1.以幸福为主题的调查报告

1、Word - 9 -1.以幸福为主题的调查报告1.以幸福为主题的调查报告 一、调查背景 作为社会心理体系一个部分的幸福感，受到很多简单因素的影响，主要包括：经济因素，如就业状况、收入水平、生活水公平：文化因素如教育程度、价值观念、传统习惯、个人思想道德水公平：政治因素如民主权利、参加机会、国家政治政策等。 现在的高校生代表着今后社会进展趋势，他们的思想直接影响着社会的转变，所以我们应当时刻了解高校生的思想。今日我就以学员幸福指数为主题绽开调查，可以使我们全面了解学员目前的生活状况并准时发觉存在的问题加以调整，使社会向着更好的方向进展。 二、调查的对象与方法1、调查时间：2022年7月9月2、调

2、查对象： 当代高校生3、调查方法：以访谈形式调查西法高校生对我国的政治、经济、文化总体的满足度和自己认为的幸福程度。三、调查结果及其分析 通过这次调查，我发觉大多数人认为自己还是幸福的，主要对国家制度和对生活水公平上面，这也说明白我们国家目前的形势还是乐观的。 但是也是相当一部分同学认为自己不够幸福，他们的主要集中在对自己的将来和社会的压力。高校是一个小型的社会，高校生是同学与社会人的过渡，所以他们最能代表大众人的思想，更具有劝说力。 对于那些认为自己不幸福的我们应当赐予关心，让每个人都能够幸福欢乐的成长。（一）社会关系 访谈结果说明84%的同学对于社会关系比较满足，看来社会关系对主观幸福感有

3、重要影响。 在集体主义文化中，个人必需时刻保持他人的协调（如听从他人的需要和期望），这有利于使他们体验到更高的主观幸福感。也就是说，对个体而言，良好的社会关系可以提高他们的幸福感。 对于高校生而言，主要的社会关系是影响其幸福感的重要因素，其中与家庭、恋爱和室友的相关更为显著。 （二）经济状况 有80% 的同学对于经济状况与幸福感的关系始终存在着争辩，认为收入与幸福并不成正比。 有讨论认为，收入与幸福感呈正相关。另外的讨论认为，收入仅在特别贫困时有影响，一旦人们的基本需要得到满意，经济状况对主观幸福感得影响就很小了。 （三）生活大事 生活大事是指人们在社会生活过程中经受的各种紧急性刺激。90%的

4、同学认为，目前的状况比较满足。 各种生活大事都没有对同学产生明显的影响。大部分同学对于幸福感更多的实行“将来取向”而不是“过去取向”的乐观态度。 但有70%的同学对目前的社会风气感到悲伤。高校生是有道德有文化的人群，思想觉悟一般比较高，所以对社会的不良风气会有更多的感慨和气氛，这一感觉会影响他们的幸福感。 （四）高校生自身的心理调整65%的同学认为其实幸福感只有一部分是外界条件所造成的，最主要的缘由还是自己的调整问题。对于某些问题的看法是好是坏要看我们是乐观或者消极的态度。 对于高校生就业的压力，假如抱着消极的心态你确定会被它吓到，然后愁闷不幸福：但是假如持着乐观地心态你会感觉压力大更有挑战性

5、，信任自己能很好的应对一切，那么会更有力气更有活力，心情会更加兴奋更幸福。四、对提高电高校生幸福指数的建议 从个体自身和外部环境条件考虑，可从内外两个方面来提高幸福感。 （一）个体自身 对于电高校生自身来说，由于自尊与主观幸福感存在高相关，因此，可以通过提高自尊和改善自我评价的方式来提高主观幸福感。由于归因方式、自我价值感和消极的自我示意会影响自尊的凹凸，所以要培育高自尊感就应当从这三个方面着手：1、由消极的归因方式转变为乐观的归因方式，所谓乐观的归因方式是指将行为的胜利归为内部可控因素，例如努力程度。 而将行为的失败归为外部不行控的因素，例如，运气，任务难度等。2、提高自我价值感，详细的做法

6、是给自己设定可以通过自身努力而取得胜利的目标，通过完成这些目标来培育自己的自我价值感，从而乐纳自己，正确的评价自己。 3、订正消极自我示意的思维模式，部分个体之所以存在消极的自我示意，其缘由是片面的夸大了外部条件的困难性，同时贬低了自我处理问题的力量。因此，通过理性的分析外部因素的限制因素和内部可利用的资源来克服消极自我示意的影响。 （二）外部环境条件 从社会因素，尤其是电高校生主要的生活和学习环境来看，也可以从以下三个方面来改善：1、乐观开展心理询问和生活辅导，通过心理认知水平和情感掌握力量的提高，特殊是关心电高校生正确熟悉自我、确定恰当的期望值，从而把个体的主观幸福感与个体实际结合起来。2

7、、开展丰富的校内文化，满意电高校生的多种心理需求。 尽可能多的开展丰富多彩的校内文化活动，开拓视野，同时也为电高校生供应求职、社会交往、熟悉社会、服务社会的机会，创设电高校生生活的良好情境，环境育人，从而为其对生活的主观熟悉达到一个盼望的水平。3、建立乐观向上的班集体，发挥班集体的乐观的社会支持作用。 良好的社会关系可以增加个人的主观幸福感，对于电高校生来讲，班集体是电高校生生活的重要社会群体，对内向性格的同学引导其进行主动的人际交往，乐观参与各种集体活动，使其融入集体之中，在肯定程度上提高他们的幸福体验，乐观向上的班集体不仅仅会提高电高校。 2.求一篇思想与幸福的调查报告 2000字左右 一

8、、调查背景 作为社会心理体系一个部分的幸福感，受到很多简单因素的影响，主要包括：经济因素，如就业状况、收入水平、生活水公平：文化因素如教育程度、价值观念、传统习惯、个人思想道德水公平：政治因素如民主权利、参加机会、国家政治政策等。 现在的高校生代表着今后社会进展趋势，他们的思想直接影响着社会的转变，所以我们应当时刻了解高校生的思想。今日我就以学员幸福指数为主题绽开调查，可以使我们全面了解学员目前的生活状况并准时发觉存在的问题加以调整，使社会向着更好的方向进展。 二、调查的对象与方法1、调查时间：2022年7月9月2、调查对象： 当代高校生3、调查方法：以访谈形式调查西法高校生对我国的政治、经济

9、、文化总体的满足度和自己认为的幸福程度。三、调查结果及其分析通过这次调查，我发觉大多数人认为自己还是幸福的，主要对国家制度和对生活水公平上面，这也说明白我们国家目前的形势还是乐观的。 但是也是相当一部分同学认为自己不够幸福，他们的主要集中在对自己的将来和社会的压力。高校是一个小型的社会，高校生是同学与社会人的过渡，所以他们最能代表大众人的思想，更具有劝说力。 对于那些认为自己不幸福的我们应当赐予关心，让每个人都能够幸福欢乐的成长。（一）社会关系访谈结果说明84%的同学对于社会关系比较满足，看来社会关系对主观幸福感有重要影响。 在集体主义文化中，个人必需时刻保持他人的协调（如听从他人的需要和期望

10、），这有利于使他们体验到更高的主观幸福感。也就是说，对个体而言，良好的社会关系可以提高他们的幸福感。 对于高校生而言，主要的社会关系是影响其幸福感的重要因素，其中与家庭、恋爱和室友的相关更为显著。 （二）经济状况有80% 的同学对于经济状况与幸福感的关系始终存在着争辩，认为收入与幸福并不成正比。 有讨论认为，收入与幸福感呈正相关。另外的讨论认为，收入仅在特别贫困时有影响，一旦人们的基本需要得到满意，经济状况对主观幸福感得影响就很小了。 （三）生活大事生活大事是指人们在社会生活过程中经受的各种紧急性刺激。90%的同学认为，目前的状况比较满足。 各种生活大事都没有对同学产生明显的影响。大部分同学对

11、于幸福感更多的实行“将来取向”而不是“过去取向”的乐观态度。 但有70%的同学对目前的社会风气感到悲伤。高校生是有道德有文化的人群，思想觉悟一般比较高，所以对社会的不良风气会有更多的感慨和气氛，这一感觉会影响他们的幸福感。 （四）高校生自身的心理调整65%的同学认为其实幸福感只有一部分是外界条件所造成的，最主要的缘由还是自己的调整问题。对于某些问题的看法是好是坏要看我们是乐观或者消极的态度。 对于高校生就业的压力，假如抱着消极的心态你确定会被它吓到，然后愁闷不幸福：但是假如持着乐观地心态你会感觉压力大更有挑战性，信任自己能很好的应对一切，那么会更有力气更有活力，心情会更加兴奋更幸福。四、对提高

12、电高校生幸福指数的建议从个体自身和外部环境条件考虑，可从内外两个方面来提高幸福感。 （一）个体自身对于电高校生自身来说，由于自尊与主观幸福感存在高相关，因此，可以通过提高自尊和改善自我评价的方式来提高主观幸福感。由于归因方式、自我价值感和消极的自我示意会影响自尊的凹凸，所以要培育高自尊感就应当从这三个方面着手：1、由消极的归因方式转变为乐观的归因方式，所谓乐观的归因方式是指将行为的胜利归为内部可控因素，例如努力程度。 而将行为的失败归为外部不行控的因素，例如，运气，任务难度等。2、提高自我价值感，详细的做法是给自己设定可以通过自身努力而取得胜利的目标，通过完成这些目标来培育自己的自我价值感，从

13、而乐纳自己，正确的评价自己。 3、订正消极自我示意的思维模式，部分个体之所以存在消极的自我示意，其缘由是片面的夸大了外部条件的困难性，同时贬低了自我处理问题的力量。因此，通过理性的分析外部因素的限制因素和内部可利用的资源来克服消极自我示意的影响。 （二）外部环境条件从社会因素，尤其是电高校生主要的生活和学习环境来看，也可以从以下三个方面来改善：1、乐观开展心理询问和生活辅导，通过心理认知水平和情感掌握力量的提高，特殊是关心电高校生正确熟悉自我、确定恰当的期望值，从而把个体的主观幸福感与个体实际结合起来。2、开展丰富的校内文化，满意电高校生的多种心理需求。 尽可能多的开展丰富多彩的校内文化活动，

14、开拓视野，同时也为电高校生供应求职、社会交往、熟悉社会、服务社会的机会，创设电高校生生活的良好情境，环境育人，从而为其对生活的主观熟悉达到一个盼望的水平。3、建立乐观向上的班集体，发挥班集体的乐观的社会支持作用。 良好的社会关系可以增加个人的主观幸福感，对于电高校生来讲，班集体是电高校生生活的重要社会群体，对内向性格的同学引导其进行主动的人际交往，乐观参与各种集体活动，使其融入集体之中，在肯定程度上提高他们的幸福体验，乐观向上的班集体不仅仅会提高电高校生。 3.求关于城市高校生幸福指数调查报告 唐雷工作室 gt;gt； 行业资讯 gt;gt； 职业调查 gt;gt； 中国“工作幸福指数”调查报告 中国“工作幸福指数”调查报告 来源： 唐雷工作室 ： 未知 发表时间： 2022年6月12日 编辑/制作： 王君、唐煜韬 正文 1. 中国“工作幸福指数”调查报告（1） 中国人力资源开发网5月14日在北京发布了国内第一份中国“工作幸福指数”调查报告。报告表明，中国职场人士总体工作幸福状况不容乐观！ 此次调查的目的是为了让职场人士全面了解自己的工作状态，同时也为了关心企业从整体上把握员工的工作状况。调查面对中国全部的在职人士，总共有5350位在职人士填写了问卷，他们就自身的工作幸福程度发表了自己的看法。这次调查涉及了IT、医疗、房地产、物流、