幼儿园中班主题活动：安全教育-家里的危险

1、Word - 7 -幼儿园中班主题活动：安全教育家里的危险活动由来：新年放假回来，孩子们还不能从放假的状态中回来，并且，因为中班幼儿交往能力尚处在进展中，不能很好的处理现实生活中的实际问题。活动中总浮现一些担心全的隐患。按照我班幼儿目前存在的问题，我制定了主题为我能庇护我自己的主题活动，培养幼儿的平安意识。 1 活动目标 1 问题板块 1 主题壁报 1 区域嬉戏 相关内容 1 家园合作 1 资源通过 1 1、知道幼儿身边的危急有哪些，培养幼儿的平安全意识。 2、熟悉生活中的一些常见的提醒标志，理解它的用途。 3、学习容易的自救办法，直到远离危急。 1 爱动脑筋的小博士低墙面环境，老师向幼儿提问

2、： 1、平常，你听过或见过的危急有哪些？ 2、你见过那些平安提醒标志。 3、假如你碰到了危急，应当怎样做。 4、怎样做可以远离危急。 1 设置资料出示区为幼儿投放有关的书籍、图片、嬉戏光盘。 1 1、益智区制作平安嬉戏棋。 2、图书区幼儿可挑选资料出示区的材料举行翻阅。 3、建构区为幼儿投放平安标记，协作幼儿的搭建。 1 1、向家长出示主题活动网络图。 2、展示主题教导目标及主要内容。 3、提出家园合作建议：搜集、书籍、录制光盘及嬉戏光盘并向幼儿渗透平安的意识等。 1 下载图片、书籍、图片、光盘、录音带、及录像带。 活动一：我能庇护我自己（电脑嬉戏）活动目标：1、利用嬉戏,了解家中的危急有哪些

3、？2、形成在家中的自我庇护意识活动形式：小组举行活动预备：电脑 1 设计意图 1 师幼互动 1 教导反思 1 1、激活幼儿对家中危急的重视，初步对家中的危急举行了解 2、利用电脑嬉戏的形式，加深幼儿对家中危急的熟悉，形成初步的平安意识。 1 1、老师提问： 小伴侣知道我们在家中有些是请可以做，有的事情我们千万不能做，不然就会发生危急，那， 那个小伴侣能告知我们你知道的家中存在的危急有哪些。 王永其：在家里，不能动电源，要不然，就会被电电到。 郑悦彤：在家里，小孩不能动刀，这样，会被刀割伤。 孟令宇：在家里，不能在床上蹦，那样简单摔倒，摔伤。 2、电脑操作。 1 从活动中了解到幼儿对于家中的危急

4、又容易的了解熟悉，具有容易的平安意识，但对于平安的理解并不细致。 幼儿利用电脑的操作，及幼儿间的合作与商讨 形象的协助幼儿记住家中的危急有哪些，知道怎样避开家中的危急。 活动二：危急在哪里活动目标：1、知道危急无处不在。2、培养幼儿建立平安意识。活动形式：集体活动活动预备：录像 1 设计意图 1 师幼互动 1 教导反思 1 1、对自己身边可能碰到的危急举行容易了解 2、进一步使幼儿对身边的平安隐患加强熟悉，增加幼儿的平安意识。蔓延幼儿的学问范围,了解更多的平安学问。 3、协助幼儿建立自我庇护的意识。 1 1、谈话与研究： 老师：我们已经熟悉了家中的危急有哪些，除了家中的危急我们身边还有许多危急

5、存在着，你知道的危急有哪些? 王一凡：在班里，不能跑，要不然会摔倒。在美工区，使用剪刀的时候假如不好好用，就会扎着别的小伴侣。 王园：在盥洗室洗手时打闹就会磕着小伴侣。 老师：你们说了许多现象都是在老师中发生的，有谁知道在其他地方小伴侣身边的危急还有哪些？ 房子健：在户外活动时，假如拿玩具不好有趣，就会伤着小伴侣。 任宇洁：户外活动时，有些小伴侣在大滑梯上推小伴侣，就会把小伴侣推倒。 2、看录像 老师：提问录像中告知小伴侣在日常生活中，应当注重什么，避开事故的发生。 王一凡：在外边玩的时候，不能离开爸爸妈妈，不跟生疏人走。 3、研究 老师：除了录像中和小伴侣说到的危急你还知道哪些地方存在着危急?（幼儿研究） 赵亚南：小伴侣不能在公路上面玩 侯文硕：小伴侣不能动开水 姜艺伟：大公路上有活动的井盖，小伴侣走路的时候，一定要注重平安。 4、老师提问：怎样做可以远离这些危急？ 江明轩：听教师，爸爸妈妈的话，不去不应当去的地方 王一凡：我见到有些地方有标记，告知人们要注重危急 老师：那我们就一起行动，找一找，我们身边都有哪些平安的标记，来提示人们注重平安。 1 幼儿具有一定的平安意识，知道哪些是应当作与不应当做，但是幼儿的了解范围较