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文档简介

1、最新资料欢迎阅读线上网课学习体会10篇线上网课学习体会io篇今年我们小学实行了一部分的网课,我们作为小学生,也是第一次接触网课。 网课顾名思义就是在网上上的课, 通过老师在电脑那面给我们讲课。 说实话,我 第一天接触这个,还真不适应。不过这一两天的网课学习,我觉得网课还不错。网课它可以重复看视频的讲解,对对于我这个小学生来说,记忆不怎么好,回播让我可以学得更好。我可以把中间忘记的部分又重新找回来, 这是让我感觉 到很有用的地方。总体上来说,我觉得网课上的还不错。因为我们班有出水痘的同学,所以停课一周,为了不让我们落课,学校组织 我们班在网上上课,上课的情况怎样 ?就听听我的感受吧。第一天,我有

2、些沮丧,因为不会在网上发送信息,所以老师提问时,我急得 像热锅上的蚂蚁,看着老师表扬其他的同学,我都快疯了。由于没法和老师交流, 慢慢的我失去了上课的兴趣。第二天,我终于琢磨出了发信息的方法,特兴奋,高兴地像中了五百万大奖, 但乐极生悲,因为我上课时发送了错话,扰乱了课堂纪律,受到了老师严厉的批 评,爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”,我满眼含着泪水反省自己的错误。第三天,改正错误的我乖得像只小猫,认真上课,好好回答问题,听到老师 的表扬,我比中了五百万大奖还高兴。第四天,我已经习惯了上网课,就像在学校上课一样,我愉快地度过了最后0网上上课,有苦也有乐,有教训也有收获。我认为网课在我的学习过程中

3、很好的提高了自己的学习效率,并且提供了很大的弹性来适应自己的学习计划。网课网速很稳定,能够顺畅的观看课程只是偶尔有点小卡, 但是在新的网课 平台上我看到了在网络稳定方面有很大的改进, 并且在别的方面也有升级如清晰最新资料欢迎阅读度的选择、视频的快进后退功能也比以前更加的流畅, 而且网课有两种模式,实 景录制的和独立录制的,我可以根据自己的情况选择适合自己学习的版本来学习。近段时间来,很多人都加入了网课的学习中,那我们高一的学生也不能落伍 啊。所以我们学校也设置了一些网课让我们学习。 在这网课的学习中,我有自己 的感受。网课时利用网络在线学习的课程,就我学了之后,我发现我网课对于我们而 言有很大

4、的帮助。比如说我们平时学习是老师讲解,但是老师说出的话不会显示, 也不会重复说,所以网课在这方面作业就大大了。 我还可以返回再看一遍,重要 的是,老师说的重点也在屏幕上显示女,就方便了我做重点知识的笔记了。最近对网课我是兴趣很浓,接下来的网课我也很期待,希望进展会快一点。今天我听完了在网上上的课之后, 发现这和我们在教室上课有些不同!不同 的地方是没有教室听课的氛围,教室不在旁边,还有这老师不像我们老师一样会 在讲题的时候,讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的时候有些话我也听不懂, 大概 老师用的应该是标准普通话吧。还有这老师一开始讲新课的时候,老师不给我们 猜谜语,这样显得少些乐趣。说起英语老师的

5、话,这个英语老师给我们讲的全是英文,全程没有说一个中 文字,这很让我头疼,这单元的词我能听懂,但是老师讲的其他的英文单词,我 有五分之四的有听不懂。数学老师吧,还可以,他讲的这单元的题目我还能大概 得听明白。网上上课和我们正式上课真是不一样啊, 老师不一样,当然方法就不 一样。只是和我们老师讲的方法不一样,总体来说还能听得懂。网上这三个老师 讲的课跟我们学校的老师一样,虽然方法不一样,但是我还是挺喜欢这些老师讲 课的。希望大家都能接受这三位老师讲的课!因为新型冠状病毒的传播,我们学校开展了线上教学活动。按照课程表的安排,我们在家上起了网课。手机上学习通,钉钉,智慧职教等APP严阵以待。上网课的

6、第一天,我们是迫不及待的。签到,看视频,完成作业。本来应该最新资料欢迎阅读井然有序的安排,却因为系统的崩溃,变得一团糟,大家都很焦急。老师们针对 这个状况,对教学时间进行了调整之后,教学便渐入佳境。我们按老师的要求在规定的时间里完成观看视频,回复讨论,提出问题,完成作业等任务。没上网课之前,我感觉上网课是没有效率的,很难让人集中注意 力,效果远远没有在学校上课来的好。开始上网课之后,有了些许改观。我们有 不会可以将ppt和视频再看一遍,看多少遍都可以。老师依旧可以为你答疑解惑。 老师会放一些知识点的补充视频,或者相关的新闻视频,让人可以更好的理解知 识点。上网课并没有想象中那么糟,唯一不太方便

7、的就是没有纸质的教材了。虽然,渐渐适应了上网课的模式。但我还是希望可以早日回到校园, 和同学 们一起坐在教室里上课。经过半个月的网课学习,我感受到了线上教学与传统的教学方式大有不同, 线上教学可以说是一个全新的教学模式, 全靠自己自觉。我们的老师采用了 “学 习通”平台学习+ 线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识,每次上 完课,老师们都会收集学生们的课程反馈, 开展线上答疑,讲解课程重点、难点。 课后,同学们参与老师布置的讨论话题,进一步强化学习效果。在学习过程中, 偶尔会遇到服务器卡顿等问题,老师们积极寻找有效的解决方法,如错峰学习, 更换平台,开直播课等,保证了同学们线上学习的效

8、果。疫情当前,我们应该积 极配合学院安排,按时完成线上教学,勤勉自律,学好知识,为夺取防控斗争胜 利贡献自己的力量!今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。 作为一名初中学生,我对上网课并不抱排斥态度。由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个 问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这 是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。至于孩子在家里学习没有在学校里有状态, 态度消极诸如此类,这是自身的3最新资料欢迎阅读问题,不能把它加在网课

9、上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击, 不太合理。我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对 我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型 -我会回家 抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。 所幸我 听这个老师一节课、两节课、三节课-慢慢就适应了。网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课 过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、

10、PPT翼而飞,这个屏幕 界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么 都没有发生的样子继续讲课。有学生抱怨这个假期过得不快乐, 害,知足吧。老师在家里要备课、做PPT 思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老 师毫不留情地给了 “一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一 点呢?)根据我上的网课,我发现几个特点。讲课围绕PPT进行,像语文我们上的是文化类基础知识,比如四书 五 经包括什么。包含的内容非常多,而时间有限,老师只能够走马观花,草草读 了一下长长的内容。但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点, 最好是边讲解边

11、辅以 例子。问题是这类知识点只能靠背,因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放 的PPT背诵了。目前英语的网课是教我们写作文,老师喜欢先破题,讲很长时间,我比较性 急,先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较, 听英语网课我希望积累 的是生词和词组的固定搭配,因为我积累得很少。教数学网课的老师非常适应这个平台,听他的课很轻松,上着上着他就会发 出鹅鹅鹅的笑声,大概一个真正喜欢教书的人,当他的学生自然也会被感染。但 是由于他讲的闲话(没有不喜欢的意思)太多,后面的真正值得讲的题目就像蜻蜓最新资料欢迎阅读点水般过去了,留下我在屏幕前默默怅惘-暂时没有上科学和历史与社会的网课,期待老师的精彩表现。

12、这次也算是全民网课吧,就连一年级的翡翠也下载了钉钉。 她的学校要求要 背诵弟子规和三字经,得知消息的我感到无比震撼,有种心惊之感。于是我要求跟着妹妹一起背三字经,这算不算多年之后的启蒙?我终于“开 化” 了。我不无欣慰地想。在家学习有了更多自由支配的时间, 可以做很多自己喜爱的事,瞥眼望去我 的翡翠也在努力地学习,我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲 着,希望有进步。在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状 病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改 变了上学的方式,实行了 “停课不停学”的教学方式。经过了一学期的网络课堂,先来

13、说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习 的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这 与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源, 对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能 与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学 生自主学习能力不强,学

14、习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习, 不会 那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老 师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在, 这不利于我们更深层次地学 习。虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道 理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。最新资料欢迎阅读原本所有人都可以趁着假期好好休息, 和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和 朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅 行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接 21世纪20年代的第一个春天,但是造化 弄人,我国再一次爆发了不

15、亚于 03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我 国人民群众万众一心共同抗“敌”。钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责, 因此全国一 切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停 课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲 暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时 刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课.这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证 一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的 序幕!网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过 这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识, 没有深挖,在校时 一节课长45分钟,网课上只有短短的35

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