历史测验试题_第1页
历史测验试题_第2页
历史测验试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 七下历史测验试题 一、列举组合题(每题8分、共24分)1.中国古代文学成就辉煌,但各个时期又有不同的特点:(1)唐朝文学中取得成就最大的文学形式_。(2)宋朝文学中取得成就最大的文学形式_。(3)元朝文学中取得成就最大的文学形式_。(4)明清文学中取得成就最大的文学形式_。2.下列文字所描述的“他”是谁?(1)他是唐朝著名僧人,中印文化交流的杰出使者,著有大唐西域记( )(2)他是南宋著名的抗金将领,深受人们爱戴。( )(3)他是宋代著名的史学家,主持编写了我国第一部编年体通史巨著。( )(4)他是最负盛名的元杂剧作家,代表作是窦娥冤。( )3.以下情景描述中,有四处错误。请逐一指出,并加以

2、改正。中国古代创造了辉煌的文明成就:唐朝工匠李春主持修建的赵州桥是我国最早的石拱桥;北宋平民蔡伦发明了世界最早的活字印刷术,比欧洲要早四百年;指南针也是我国四大发明之一,由意大利人传入欧洲,为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件;东起鸭绿江、西至山海关的明长城,也是我国劳动人民智慧的结晶。(1)错误:_ 改正:_(2)错误:_ 改正:_(3)错误:_ 改正:_(4)错误:_ 改正:_二、材料分析题4、沁园春雪的下半阙有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.俱往矣,数风流人物,还看今朝”的词句,请回答:(1)唐太宗在位时期

3、加强中央集权和统一思想文化,出现了政治清明,经济发展,文化繁荣,国家稳固的政治局面.你能列举出唐太宗在加强中央集权和统一思想文化方面的具体措施吗?你知道后人称他的统治叫什么吗?隋唐时期还有哪些盛世? (2)词中的“宋祖”是南宋还是北宋的皇帝?他是谁? (3)是“一代天骄”成吉思汗建立元朝吗?” 元朝对今天我国的行政区划有什么贡献?5、唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料并回答问题:【贞观之治】君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。 魏征“贞观之治”时期的皇帝是谁?材料反映了他具有怎么样的高贵品质?为什么会

4、出现“贞观之治”?【人才选拔】隋唐科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自 由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。杨齐福科举制度与近代文化科举制是谁创立的?在什么时候正式确立?唐朝还有那几个皇帝 完善了科举制?科举制最重要的科目是什么?(2)简要指出科举制的积极作用。【和同一家】贞观十五年(641年),松赞干布亲自到青海迎娶公主回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得娶大唐公主,为幸实多。”中华上下五千年(1)吐蕃人是今天的哪个少数民族的祖先?材料中的公主是指谁?她对吐蕃有什么贡献?(4分)(2)唐朝的民族政策是什么?这一政策促进

5、了民族的融合,试举两例? 【伟大人物】 盛唐时期有近百年繁荣,为这个繁荣作出重要贡献的有一位“治宏贞观、政启开元”的伟大女 性,她是谁?她还使科举制有新发展,分别首创了哪两种考试方式? 6、追根溯源 台湾自古就是中国领土不可分割的一部分.请你填写以下时期发生的历史事件, 证明上述论断: 三国时期: 隋朝: 元朝: 清朝: 7、科技文化:材料一:两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,“苏瑚熟,天下足”。 (1)结合所学知识,说明材料一中现象出现的原因。 材料二 明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,至于元, 百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。” (2)材料二反映了元朝时期的什么历史现象?这一时期出现了一个新民族,它的名称是什么? 材料三 美国学者李约瑟说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说:“现在已经毫无疑义地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论