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文档简介

1、Word - 6 -1.学生食堂的调查报告怎么写1.同学食堂的调查报告怎么写 调查报告是对某项工作、某个大事、某个问题,经过深化细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析讨论,以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。 标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“*关于*的调查报告”、“关于*的调查报告”、“*调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如东北师范高校硕士毕业生就业状况调查,提问式如为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区,正副标题结合式,正题

2、陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如高校进展重在学科建设*高校学科建设实践思索等。 作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。 有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的状况,从中引出中心问题或基本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如确定做法、指

3、出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历,以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思索;或展望前景,发出鼓舞和号召。 2.食堂饭菜调查报告怎样写 食堂饭菜及服务态度的调查报告 古人云:“民以食为天”!人只有在衣食住行得到满意过后,才可能进一步的进展自己。 而在当今的高校里,食堂与同学群体之间也存在着简单的关系

4、,基于食堂对同学群体生活影响的重要性,本文从本校食堂各个方面来对本校的食堂 问题作出充分的调查,并进行充分思索,进而提出了肯定的建议。 调查目的: 了解同学们对食堂饭菜质量及服务态度的看法。 调查对象: 中文系09(1)班随机三十名同学,年龄在18岁左右,家庭状况一般。 调查方式: 采纳对班级同学逐个提问的方法。 调查内容及结果: A B C D 质量 10% 43.3% 30% 16.7% 价格 0% 10% 86.7% 3.3% 服务态度 3.3% 50% 23.3% 23.3% 环境 0% 33.3% 36.7% 30% 正常用餐 40% 23.3% 26.7% 10% 餐具清洁 0%

5、6.7% 70% 23.3% 注: A:YES B:一般 C:NO D:无所谓 从以上数据看来,本班大部分同学都能到食堂正常用餐,但同学们大多对食堂环境,餐具,服务态度,尤其是饭菜价格很不满足。对此我深有体会:在食堂内部,竟然有一个小卫生间,常常散发出难闻的异味,令人难以忍受;食堂里的大多餐 高校生暑期实习报告&调查报告专题实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业具都没有清洗洁净,特殊是供应给我们盛汤的碗,里面竟然还会有一些剩汤剩饭食堂里的工作人员,大多表现良好,但是仍旧会有极个别人员服务态度恶劣,在别人还未用餐完毕的状况下就开头整理餐桌,我认为这是非常不礼貌的行为,还有一些工作人员在打卡

6、的时候会平白无故多扣钱,这些状况已是屡见不鲜;至于食堂饭菜价格我认为过高:首先,连我们班的班主任都感到惊异,更何况是我们这些在校同学。 本校同学多数来自于农村,家庭状况不好,学校食堂的价格不在同学承受的范围之内,许多同学只能是每天食用素菜的方式度日;其次本校在食堂涨价以前,曾经推出过惠民的经济套餐,即3元一份,一荤一素的套餐,但至今已经取消。学校食堂是同学关注最多的问题,它关系到的不仅仅是同学吃饭的问题,更多的关系到同学的日常生活,进而影响到整个学校的正常运行。 调查体会: 对于这次调查结局说实话在我的意料之中!我盼望学校能够在一些问题上加以关注。 3.关于食堂的调查报告怎么写 调查报告一般由

7、标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“*关于*的调查报告”、“关于*的调查报告”、“*调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的状况,从中引出中心问题或基本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如确定做

8、法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。 前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。 这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历,以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。 3.结尾。 结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思索;或展望前景,发出鼓舞和号召。 4.学校食堂调查方案范文 1、主观上你会觉得那间食堂整体上让你感觉比较满足? 2、你觉得那间食堂环境好? 3、你觉得那间食堂的菜式比较适合你? 4、你觉得那间食堂的服务态度比较好?

9、 5、你觉得那间食堂的比较卫生? 6、你觉得那间食堂的厨艺好? 7、你觉得那间食堂的饭香点? 以后题目的答案选项均为:A、学校A B、学校B C、差不多 8、你觉得两间食堂有没有什么不同? A、有 B、没有 9、你觉得两个食堂合并好不好? A、好 B、不好 10、你觉得学校A食堂的三餐中那餐比较满足? A、早餐 B、午餐 C、晚餐 D、差不多 11、你觉得学校B食堂的三餐中那餐比较满足? A、早餐 B、午餐 C、晚餐 D、差不多 12、你觉得学校A食堂的三餐中那餐最不满足? A、早餐 B、午餐 C、晚餐 D、差不多 13、你觉得学校B食堂的三餐中那餐最不满足? A、早餐 B、午餐 C、晚餐 D、差不多 14、你会一日三餐同时在两个食堂解决吗? 15、

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