知识就是力量

1、知识就是力量知识就是力量今天我演讲的题目是知识就是力量同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人吧！你一定也幻 想自己能成为呼风唤雨，所向无敌的英雄吧你知道怎样才能实现自己的 梦想呢让我来告诉你，要想实现这个愿望的窍门，就是学好文化，练就本 领，掌握现代科学知识.英国著名的哲学家培根曾经说过知识就是力量,现在这句话已被 无数个事实所证明.知识就是力量，只有拥有了知识，才能帮助人们实现一个又一个梦 想；才能有现在这样发达的社会.假如不懂得地质学，人们就不会知道 960万平方公里土地下的宝藏；假如不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花 的现代人；假如不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的

2、需要.知识就是力量，建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们 的学校同样也需要知识.没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存； 不重视科学技术的国家，就会落后，挨打.那么怎样才能拥有知识呢无产阶级革命导师马克思为写资本论，每天到图书馆查阅资料 以致于在他的座位下面留下了两个深深的脚印.宋朝诗人陆游一生酷爱 读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书.所 以他给后人留下了 9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人.伟大的领袖 毛泽东也是视时间如生命，视知识如美肴，为了学习，工作都彻夜不眠，第1页共26页 以致于写出了那么多激情飞扬的文章和诗词，新中国也才能够从此诞生 了.

3、毫无疑问，这些人的成就与他们的好学精神是分不开的.同学们，他们那些人在那么艰苦的环境中尚且认真读书学习 ，而我 们现在的条件这么好，还有什么理由不好好学习呢尤其是我们这些同学 在这样一流的学校里，家长，老师,还有餐厅的阿姨们给我们创造了那么 好的学习和生活条件，难道我们不应该更加发奋学习吗少壮不努力，老大徒伤悲.同学们，趁着我们还年少，正是学习的 黄金时间，让我们行动起来吧！新学期，新起点；新的一年，新的召唤，让 我们从今天做起，把握好今天，你将会拥有更加快乐的明天同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们， 赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒 我们

4、,祖国需要有知识有文化的接班人.让我们从现在做起，发奋学习， 向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登吧！我的讲话完毕，谢谢大家.第二篇：知识就是力量“知识就是力量”这句话想必大家都耳熟能详，她就出自弗朗西 斯培根之口。很多人都喜欢这个伟大的哲学家一一培根，但我却 不！ ！我讨厌这个站在贵族立场与男权视角的培根，我讨厌这个工于 心计、老于世故的培根，我讨厌这个拥有着功利主义思想、深谙于官 场运作的培根！不过，前两天读了培根随笔后，我才发现了另一个与我想法 完全不同的培根。我看到他对哲学的执着，对政治的热衷，对生活的 热爱，对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态第2页共26页 度。本

5、书分为论求知，论美，论善，论真理，论 健康，论家庭，论友谊等多篇随笔.在论求知中，培根说道：”人的天性犹如野生的花草，求知学 习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相 当重要的.在论友谊中，培根说道：如果你把快乐告诉一个朋 友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉 一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我 们的生活增添色彩.作为16-17世纪一个兼顾哲学家，文学家，法官和政治家于一身 的培根，用他独特的视角，洞析哲学伦理处事之道。凝聚成了薄薄的 一本培根随笔。虽然只有薄薄的一本，但却能从中品出多种味 道。它是一本交友的教科书，也

6、可以把它看作是混迹官场的厚黑学。一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷 径，一本好书甚至可以改变人一生的命运！如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深 刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”，不得不肯定，从某一方面来说，这是一本使人上进的好书！第三篇：笑话：知识就是力量笑话：知识就是力量1、冬天天冷，两女同事不想上班。 奉腹网 思考良久，女同事a 给经理打电话:第3页共26页“我大姨妈来了，我想请假。”经理无奈答应：“好，准你一天。等到女同事 b给经理打电话时，经理上来就 骂：“是不是大姨妈来啦？这假不批！” “不是，是我大姨妈没来， 我要请假

7、”。经理惊恐：“准你三天！”2、餐厅里，有个客人叫服务员打包，服务员愕然的看着客人，因 为桌上除了骨头没什么了，客人连忙说：“打包，骨头给狗吃。”服务员噢了一声，然后喊了句给狗打 包。3、“师傅，你什么时候教我武功？ ” “佛门中人，慈悲为怀，大 方丈有令，我们这种清净小庙，不可学少林喊打喊杀。为师传你诸般 经义，读懂念通，内心强大，见着那些花拳绣腿的，舌灿莲花，灭他 们跟玩儿似的。” “师傅，我懂了，知识就是力量。”4、青年液压工程师问禅师：“我为什么找不到女朋友？禅师问：“你了解负载敏感么？ ”青年说：“了解”禅师问：“你了解闭式系统么？ ”青年说：“了解”禅师问：“你了解电液比例么？ ”

8、青年说：“了解”。禅师问：“你了解液压仿真么？ ”青年说：第4页共26页“了解”禅师怒：“那你怎么可能会了解女人“。5、一银行行长到寺庙，和尚称算命特灵，拿出一叠符烧了说：“我帮你烧了七七四十九道符，每道 100元，打折后4000元，还 说菩萨不能还价，没现金可刷卡”。行长拿出一张支票，填好 4000 元，拿出火机点燃，对和尚说：“师傅，菩萨只须一个工作日就能收到”！和尚仰天长叹：“骗钱谁能骗过银行行长”！6、 军需处长找到司令员：“报告！ 士兵们说现在是冬天了！应该发被子了”！司令员大怒：“难道你不知道我们的后勤路线被敌人切断了吗”？军需处长说道：“士兵们说，如果没有被子，就发个姑娘给他们”

9、！司令员考虑 了一下：“恩，这个兵荒马乱时代，哪找的那么多姑娘”？军需处长又说道：“士兵们说，一个士兵宿舍发一个姑娘就行”！司令员考虑了好 久才说道：“我记得你老婆今天来看你还没走是吧”？7、有一天，一个记着采访爱因斯坦。记者：“爱因斯坦先生，听说吃鱼可以让人变聪明，如果要变的和你一 样聪明，需要吃多少鱼啊？”爱因斯坦：“嗯。你可能需要吃一头鲸鱼！”第5页共26页8、猪向屠夫哀求：“我吃了一辈子泊水还被杀，多可怜啊”！屠夫：“这是你上辈子造的孽！你堵上耳朵不听民间疾苦，今生长出遮 风耳；睥睨百姓长出眯缝眼；说大话嘴向前突出；谄媚上级长出尾 巴；坐办公室使得四肢短小；搞一群二奶今生长了一排；那些

10、泊水是 你曾经浪费”。猪：“难道前生我是个干部”？第四篇：教师版一一知识就是力量一、文本导读：说明文类型的阅读题一般都比较简单，多以客观选择题为主。因 此在这类型的题中不要花费太多时间，所需要的是迅速定位，找出问 题的答案。但同时一定警惕，要抓住所问问题的关键；止匕外，找出的相关原 文的语句一般不是直接的正确答案，要进行进一步分析、取舍。二、参考答案：d并发症引起死亡是巨大伤害的表现之一，不属于原因。做这种选择题要谨慎，因为可能所有的选项都是正确的，但有一 个不是所问问题的答案。“丧失”有误，应该是受“损害”而降低。b第6页共26页原文说的是一般情况，即“抵抗力较强”而非“具有免疫力”。做推断

11、题的时候，需注意的是推断的合理性。第五篇：7.1知识就是力量知识就是力量一、夯实基础1、知识的重要性：知识就是，知识改变，科学技术就是。2、说说印刷术从古到今的发展历程、作用。唐代：O宋代：发明（时代科技典范）。15世纪中期（时代）：谷登堡发明。现代：研制汉字激光照排系统（标志着印刷术从“铅与火”到“”的迈 进）印刷术的作用：3、例举各时代的重大科技发明、作用各是什么？农耕时代：重大发明：活字印刷术。作用：加快了知识的传播。工业时代：第7页共26页发明了电话。作用：人们之间的联系变得越来越方便和快捷了。信息时代：第一台问世；电脑、互联网的作用：影响着我们生活的方方面面。 发明的。作用：将成为2

12、1世纪解决全人类吃饭问题的法宝。时代：人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、宇宙空间站。作用：航天技术的发展不只是改变了人的视野和思想，而且在改变人类 的生活方式。.中国首次载人航天飞行成功的飞船是。我国第一位航天员是。.知识就是力量，这句名言的作者是、 为什么学习能改变命运？、知识有哪些形式？不仅指上称的知识，还指中获得的知识、社会经验、人生感悟 等。8、学习不仅是每个人开启的钥匙，还关系到的繁荣。9、主张教育应该贯穿在人的一生中进行，是 20世纪中叶开 始流行的一种教育思潮，它是的具体体现。如今在世界各地，已成为 新世纪人们生存和发展的必然要求。10、当今社会为什么提倡终身学习？11、学习化社会有

13、什么特点？第8页共26页2、中学生应该怎样学习？13、我们可以通过哪些途径来学习？二、学以致用1、人类不仅不断创造出大量的物质财富，也创造出丰富多彩的（）a、社会财富b、政治财富、精神财富d、科技2、被誉为农耕时代的科技发明典范，极大地促进了知识的继承和 传播的发明是（）a、指南针的发明b、火药的发明、印刷术的发明d、蒸汽机3、金刚经子可以印证中国的哪一项方面（）a、汉字激光照排系统b、雕版印刷、印刷机d、活字印刷术4、古登堡发明印刷机所属的时代是（）a、农耕时代b、工业时代、信息时代d、太空时代5、现在无论是我们的课本还是各种课外独舞、报刊杂志，都越来 越精美了，图文并茂，版面生动，这些都得

14、益于王选发明的（）a、汉字激光照排系统b、雕版印刷、印刷机d、活字印刷术下列关于汉字激光照排系统腌制的意义的说法是，正确的是 （）实现中国印刷业从“铅与火”到“光与电”的跨越式发展使书本、杂志等读物越来越精美，图文并茂，版面生动促进了经济的发展，推动了科技的进步提高了人们的生活质量第9页共26页a.b.d.7、计算机问世年代是()a、18世纪40年代b、19世纪90年代、19世纪40年代d、20世纪40年代8、下列关于“电子邮局、网上会诊、网上售瓜”不正确的说法有()a、使人们足不出户，便能快速便捷地完成与各种生活息息相关的事情b、突破了时空对人们生活的限制。、提高了人们的办事效率和生活质量。

15、d、加深了人们对计算机的依赖，使人类变得更加懒散。第10页共26页9、第一个登上月球的是（）a、美国人b、苏联人、德国人d、中国人10、被称为“杂交水稻之父”的科学家是a、王选b.钱学森、袁隆平d.霍金11、“21世纪谁来养活中国人？ ”这是美国经济学家布朗博士提 出的尖锐命题。而袁隆平培育出的杂交水稻技术的应用使中国粮食增 产3、5亿吨以上，累计增收3500亿元，每年解决500多万人的吃 饭问题。这启示我们：（）a、我们的生活发生了日新月异的变化 b、科技的进步可以极大的 改善人类的生活、科学技术就是力量，就是金钱d、科技进步呼唤创新精神12、知识就是力量，这句名言的作者是（）a、海伦.凯勒

16、b、培根、爱迪生d、牛顿13、海伦.凯勒从一个又聋又瞎的残疾人，成为举世敬仰的作家和 教育家，关键在于a.她是一位残疾人，容易出名b.她天生聪明，残疾了也照样可以 出名.她强烈的求知欲望以及不向命运屈服的精神 d.她取得了哈佛大 学的荣誉学位第11页共26页14、吴老师从小时彳戾渴望上大学,1975年高中毕业后进了工厂，1977年恢复高考制度后，她才如愿以偿上了大学，这充分说明（）a.个人的命运与社会发展息息相关 b.只要个人奋斗就可以成功.个人的命运与社会发展关系不大 d.个人性格决定个人命运15、下列观点，论述不正确的是a.学习不仅是每个人开启富裕之门的钥匙，还关系到整个社会经济的繁荣b.

17、人们只有不断地学习，更新知识，才能跟上时代飞速前进的步伐.学习知识使我们了解了丰富多彩的大干世界，而且使我们学会 生存，促进发展d.书本知识才是真正的力量，生活实践中获得的知识并不重要1在学习化社会里（）a、任何公民在任何情况下都可以自由学习 b、女人没有受教育的 权利、人们必须到学校里去接受课堂教育 d、年龄大的人不能参加高考7、浙江一位年近花甲的老人参加了高考，并于当年迈入了大学校 门。这说明第12页共26页a.终身学习已经成为新世纪人们生存和发展的必然要求b.知识就是力量.这种现象说明中国的老年人过于孤独 d.中国的教育资源已过 剩18、对于近13亿人口的中国，要使沉重的人口负担转化为丰

18、富的 人力资源优势的最有效措施是a.加强食物营养，增强人民体质 b.开展全民健身运动，提高人 民的身体素质.发展体育运动，提高全民体质d.实施科教兴国战略，提高中 华民族素质19、201X年教育部作出决定，参加高考和普通高等学校招生“取 消年龄和婚否的限制”。这一规定意味着（）a、社会发展要求提高劳动者素质 b、高考和普通高等学校招生已 没有任何条件、将延长义务教育年限d、终身教育进入了的生活20、有专家提倡一种新读书主义：“自己再累也要读书，工作再忙也要看书，收入再少也要买书， 住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。”这是因为a.社会已进入知识经济时代，只有读书才能使人品德高尚b.学习了书本知

19、识后我们的命运就会立刻发生改变.书籍是最好的礼物d.书中蕴含的知识是改变社会生活和自己命运最强大有效的力量第13页共26页1、近年来，中国出现一些爷爷考生和爷爷学生的主要原因是a.为毕业后好找工作的需要b.终身学习已成为人们生存和发展 的必然要求.为获得更高的工资d.求知是业余闲暇时间的最佳消费方式2、现代社会里，一个人在大学阶段只能获得需用知识的10%左右，而其余90%的知识都要在工作中不断学习才能取得。据统计，美 国大约有80%的企业有科技人员培训计划，有几百门课程，每个员工 必须接受12次培训教育。以上材料说明：()a、现代社会在学校学习的“一次教育”已经过时，上大学已经不 那么重要b、

20、一边工作一边学习照样能取得事业上的成功、美国企业对工人 的剥削越来越重了d、现代社会是学习化社会，只有树立终身学习的观念才能与时俱 进23、诺贝尔奖获得者舒尔茨教授经测算得出：一个小学毕业生可以提高劳动生产率的 43%中学毕业生可以提 高108%大学毕业生可以提高300%这表明a.教育可以直接变成财富，改善生活 b.受教育程度越高，经济 收入越高第14页共26页.不接受学校教育就无法推动社会发展d.教育是社会和个人进步 的途径和手段24、Xt lifelongeduation这一词的最准确的中文翻译是a.社区教育b.终身教育.学习化社会d.活到老，学到老25、我们中学生的学习地点主要是（）a、

21、家庭b、学校、社区d、任何地点2、”学校学习不再是唯一的学习方式；从学校毕业不是学习的终结，而是新的饿学习阶段的开始。”这体现了（）a、学校教育的重要性b、终身学习的思想、扫盲教育的重要性d、学校教育需要不断完善思想知识就是力量附送：知识就是力量演讲稿知识就是力量演讲稿第一篇：知识就是力量知识就是力量敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！第15页共26页今天我演讲的题目是知识就是力量同学们，你一定幻想自己能成为呼风唤雨，所向无敌的英雄吧！ 你知道怎样才能实现自己的梦想呢？让我来告诉你，要想实现这个愿 望的窍门，就是学好文化，练就本领，掌握现代科学知识。英国著名的哲学家培根曾经说过“知识就是力量”

22、。现在这句话 已被无数个事实所证明。知识就是力量，只有拥有了知识，才能帮助人们实现一个又一个 梦想；才能有现在这样发达的社会。假如不懂得地质学，人们就不会 知道中国土地下的宝藏；假如不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的 现代人；假如不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存 的需要。知识就是力量，建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好 我们的学校同样也需要知识。没有科学文化知识的人，是难以在现代 社会生存的；不重视科学技术的国家，就会落后，挨打。那么怎样才能拥有知识呢马克思为了写资本论，每天到图书馆查阅资料，以致于在他 的座位下面留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在 他房

23、中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。因此 他给后人留下了 9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。伟大的领袖 毛泽东也是视时间如生命，视知识如美肴，为了学习，工作都彻(he)夜不眠，以致于写出了那么多激情飞扬的文章和诗词，新中国 也就从此诞生了。毫无疑问，这些人的成就与他们的好学精神是分不 开的。第16页共26页同学们，他们那些人在那么艰苦的环境中尚且认真读书学习，而 我们现在的条件这么好，还有什么理由不好好学习呢尤其是我们这些同学，在这样一流的学校里，家长，老师给我们创造了那么好的生活条件和学习环境，难道我们不应该更加发奋学习吗？同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；

24、时代告诉我 们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断 地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从现在做起， 发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登吧！我的讲话完毕，谢谢大家。第二篇：知识就是力量中学生励志演讲稿尊敬学校领导、的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我们是xx。今天我们演讲的题目是 知识就是力量。一个民族何以为 强？莫过于是科技的腾飞，社会的昌盛，知识 乃振兴民族之本。浩浩之中华，悠悠之历史。哪个朝代的兴衰存亡，不是以知识为 社会变化的根本；哪一个革新者，不是以知识为依托，站到历史的高 度，审视世界。伟人毛泽东在沁园春 雪中感叹：惜秦皇汉武，略输文

25、采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思 汗，只识弯弓射大雕，无一不是对此的佐证，对此最具权威的诠释。今回首，历史的苦痛让我们牢记那些用血凝成的教训。清朝的闭 关自守，知识的匮乏令我拉承受百年耻辱；动乱的十年，知识的践踏第17页共26页 令我们的国家变得一穷二白。文盲的年代是中国的灰暗时期，无知的 社会是人类倒退象征。今天，改革的春风吹拂而来，吹开了科技之 花，吹绿了社会发展的青山。知识的繁荣带来了祖国的强盛，令国人 振奋，令世界瞩目。然而，知识的获取并非信手拈来。李时珍查阅百余部医药之书， 历经三十多年之久，著成一家宝典本草纲目而流芳百世；宋濂尝 趋百里外，为求学而负箧曳屣，行于深山巨谷，成就

26、了大业；华罗庚 曾阅万部书，潜心钻研，不辞劳苦，终为数学登峰造极。正如苏轼所 言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。再看今朝，知识早已融入世界，一如不灭的火把永远燃烧在人 心。这更是一种不可抗拒的力量，使人奋发，使人向上。身为西区学子，我们任重而道远。学好知识，学好文化，才有能 力肩负时代重任。大鹏一日同风起，扶摇直上九云霄。我们的演讲到此结束，谢谢大家。第三篇：知识就是力量，知识改变命运男：班集体是个家，有你有我也有他。女：班集体力量大，困难挑战都不怕。男：我爱班集体，在这里我体会这家的温暖，女：第18页共26页我爱我的班集体，在这里我自信快乐地成长着。合：六 班知识就是力量

27、，知识改变命运主题班会现在开始！（女主持打开主题班会题目）男：（打开图片：张海迪）同学们，你们认识这个人吗？（后再按一次）女：让我们一起和张海迪感悟知识的巨大力量。（打开图片：张海迪的经历）女：张海迪的经历，你最深的感触是什么？合：我们坚信知识改变命运。男：我们来看看两个土家族小姑娘的故事。（打开图片：一根稻草，两种命运）女：1、两姐妹的不同命运，真的是由稻草决定的吗？2、到底是什么改变了她们的命运？（先请个别同学回答后，再作总结）：第19页共26页影响个人命运的因素有很多，如个人奋斗、努力等等，但是最重要 的应该是知识、是学习！男：下面我们一起来欣赏话剧放羊的故事女：谁来猜一下老爷爷接下来会

28、说些什么话？请大家来谈一谈。（学生辛永俊）发言：“孩子啊！你如果想改变自己的命运的话，你就应该上学认真学 知识，首先要走出大山，才会改变你自己，孩子，你一定要记住，知 识才是打开命运的钥匙。”男女合：我们都是大山的孩子，我们都想走出大山，所以我们要从现在 起，努力学知识，让知识成就我们的未来，让知识改变我们的命运女：刚才我们一起度过了一段轻松的时光，现在我们进行知识大pk,首先是成语空空填，每小组派出一位代表，答对一题加一分答错不扣 分。（pk比赛后主持人发奖品）男：随着社会的进步，知识越来越重要，没有知识将寸步难行。女：但目前受各方面的影响，我们的同龄人连最起码的九年义务教育1都不能完成。男

29、：是啊，我们身边越来越多的人离开了学校，更早的步入了社会一第20页共26页当我们在闲暇的时候高呼无聊的时候，有谁会想到社会上还有这样一群人（打开图片请大家看图片）男：这些图片，你有何想法？女：同学们，这些图片，请大家把你所想都写在梦想信里面。（两人一起发每人一个信封和梦想信纸）男：收集梦想信封（待收完信封再开始）女：让我们用努力和勤奋来回报父母的养育之恩。合：相信我们是最让你们放心的，相信我们是最棒的！女：下面有请班主任作总结。合：通过今天的活动，我们要懂得珍惜这个学习的机会，努力学习，因为 知识就是力量，知识改变命运。谢谢大家第四篇：知识就是力量，学习点亮人生尊敬的各位领导、同事大家好，我演

30、讲的题目是知识就是力量，学习点亮人生。在非洲的大草原上有一种羚羊叫瞪羚，瞪羚每天早上醒来时，它就知道自己必须第21页共26页 跑得比最快的狮子还快，否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时，它 知道自己必须超过跑得最慢的瞪羚，否则就会被饿死。不管是狮子还 是瞪羚，当太阳升起时，都要开始奔跑。因为奔跑才能生存。在美国，有一本家喻户晓的杂志幸福，有一期杂志的封面 上，醒目地写着一行字：“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们 广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。因为它阐述了一 个新的观点：学习才能生存。动物的世界里，只有奔跑，不断地奔跑，才能在弱肉强食中保全 生命，从而延续种族。人类的生活中，

31、只有学习，不断地学习，终身的学习才能在日益 激烈的竞争中积蓄知识，积蓄力量，从而得以生存，从而点亮人生。联合国教科文组织提出：“终身学习是21世纪的生存概念。”美国前总统克林顿也在一次 演讲中说：“终身学习是知识经济的成功之本，假如我们实现了这一目标， 它将爆发出无限良机。”今天，人类已进入知识经济新时代，知识更新的速度越来越快， 知识倍增的速度越来越短。上个世纪 60年代，知识倍增速度为8年, 80年代缩短为3年，进入90年代之后，知识总量1年就可增长一倍。这是一个知识爆炸的新时代，这是一个大变革大发展的时代，新 知识新观念不断涌现，新情况新问题层出不穷。未来的文盲不再是不 识字的人，而是没

32、有学会怎样学习的人。学习力决定创造力，创造力 决定竞争力，竞争力决定前途决定命运。无论一个国家、一个民族还第22页共26页 是一个人，都必须注重学习，学以立德、学以增智、学以资政、学以 致用。孔夫子年十五而志于学，发愤忘食、乐而忘忧；苏秦读书欲睡， 引锥自刺其股，血流至足；韩愈少始知学，口不绝吟于六艺，手不停 披于百家之编；贫民出身的美国总统林肯，资本论的作者马克 思，在沙皇的监狱里仍然坚持读书的列宁，他们都在用自己的成长历 程和人生经历诠释着一个道理：知识就是力量，学习点亮人生。小学的教室里，我们学习了 “玉不琢不成器，人不学不知义”的 道理，中学的课堂上我们立下了：“发奋识遍天下字，立志读

33、尽人间书”志向，大学的校园里，我 们坚定了 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心。今天，在充满 竞争的社会这个大熔炉里，在知识爆炸的时代这个大环境中，我们必须也只能抱定一个 信念“知识就是力量，学习点亮人生”“问渠那得清如许，为有源头活水来”要适应知识经济时代的要求，就必须不断进行知识更新，坚持学习，坚持终身学习。身边的很多朋友抱怨说，工作太忙了，根本没时间学习。其实学 习不应该是一种负担，而应该是一种生活的态度。论语中“学而 时习之，不亦说乎”是把学习当做一种快乐；培根说“读书足以怡 情，足以傅采，足以长才”是把学习当做一种情趣；毛主席说“一日 不读报，言之无味；三日不学习，面目可憎”是把学习当做一种习 惯。“处处留心皆学问”，当我们把学习当成一种生活态度，学习途 径自然就增多了，学习方法自然就多样了。事实上，通过不断地学第23页共26页 习，不断地积累，学习真