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文档简介
1、三年级上册期中模拟测试语文试卷(五)姓名:班级:成绩:同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题.背诵课文填空。(1)这就是我们的民族小学,一所民族小学。铜钟,挂在大青树枝干上。凤尾竹的影子,在粉墙上摇晃(2)蒲公英的花就像我们的手掌,可以、。花朵张开时,它是草地也是;花朵合拢时,花瓣被包住,草地就变成的了。 TOC o 1-5 h z (3)蓬头稚子学垂纶,。路人借问遥招手,。.比一比,再组词。掠()绽()梢()瓣()惊()锭()俏()辩().填空。1.山行是 代诗人 写的。诗的前两句是: 。2荷尽已无,菊残。君须记,最是。.同学们向 打招呼,向 问好,
2、向 敬礼。.,忽然闭口立。这句话选自。.学问学问, 。为了弄清楚 ,就是 也值得。二、语言表达.按要求完成句子练习。.灰雀在歌唱。(把句子写具体).照样子写句子。例:王老师急得直跺脚。得.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。(用关联词连成一句话).连词成句。从窗外 一个 飞到了 小纸团 桌子上 突然.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。(缩写句子)、现代文阅读课外选文有一天,一个非常有钱的人想要让儿子体会一下贫穷的生活,就把儿子送到乡下的朋友家,让他看一看世界上的人实际上是多么贫穷。寄居乡下的日子结束后,儿子一回到家,父亲就问他:“你知道什么叫贫穷了吗?”“嗯,很清楚了。”儿子回答。“你了解到什么
3、?”儿子回答:“我们家的鸟笼里只有一只小鸟,有的农家却有狗和牛,还有好多只小鸟。”“我们家里虽然有游泳池,可是那些人有长得看不见尽头的河流。”“我们家的院子在晚上有明亮的电灯,可是那些人在晚上有满天的星星。” “我们住的地方很狭小,而那些人住的地方可以伸展到很 远。“我们有仆人的(),而那些人是在为别人().” “我们的食物必须要(),而那些人是自己().” “我们家四周有保护我们的(),但那些人有保护他们的().”听到儿子的回答,父亲哑口无言。儿子又接着说:爸爸,谢谢你让我知道我们是多么贫穷。”.给这篇文章想一个合适的题目,写在文前的横线上。.联系上下文,选择恰当的词语,填在文中的括号里。(
4、填序号)A.服务B.服侍C.朋友D.墙壁E.种植F.买. “听到儿子的回答,父亲哑口无言”是因为()A.他很生气,不想理他儿子。B.他很后悔让儿子去乡下体会贫穷。C.他觉得儿子的话很有道理,让他无言以对。D.他压根不相信儿子说的话。.文中的儿子在最后说“爸爸,谢谢你让我知道我们是多么负穷。”读完短文,联系生活,试着说说你对贫 穷的理解。读句子,完成练习。只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪 地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的 屏障。.这段话对刷子李进行了 描写,通过描写
5、刷子李刷墙时的 和刷墙后,反映 了刷子李的。.第二句话使用了 的修辞方法。用句中的比喻词写一句话: 四、信息匹配.给加点字选择正确的解释。(填序号).线:用棉、麻、毛、丝、金属或化学纤维等制成的细长的东西;细长,像线的东西;量词,用于抽象第3页共4页事物,数词限用“一”,表示极少;交通路线。一线希望() 毛线() 光线() 航线().堆:把东西聚在一起;累积在一起的东西;量词,用于成堆的事物。一堆土( )堆雪人() 柴火堆().给加下划线的字的正确读音。睡不着(shu 1 su i)真的 (zheng zh e n)天亮 (li a ng ni an) 什么(sh e n sh e ng)老师(s i sh i ) 大海(mW i h a i)五、书面表达.妙笔生花。以下两题中任选一题:(1)海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开,未来可以在海底建设城市,假如你就是工程师,你打算建设一 个怎样的海底城市?(2)现在的小学生
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