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1、学生生命平安读本读后感（二）（共二篇）（-）平安生命幸福读学生生命平安读本有感，平安，一个多么古老的话题！ “生命” 一个多么鲜活的词语！ “幸福” 一个多么美妙的境界！这本学生生命平安读本不仅帮助我学会了救护知识、掌握救 护技能，还可以挽救更多老老少少的生命！它相当于不会说话的老师 给我们上一堂平安必修课。这本书分为五单元，每一个单元，都是平安知识的重点、精华。 值得大家细细地、慢慢地去阅读。家电、游乐设施的平安；动物咬伤 的预防和现场救护、自护、救助、逃生技能法读了它，让我刻骨 铭心并将终生受益。读了学生生命平安读本，我知道了许多：我国有13亿人口， 千亿辆自行车，两千万辆汽车、摩托车和拖

2、拉机；我国每年死于交通 事故的人数超过5万人，在我国交通死亡人数中，中小学生占8%左 右，所以中小学生是交通平安宣传的重点。从这些内容中，我明确了 中小学生遵守交通规那么的重要性一一不仅是为了遵守交通法，更 是为了自己的人身平安。记得四年级时，老师叫我们回家看电视，它的内容是有关于交通 事故的。那次节目告诉我们：要珍惜生命，生命只有一次，没有第二 次。比方说有些司机酒后驾车，然后加速，左拐右拐地把握不住方向, 自己受伤了，甚至还导致另一个人受伤，这多么不应该啊！遵守交通法规，既是一个人的美德，也是衡量一个人的法律意识 的强弱，同时，也是预防交通事故的前提。只有这样，才能使我们的 生命财产不受损

3、失。虽然交通事故十分可怕，毫不留情，但只要我们 人人都遵守交通法规，就不会发生事故。为了自己的生命平安，为了自己的家庭幸福，让我们大家都行动 起来，遵守交通法规！（二）平安伴我行读小学生生命平安读本有感今天我读了小学生生命平安读本，不仅让我知道了生命的珍 贵，还让我知道了许多我们身边的平安小知识。上次爸爸和妈妈带我去游乐场玩，走进游乐场，我眼花缭乱。突 然，我的目光停在了过山车的游戏工程上，我发现过山车卡在半空中。 坐在过山车上的有些人在那里哭；有些人在那里叫；有些人被吓得要 逃脱自己的座位，这是多么危险！这时管理员来了，可是没有一个人 听他的。我想：如果我是上面的乘客，我也一定会哭的。看了小学 生生命平安读本，我知道了遇到这种情况应该保持冷静，听管理员 的指挥。小时候在玩滑滑梯时，看到几个比我大的哥哥和姐姐，他（她） 们玩滑滑梯时是头部朝下，然后脚一蹬就滑下去了，他（她）们滑完 之后我还听到他（她）们说很好玩。一听到“好玩”二字，我就想尝 试一下，正当我准备往下滑时，爸爸急忙跑过来制止我，我却很不情 愿，心里还怪爸爸为什么不让我滑。现在看了平安读本，我很后 悔当时错怪爸爸，因为我知道

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