河南省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)项目建设进度安排及工作任务分解表

1、 附件1:河南省高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）项目建设进度安排及工作任务分解表（共计16个任务，10个项目。注：学校指导性预算仅作为参考数据，各部门制作实施方案时可根据实际需要预算）厅P工作任务预期效果建设进度安排计划投入预算 额度（万元）分年度预算 情况（万元）学校指导 性预算 （万元）责任 部门201620172018RW-1加强与信誉良好的国际组 织、跨国企业以及职业教 育发达国家开展交流与合 作200科研外 事处RW-2学习和引进国际先进成熟 适用的职业标准、专业课 程、教材体系和数字化教 育资源30科研外 事处RW-6完善以老带新的青年教师 培养机制；建立教师轮

2、训 制度；专业教师每五年企 业实践时间累计不少于 6 个月60人事处 教务处RW-7高等职业院校专业骨干教 帅国家级、省级培训计划180教务处厅p工作任务预期效果建设进度安排计划投入预算 额度（万元）分年度预算 情况（万元）学校指导 性预算 （万元）责任 部门201620172018RW-9支持专科高等职业院校按 照有关规定自主聘请兼职 教师；加强兼职教师的职 业教育教学规律与教学方 法培训；支持兼职教师或 合作企业牵头申报教学研 究项目、组织实施教学改 革；把指导学生顶岗实习 的企业技术人员纳入兼职 教师管理范围。核算教师 总数时，兼职教师数按每 学年授课160学时为1名 教师计算。0教务处

3、RW-11推动落实职业院校数字 校园建设规范，建设高 等职业教育人才培养工作 状态数据管理系统30设备处1RW-12将信息技术应用能力作为 教师评聘考核的重要依据20人事处厅p工作任务预期效果建设进度安排计划投入预算 额度（万元）分年度预算 情况（万元）学校指导 性预算 （万元）责任 部门201620172018RW-28落实教育部人力资源社 会保障部关于推进职业院 校服务经济转型升级面向 行业企业开展职工继续教 育的意见30教务处RW-38重点服务中国制造 2025，主动适应数字化网 络化智能化制造需要，围 绕强化工业基础、提升产 品质量、发展制造业相关 的生产性服务业调整专 业、培疗人才3

4、0教务处RW-42促进专业教育与创新创业 教肓启机融合；利用各种 资源建设大学科技园、大 学生创业园、创业孵化基 地和小微企业创业基地， 作为创业教育实践平台50招生就 业处厅p工作任务预期效果建设进度安排计划投入预算 额度（万元）分年度预算 情况（万元）学校指导 性预算 （万元）责任 部门201620172018:RW-43莱索将学生完成的创新实验、 论文发表、专利获取、自主创 业等成果折算为学分，将学生 参与课题研究、项目实验等活 动认定为课堂学习；优先支持 参与创新创业的学生转入相 关专业学习；实施弹性学制， 放宽学生修业年限，允许调整 学业进程、保留学籍休学创新 创业0教务处RW-44

5、地区、肩关部门整合发展 财政和社会资金，支持高 校学生创新创业活动。高 等职业院校优化经费支出 结构，多渠道统筹对卜资 金，支持创新创业教育教 学，资助学生创新创业项 目60招生就 业处RW-53加强分类指导，以人才培 养工作状态数据为基础， 开展高职院校教学诊断和 改进工作150教务处厅p工作任务预期效果建设进度安排计划投入预算 额度（万元）分年度预算 情况（万元）学校指导 性预算 （万元）责任 部门201620172018RW-57制订体现高等职业教育特 点的教师绩效评价标准； 55岁以下的教授、副教授 每学期至少讲门课程0人事处RW-58加强高等职业教育研究机 构和队伍建设，加大投入 支

6、持相关研究工作；有条 件的高等职业院校建立专 门教白研究机构，开展赦 学研究20教务处RW-64加强文化素质教育、加强 校园文化建设、支持学生 社团活动30组宣部 团委厅p工作任务预期效果建设进度安排计划投入预算 金额（万兀）分年度预算 执行情况（万元）学校指导 性预算 （万元）责任 部门201620172018XM-1骨干专业建设（3000 个左右）60/专业教务处 各系部XM-2校企共建的生产性实 训基地建设（1200个 左右）150设备处 各系部XM-3优质专科高等职业院校建设（ 200所左右）3000党力、 教务处 设备处 各系部XM-4“双师型”教师培养 培训基地建设（500 个左右）30教务处XM-6立项建设省级高等职 业教育专业教学资源 库（100个左右）和 精品在线开放课程（1000门左右）300教务处XM-7建成一批职业能力培 养虚拟仿真实训中心 （50个左右）500设备处厅p工作任务预期效果建设进度安排计划投入预算 金额（万兀）分年度预算 执行情况（万元）学校指导 性预算 （万元）责任 部门201620172018XM-15开展现代学徒制试点 （500个左右）,校企共建以现代学徒制 培养为主的特色学院500/ 点建工系 护理系XM-16以市场为导向多方共 建应