资源管理系统

1、1.1“中国远程教育资源管理软件系统”结构1.1.1概述“中国远程教育资源管理软件系统”由五层体系构成，分别为资 源建设层、卫星传输层、资源管理层、资源应用层和资源认证层。各 技术层既相互独立又相互统一，独立性体现在能够单独应用，每个层 次的系统在自身能力范围内解决用户需求，正是由于这种独立性，所 以在“中国远程教育资源管理软件系统”中，客户终端可以根据自身 的需要采用不同的应用方案。统一性则体现在都遵守“CELTS”标准 和软件设计规范，彼此之间相互了解，能互相访问系统内部的数据库、 配置信息等底层数据，这种良好的集成性和兼容性使得系统之间能和 谐地协调工作，组成一条资源传输、过滤、分类、入

2、库、检索、认证 这样的作业链条，这个工作链是完全自动化和智能化的，“中国远程 教育资源管理软件系统”的这个特点是其它公司产品所无法具备的优 势。1.1.2资源建设层资源建设层处于”中国远程教育资源管理软件系统”作业链的最 前端，完成资源的收集、整理、编目、管理、传阅、修订、包装等工 作，所有资源作业都围绕“CELTS”标准进行，同时，在除资源收集 外的所有工作环节配备相关软件工作平台，所有资源作业在软件平台 所组成的流程中完成，摒弃传统管理手段和工作模式。它有以下几个 核心模块组成： 资源建设规范资料及素材制作阶段视频节目质量标准视频分类编号规范视频节目压缩质量标准视频节目压缩工作流程素材加工

3、质量监控办法素材处理流程课件制作规范及标准素材库建设阶段素材库关键字及描述工作规范素材库素材格式标准素材库素材命名规范素材库存储管理办法国家基础教育资源库（V2.0）应用操作指南资源描述规范一一素材库部分资源打包规范一一素材库部分质量评价规范一一素材库部分素材库建设阶段CELTS-1.1体系架构CELTS-2.1 术语CELTS-3.1学习对象元数据CELTS-4.1基于规则的XML绑定技术CELTS-9.1内容包装信息模型规范应用资源库建设CELTS-10.1测试与交互操作CELTS-11.1学习者模型规范CELTS-13.1学生身份标识CELTS-17.1平台与媒体标准引用组规范CELTS

4、-20.1学习管理系统（LMS）规范CELTS-29.1教育内容分级标准中心资源库中心资源库是中心媒体素材资源的主要管理系统，实现内部素材 资源的存储与提供；使用中心资源库对中心所有数字化资源进行管理的主要目的是 提高资源产品建设的效率、避免重复加工和资源沉积造成的浪费。中心资源库对于中心建设资源和用户利用资源具有同样的重要 性，它要具有以下功能。系统管理对素材的打包发布情况作记录，对素材的访问与使用情况作统计 与分析，对使用素材库的人员进行角色定义、权限控制。操作级别分 为：管理员级别，老师级别和普通用户级别。此处的用户权限控制可 以与其它系统共用户管理模块，实现一体化管理，也就是说，用户只

5、 需要进行一次登陆就可以实现对所有系统的访问。系统中保留一个超 级用户，可对所有模块功能进行操作，对用户的权限和角色进行定义。素材检索支持组合条件查询、关键字查询，也能支持全文分词检索或限制 全文检索。资源浏览对不想输入任何检索词的用户，浏览方式可以使他们直接通过数 据库的分类，逐级查找资源，实现分级浏览。浏览其实也是一种查询。 浏览方式的实现要求系统有良好的导航功能。资源下载用户可将自己需要的信息从资源库下载到本地计算机的硬盘上， 对于需要付费的资源，需要先付费确认后才能正确下载。资源下载与 资源浏览是媒体素材库管理系统的基本功能。导航与预览系统具备良好的导航结构。用户除了可以通过检索手段定

6、位资 源，还可以通过系统提供的导航方式定位所需要的资源。为了方便用 户判断当前资源是否就是所需要的资源，系统能提供对当前资源进行 在线预览的功能（格式特殊的素材可以不预览）。资源发布为了适应不同形式的资源发布方式的要求，系统能够提供灵活、 方便的资源发布打包功能和资源包的导入功能。对于卫星数据广播的 资源发布方式（或通过第三方网络系统实现资源发布的方式），能够 将发布资源以及元数据进行统一打包；对于地面宽带网的资源发布方 式，能够提供在线发布的功能（可以没有打包功能）。素材库的备份和恢复素材库管理系统的备份包括对素材的备份和系统数据库的备份 两方面内容。备份可使用的存储介质有光盘、磁盘阵列、镜

7、像光盘塔 以及硬盘。如果用光盘备份，资源库必须具有打包功能。无论采用何 种形式备份，要保证备份是对素材本身以及资源对应的元数据的统一 备份，并且保证数据恢复的方便性。资源审核素材建设需要大量的人力来实施，广大用户、兼职人员、一线教 师的参与会大大提高资源的适用性，并可能提高资源建设的速度。这 就要求素材库具有良好的网络开放性，允许注册用户或授权人员通过 地面公共网实现资源上传。但是，上传的资源在规范性方面会有欠缺， 甚至内容也会有问题，所以，系统必须提供对此类资源的审核功能。 中心的工作人员（或用户的资源建设管理人员）可以通过此功能对上 传资源进行审核，删除内容不合适、质量不过关的上传素材，修

8、改不 规范的资源，并与合格的资源一起保存到资源库中。素材批量入库素材建设工作有两个主要方面，即素材本身的加工整合与素材属 性的数据库描述（素材元数据的建设），二者同等重要，缺一不可。 在某种意义上讲，素材元数据的建设更加费力。将具有相同属性的多 个不同素材整批入库，一次性完成对这些素材的共性描述工作，然后 再完成素材的个性化描述，这就是批量入库的概念。批量入库可以大 大提缩短同类素材的描述时间，提高效率。素材属性的批量修改在某些情况下，需要对已经入库的素材的某些特定的描述项进行 修改。如果需要进行描述项修改的素材是个别的或少量的，可以通过 个别修改功能实现。但是如果需要修改的是大量的同类素材的

9、相同属 性（这种情况经常发生在由于存储方式的改变、教育资源建设分类规 范的改变等情况）的修改，逐一进行修改就十分低效，批量修改的功 能就成为必须。素材的分布式管理功能系统应该提供分布式数据库管理的功能。对于素材库建设来说， 随着素材数量的增加，其所占磁盘容量也会逐渐增加，素材以及素材 库的分布式存储就会成为切实的需求;在某些情况下，资源提供商（可 能就是我们的用户）为了平衡网络负载或出于其它实际原因需要在不 同地区建立资源服务的分节点向所有服务对象提供服务，这也要求管 理系统具有分布式存储与管理功能。资源的分类管理素材建设的最基础要素之一就是素材的分类。系统能够提供至少 三种标准化资源分类的方

10、式以及相应的基本信息，比如按照IMS的资 源分类法产生的资源分类规范档。同时系统要提供用户自定义素材分 类的功能，并允许用户自建分类规范档。通常资源分类有按素材文件 类型分（分成图形图象、文本、视频、声音等）、按照模块划分（如 试题、试卷、教案、教学资料等）、按照学科分类（如语文、数学、 英语、物理等）以及按照来源分类等。搜索引擎素材检索引擎功能还包括布尔查询、关联查询的段落定位查询、 精确查询、模糊查询并支持通配符；1.1.3卫星传输层数据播发系统在发射端设计了友好的操作界面，以方便网络人 员的操作。该软件具有自主知识产权，也可以根据用户的需求进行定 制。设计原则严格按照DVB标准来建设数据

11、播发平台，符合MPEG-4标准， TCP/IP标准、中间件标准等；。充分利用已有的网络资源，使用当今先进的技术和成熟的产品，达到扩充业务功能的目的;采用成熟的技术、具有高度可靠性和安全性的设备；关键设备 采取冗余措施，确保系统长期稳定运行；对重要的数据进行权限管理 和备份，保证系统的数据不受破坏；高性能、高性价比：采用先进技术，能满足大业务量、大用户 量的需求，并能确保系统的安全性和稳定性，同时要确保系统建设的 经济性；系统采用开放式、模块化设计，符合有关标准，各设备、模块 具有良好的互换性，任何设备的增加或更换具有广泛的可选性，不会 受任何厂商限制；系统具有良好的扩展性，采用标准组件、接口和

12、配置。能够根 据运营的需要进行业务或规模扩充，不仅要保证运营的连续性，而且 还要满足业务量的快速增长，具有快速的业务扩充和部署能力。 系统组成系统结构“卫星传输系统”是一个结构庞大、体系完整的IP数据发布系 统。结构如图所示。媒体素材数据库教育资源数据库网枝町S服务器网校数据库图一发布端网络结构图图二、单终端用户图三、局域网用户卫星传输系统与卫星接收系统信息发布与接收方案是一个在单向或双向宽带网络上进行数据广 播的解决方案，它是一个基于客户/服务方式的解决方案（如图四所 示），包括卫星传输系统和卫星接收系统，通过控制信息对卫星传输 系统和信息接收系统的协调，共同为用户提供IP数据接收和视频接

13、收服务。卫星运营商或有线电视运营商通常会收集大量的数字化的信息资源，通常以两种形式进行发布，首先是数据文件的广播，其次是视音 频的广播。在进行视频的广播过程时，如何在有限的带宽下提供高质量的画 面和音质是卫星传输系统的核心问题，由于通常网络的运营费用很 高、带宽资源有限，所以卫星传输系统要采用最有效的视频、音频编 码标准进行数据压缩。“卫星传输系统”采用了先进的MPEG4标准对 视频、音频资源进行压缩处理，并以流媒体方式向网络进行广播服务。在进行数据文件广播时最大的问题是所传送数据文件的完整性和 可靠性，因为与视频广播不同，任何一点点数据的丢失都会使整个文 件不可用，所以在进行数据文件广播时采

14、用冗余算法是保证数据单向 广播的重要技术。进行网络广播服务另一个重要的问题是进行多频道、可调整带宽 的数据文件和视音频广播。由于一个物理信道可能会提供给多个信息 提供商，所以建立多条逻辑信道，并生成独立的频道文件可以满足客 户的多种需求；在多频道之间灵活的调节带宽也可以满足用户不同层 次的需要。由于视频、音频广播和文件广播是建立在WINDOWS MEDIA技术 之上，在单向网络上实现广播时是无法对发送端和接收端进行控制 的，所以以前的数据广播产品是无法有效的组织发布、方便的接收管 理的。“卫星传输系统”基于Multicast协议定义了一套专有的控制 命令协议，在信息发布端和信息接收端进行有效的

15、协调和控制，极大 的拓宽了信息广播系统的服务方式和用户范围。在单向网络上实现可以控制和管理的信息广播和接收，使发送端 可以对广播内容进行组织和控制，接收端可以根据接收到的控制命令同步接受和使用接收到的视频和文件。图五、技术模型文件、视频分发模块负责将指定位置的文件和视频向整个网络进 行广播；广播管理控制模块根据需要广播的文件日录、视频生成广播 节日单，根据广播节日单定时向文件、视频分发模块和文件视频接收 模块发送控制命令。1.1.4资源管理层 主要特性镜像子库：可以把在各个卫星接收端建立的资源库看作中心资源 库的镜像子库，卫星传输层每天通过卫星通道将中心资源库中海量的 资源传送到各个资源子库供

16、用户在本地快速方便的观赏；多路实时直播：采用流媒体视频多播技术，能够通过宽带网络同 时接收多路的直播课堂教学资源；动态数据库：教学资源全天24小时不间断更新，紧跟客户的实际 需求；智能判别技术：资源可自动接收、分类、入库，实时监测资源容 量，可人工或定时删除无用的资源。开放性、兼容性：提供开放的接口，可兼容其它卫星宽带资源网 的资源，学校无需重复建设，即可接收多家的远程教育资源。 包自动识别技术卫星传输层完成了资源的传输过程，大量符合规范的资源在源源 不断地传送到卫星接收站上，这些资源必须进入到”中国远程教育资 源管理软件系统”的资源库中。传统的资源库的入库办法是借助入库软件以及管理员，这需要

17、耗 费非常多的人力物力。主要体现在两方面：首先，每台服务器需要配备一个以上的管理员，目前基础教育 领域和广大农村的信息化整体水平并不高，缺乏计算机技术人才。因 此，传统资源库在应用之前必须花费大量时间进行技术培训。其次，这些管理员需要耗费相当多的时间来完成入库的任务。此应用平台中，实现了资源接收与入库的完全智能化与自动化。 此功能是由服务管理器的智能入库模块利用”包自动识别技术”来完 成的。形象地讲，智能入库模块的譬如很多个机器人，它每天定时检 查信息接收系统的节目库，如果发现有接收下来的资源，它就打开检 查资源包的描述文件，根据这个资源包的类型把它导入到不同的库 中。在”中国远程教育资源管理

18、软件系统”的整个工作链上运转的资 源都是符合“CELTS”标准的资源，这是“包自动识别技术”的立身 之本，俗语说不以规矩，不成方圆，“CELTS”标准中的元数据规范 和内容包装规范中的每一项取值都包含有资源编辑人员的严谨而又 丰富的设计，“包自动识别技术”能够识别这些设计按照资源编辑人 员的原有意愿把这些资源准确到入库到相应位置，准确读出每条资源 的元数据，包结构，外观显示要求，版权限制等信息记录进资源库中， 在资源应用层访问这些资源时，这些资源一丝不差地按原有设计思想 呈现在用户面前。1.1.5资源应用层资源应用层以网站的方式表现课程，视频，文档，动画等多种类 型的多媒体资源。资源应用层的界

19、面功能结构符合国际远程教育平台 和中国现代远程教育平台的开发标准，可保证资源系统具有强大的功 能和灵活性，实现更有意义的搜索，集成不同来源的数据；同时可以 向多种应用提供数据，实现多样的数据显示； 特性系统采用流行的B/S结构，使用简单方便，符合用户使用习惯； 提供高效搜索各类媒体素材的功能，方便用户对资源的使用； 系统有强大的用户与权限管理。采用角色管理的方式，保证对系统安全的完整而严密的控制；系统有非常好的个性化设计，用户可以拥有自己的邮箱、收藏夹、 论坛、新闻等，把系统真正变为自己的资源库；统一的管理界面，管理员可以在一个界面中完成用户管理，资源 管理等工作。 主要功能资源检索搜索分普通

20、搜索和高级搜索，普通搜索通过输入一个关键词，然 后匹配资源的关键词、标题和描述三项命中目标，搜索范围可以局限 到某频道。高级搜索可以进行多重搜索，并且可以针对某个资源描述 项进行搜索资源浏览用户通过IE可直接访问系统资源，资源在表现的方式上，分为 文本、视频、音频、动画、课件、课程等多种。视频类和动画类的资 源可以在播放器中直接播放，并辅以大量的相关说明资料，文本类的 资源可以在一个固定的资源显示框架页上显示，如弹出一个框架，在 框架的中央显示素材内容，在周围有相应的工具按钮，如描述，收藏， 评论，修改，相关资源等等。其它类资源可以弹出新页面显示。资源 的使用除了浏览外，还包括修改描述信息、收

21、藏、查看与此资源相关 的资源，查看资源已有评论，对资源发表评论的功能。资源下载用户通过浏览器可将需要的资源下载到本机，加工、整合为自己 的资源，携带到其他地方使用。资源上传有必要的话，用户可将自己制作的资源上传到服务器，由资源管 理层管理起来，方便用户的检索、使用。收藏夹可以将自己感兴趣的资源经过自己的整理，形成自己的个性化资 源，方便自己今后对这些资源的使用。用户可在备课夹中创建文件夹 和子文件夹，使用方式同WINDOWS的资源管理器。在浏览资源时， 点击“收藏”按钮资源可添加到备课夹，但只是添加资源的快捷方式 而非将资源复制一份到备课夹。资源日志管理资源日志浏览：能够列出数据库所有操作日志

22、供管理员查看资源日志查询：可以提供按照登录名称、用户类型、资源类型以 及操作类型组合查询功能。资源管理包括“全部资源”，“回收站”二个界面，在全部资源界面中可以 对所有资源进行增删改等，在回收站中可以彻底删除或者还原已经删 除的资源。全部资源界面左边出现完整的频道与栏目树，管理员可以到达所 有栏目的素材。资源栏目树的管理用户端的频道与栏目是通过一种叫做“词汇表”的资源包与中心 资源库同步的，在这种包中规定了每个频道与栏目的名称、栏目类型、 资源的视频资源保留数目等，系统管理员可以在频道与栏目维护界面 中频道与栏目的别名，修改某栏目显示的资源数目，改变别名后，在 系统中显示的是频道与栏目的别名，

23、而不是真实名称。权限管理包括角色管理以及用户管理两部分内容。在角色管理界面中创建、编辑和删除角色，角色代表一定权限的 集合。在用户管理界面中创建、审查、禁止和删除用户，在创建可审查 用户时，必须把正确的角色应用给用户，当用户拥有某种角色身份后， 便相应地拥有了角色的权限，每个用户只能扮演一个角色。网络认证层“中国远程教育资源管理软件系统”客户验证方案主要分两个层 次，一是安装密钥验证，二是许可验证。前者使用安装钥匙盘的方式 实现，后者通过发放许可证的方式实现。安装密钥验证是检验用户的DVB卡，如果DVB卡型号与用 户安装钥匙盘不一致，在接收系统安装完成后无法正常运行，这是第 一道屏障“卫星接收

24、系统”和“资源管理系统”在用户使用安装钥匙盘安 装之后第一次使用之前处于非激活状态，非激活状态下用户只能接收 到通知、许可证文件和测试数据。“卫星接收系统”和“资源管理系 统”只有在被激活之后才能开始正常工作。每个用户都拥有自已的许可证，许可证中存储着用户的信息，如 卫星卡信息、系统授权范围信息等，用户使用许可证激活系统后，系 统根据用户的授权范围显示不同的界面和内容，许可证功能可以让不 同区域的用户定制不同的接收内容。1.2核心技术1.2.1概述在资源管理与应用方面，采用大型数据库技术（包括关系型数 据库和文档管理数据库）、数据库分布式管理技术、数据库同步技术、 XML技术、WEB技术等、超

25、文本传输协议技术等。资源管理业务建 立在基于，。1 SERVER等关系型数据库系统基础上。将数据推送技术、数据库更新复制技术、WEB技术的结合，实 现主站数据库和用户数据库的实时、智能化同步更新，使用户数据使 用简单化。在传输系统中采用了 Multicast技术，实现可以集中控制的数据文件和视频流的接收，利用Mpeg4压缩技术在一定的带宽下实现更 多的数据和视频传输。1.2.2 MPEG4数据编码标准MPEG4数据编码标准使得数据在存储和传输中保证最为经济的 数据量。在进行视频传输过程中，采用了符合 MPEG4标准的最新 Windows Media 8技术，采用了 WMA和WMV流式数据格式，

26、使得在 250K带宽的条件向可以接近VHS质量的视频标准，在500K的带宽的 条件下可以接近VCD质量的视频标准，在48K带宽的条件下可以接近 CD质量的音频标准；在进行文件传输时采用IP数据叠加的方法，将 数据文件以可调的带宽叠加到Windows Media数据流中，通过单向或 双向网络向用户进行数据广播服务。与MPEG-1和MPEG-2相比，MPEG4更适于交互AV服务 以及远程监控，它的设计目标使其具有更广的适应性和可扩展性： MPEG-4传输速率在4800-64000bps之间，分辨率为176x144，可 以利用很窄的带宽通过帧重建技术压缩和传输数据，从而能以最少的 数据获得最佳的图像

27、质量。因此，它将在数字电视、动态图像、互联 网、实时多媒体监控、移动多媒体通信、Internet/Intranet上的视频流 多媒体应用等方面大显身手。“卫星传输系统”采用MPEG4编码压缩技术，将视频信号以最 小的带宽多播到客户端，使用户以较低的成本享受到更好的服务。“卫 星传输系统”可以发送视频文件（ASF、WMV），也可以发布视频编码 器采集的实时视频流，利用客户端软件来收看这些实时视频流。MULTICAST在网络上的主机之间进行通信有三种类型1、unicast: 一个计算机直接与另一计算机讲话。这种对话是双向的， 有连接的，基于TCP协议传输数据流的，这种方式在Internet上和局

28、域网上使用较多，占用资源较多。客户端从服务器接收一个存储数据 流。其他客户端无法访问该流。相反，单个多播流可以同时用于多个 客户端。2、broadcast: 一个计算机对多个计算机讲话。Broadcast描述客户端 接收流的经历。广播流可以被多播或单播。在广播连接中，客户端是 被动的，并不能控制流启动或结束的时间。相反，在点播连接中，客 户端是主动的，并可以控制流的启动或结束时间。3、multicast: 一个计算机可以有选择地与其他计算机进行通信。多播 是通过启用多播网络传递的内容流；网络中的所有客户端共享同一 流。Multicast可以最大限度的节省带宽。Unicast采用TCP协议，网卡

29、将收到的帧仅发往单个目的主机， 目的地址指明单个接收接口，这种方式下，任意两个主机之间的通信 不会干扰网内的其他主机。Broadcast和Multicast仅应用于UDP协议，但是两者之间是有区 别的。为了弄清这种区别，我们来分析主机对由信道传送过来的帧的 过滤过程，如图六所示：交付udpH丢弃ip H丢弃设备驱动程序I丢弃接口卡 丢弃 k图六、协议栈各层对收到帧的过滤过程首先，网卡查看由信道传送过来的帧，确定是否接收该帧，若 接收后就将它传往设备驱动程序。通常网卡仅接收那些日的地址为网 卡物理地址或者广播地址的帧。另外，多数接口均被设置为混合模式， 这种混合模式能接收每个帧的一个复制。日前，

30、大多数的网卡经过配置都能接收日的地址为多播地址或 者某些子网多播地址的帧。对于以太网，当地址中最高字节的最低位 设置为1时，表示该地址是一个多播地址，用16进制可表示为 01:00:00:00:00:00 （以太网广播地址ff:ff:ff:ff:ff:ff可看作是以太网多 播地址的特例）。如果网卡收到一个帧，这个帧将被传送到设备驱动程序（如果 帧校验和错误，网卡将丢弃该帧）。设备驱动程序将进行另外的帧过 滤。首先，帧类型中必须指定要使用的协议（IP、ARP等）。其次， 进行多播过滤来检测该主机是否属于多播地址说明的多播组。设备驱动程序随后将数据帧传送给下一层，比如，当帧类型指 定为IP数据报时

31、，就传往IP层。IP根据IP地址中的源地址和目的 地址进行更多的过滤检测。如果正常，将数据报传送给下一层（如 TCP 或者 UDP）。每次UDP收到由IP传送来的数据报，就根据目的端口号，有 时还有源端口号进行数据报过滤。如果当前没有进程使用该目的端口 号，就丢弃该数据报并产生一个ICMP不可到达报文。如果UDP数 据报存在校验和错，将被丢弃。使用广播的问题在于它增加了对广播 数据不感兴趣主机的处理负荷。拿一个使用UDP广播应用作为例子。 如果网内有50个主机，但仅有20个参与该应用，每次这20个主机 中的一个发送UDP广播数据时，其余30个主机不得不处理这些广播 数据报。一直到UDP层，收到

32、的UDP数据报才会丢弃。这30个主 机丢弃UDP广播数据报是因为这些主机没有使用这个目的端口。多播减少了对应用不感兴趣主机的处理负荷。使用多播，主机 可以加入一个或者多个多播组。这样，网卡将获悉该主机属于哪个多 播组，然后仅接收主机所在多播组的那些多播帧。广域网上的多路广播（multicast）是非常有用的技术。它可以将 数据发送到一组订户。数据只发送一次，而且只到需要他的地址去。 多路广播对于卫星通讯网和有线电视网是一种很好的技术服务形式。广播是将数据报发送到网络中的所有主机（通常是本地相连的网 络），而多播是将数据报发送到网络的一个主机组。这两个概念的基 本点在于当收到送往上一个协议栈的数

33、据帧时采用不同类型的过滤。 每个协议层均可以因为不同的理由丢弃数据报。多路广播是网络间进行数据传输的最节省的传输方式，“卫星 传输系统”就是基于多路广播协议开发的。由于多路广播可以没有回 路，所以它很适合再卫星网上使用。多播组地址：互联网上的每个接口必须有一个唯一的Internet地 址（IP地址）。IP地址长32Bito Internet地址并不采用平面形式的地 址空间，如1、2、3等。IP地址具有一定的结构，五类不同的互联网 地址格式如图所示：7位24位0网络号主机号14位16位10 网络号主机号A类14位 8位C110网络号主机号28位D1110多播组号27位E11110留待后用IP多路

34、广播的采用D类地址IP地址。多播组地址包括最高为1110的最高4bit和多播组号。它们通常表示为点分十进制数，范围 从 到 55。能够接收发往一个特定多播组地址数据的主机集合成为主机组（host group）。一个主机组可跨越多个网络。主机组中成员可以随时 加入或者离开主机组。主机组中对主机的数量没有限制，同时不属于 某一主机组的主机可以向该组发送信息。这些IP地址是特殊的因为 它们不对应具体的主机，它们对应groups（组）或称channels（频道）。一些多播组地址被IANA确定为知名地址。它们也被当作永久主 机组，很象人们熟知的TCP和UDP中的端口。其他地址是由用户定 义的。如所有IP

35、系统：、所有IP路由：、网络时 间协议：SGI 的 DogFight 游戏：、Session Directory:54注意这些多播地址所代表的是永久组，而他们的组成员却不是永久 的。“卫星传输系统采用了类似Session Directoryo它可以在Mbone 进行电视节目预告。该地址用于多路广播发送将要或正在发生于 Mbone的时间的信息。其信息每过15分钟重播一次。XML数据存储与交换技术从整体上讲，XML定义了应用间传递数据的结构，而且这种结 构的描述不是基于二进制的、只能由程序去判读的代码，而是一种简 单的、能够用通用编辑器读取的文本。利用这种机制，程序员可以制 订底层数据交换的规范，

36、而各模块之间传输的数据将是规范的符合既 定规则的数据。从应用的角度来看，XML信息交换大致可分为下面 几种类型：数据发布、数据集成和交易自动化。通过XML可以实现 跨媒体、多介质的数据发布。传统的信息发布方式多是基于纸介质和 CD-ROM的信息发布，而XML的出现，使得跨媒体数据发布技术又 向前发展了一步。通常，XML在数据库中的应用模型需要借助三层架构来实现。 这种模式下，在用户接口层，利用CSS或XSL技术，XML可以实现 基于Web浏览器的多样式可视化显示。而中间层则需要有一个代理 程序运行于其中，通过它来访问数据库管理系统中的数据和输出 XML文档。另外，这种代理程序还可以进行双向的基于事件的数据 更新，也就是说，客户端的数据变化（如数据的插入、删除、修改等） 可以通过代理程序反映到底层数据库，而数据库的更新也能够通知到 客户端。表面上看，这种机制同传统的三层架构没有什么区别，但实 际上是不同的，因为此时在传输过程中的数据都是已经XML化了的。 微软在其Windows分布式Internet应用（即Windows DNA）架构中 集成了 XML技术。通过中间层的代理程序，可获取的数据来源可以 不必局限于某台固定的数据库服务器，而可以是分布于企业内，甚至 于遍及全球各地的数据库服务器。另外，借助于XML Sc