长会更操心。而对于小孩来讲，这时不独立完成作业，不理解复习的重要性，以后她都会轻视，所以，出现心理问题不可怕，可怕的是不及时疏导后的隐患。不过这次考试还是愧对教师们啊！三、小孩的文明素养是心灵鸡汤素质教育的前提在于家庭教育，

7、家庭教育中家长是关键的一环。首先，我理解的人的素质就是健全的人格，良好的道德品质，广泛的兴趣爱好，探究发现的精神。那么素质教育就是由我们家长传授、引导孩子完成上述这些，还要配合教师一起完成。我觉得健全人格的教育，家长必须以身示范，做到言必行，行必果。不要轻易承诺小孩子任何事，承诺了就要做到。另外，尽可能让小孩早点独立，这个包括：思维独立，行为独立，学习独立等。小孩子只要参与到了问题的考虑，不管对错，先要鼓励她；再者，尊重孩子的正确选择并加以支持；独立完成作业，不要中途打断或去教她，做完在点评。良好的道德品质的教育，正如儒家学说的观点，“仁义礼智信”,“仁”，培养孩子爱人、关心帮助人。“义”培养

8、孩子的公平正义，是非黑白之心。“礼”，培养孩子文明礼貌，为人处世之礼。“智”，培养孩子的求知欲。“信”，培养孩子老实守信，有责任，有担当的才能。1广泛的兴趣爱好的培养，一般说，兴趣是小孩最好的教师，一旦兴趣来了,你不用去教他，自己会去琢磨，这也是主动学习的表达。而且爱好广泛，小孩的性格会很阳光，不阴暗。所以，只要小孩不太累的前提下，一定要去学几门兴趣，尊重小孩的选择。2探究发现精神的培养，我是一名美术教师，我觉得和女儿在一起最开心的事情就是和她一起画画，画画在小孩子的世界中是非常意义的，不仅仅是记录某个画面，更是创造联想才能的诞生。今年中秋节学校布置了画画作业，我要求和她一起画，我说分工吧，我就负责画好一张桌子，她看到桌子立马就想象出了一家人吃月饼的景象，画着画着我就说爷爷和爸爸要画的不一样啊，结果她在爷爷脸上加了一些皱纹，还有发型的不同都画出来了。还有坐的椅子因角度不同，她画出了正面的和侧面的以及背对着的人和椅子。特别是在背景上加了窗户和圆月，衬托了主题，营造了气氛。这些能看出她是有洞察力和生活经历的。我觉得家长在小孩素质教育中只能起到引导协助的作用，能做到上述这些，小孩子的心灵世界会很丰富多彩。另外补充一点，要鼓励小孩子多结交朋友，朋友是