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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页中班四月份月底反应 中班四月份月方案中班四月份月底反应备注：为防止日后更新空间删除日志，请家长阅读完后将课程反应转载到自己空间内作为保存，谢谢，祝您愉快！一、语言：1、春天姐姐变戏法诗歌活动目的：体验诗歌的童趣，喜欢这首诗歌，能根据诗歌后半局部特点防编诗歌。关键字：春天姐姐雨帘子变大地小草儿柳树小燕子2、春天的 故事活动目的：理解故事的内容，感知春天动植物的变化，热爱大自然，积极参加角色表演体验小动物之间互相关心的情感。关键字：小黑熊 小松鼠小白兔小花蛇小狐狸吃草游泳捉虫子采花玩玩3、竹篱笆和牵牛花故事活动目的：感受竹篱笆和牵牛花的情绪由难过到快乐

2、地过程，知道帮助别人就是帮助自己。关键字：竹篱笆寂寞幸福帮助牵牛花伤心爬开心4、喊春天诗歌活动目的：通过诗歌理解春天的特征，感受大自然的优美，开展幼儿的模拟表现才能关键字：喊春天小草钻出迎春花张开柳树伸出小熊爬燕子飞三、蒙氏数学1、按两种特征分类目的：能区别和判断物体的特征，并能按两种特征对物体进展分类。2、关系对应目的：培养孩子对事物顺序的感知才能，体会起点、终点与途径之间的对应关系3、按规律排序目的：通过观察、比拟以及操作，尝试按一定的规律排序；培养幼儿的观察、推理以及手眼协调才能。4、比拟轻重目的：学习轻重的方法，能区分出物体的轻重，培养幼儿学习数学的兴趣。5、比拟宽窄目的：能用多种方法

3、比拟出物体的宽窄，能按物体的宽窄进展排序，锻炼幼儿的视觉区分才能。6、认识星期目的：理解一周中每天的名称和排列顺序7、昨天今天明天目的：能正确区分昨天、今天和明天，并会排序；理解昨天、今天和明天之间的关系，理解其实际意义。8、按事物开展的顺序排序目的：学习按事物开展的先后顺序排序，可以在生活中发现按先后顺序排序的是事物，培养幼儿的发散思维。四、音乐1、恭喜恭喜2、过新年3、卷炮仗4、不再费事好妈妈5、小乌鸦爱妈妈6、拉拉勾五、美术：1、陶罐2、圆形的联想3、不同形状的容器4、花的联想5、到处旅行的蜗牛6、向日葵六、手工：1、向日葵2、狐狸3、蜗牛4、热带鱼七、写字：1、拼音bpmfdtnlgkhjq_zcszhc

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