《电子设计自动化》课程教学大纲（本科）

1、电子设计自动化Electronic Design Automation课程代码：05460014学分：1周数：1周（其中：讲课0天；设计0天；上机5天；辩论0天）先修课程：计算机基础、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术适用专业：自动化教材：Altium Designer 10电子线路CAD应用技术，和卫星.合肥：中国科学技术大学出 版社，2015年第1版一课程性质与目标（-）课程性质“电子设计自动化”是为自动化专业开设的一门课程设计，它的主要任务是通过授课学习、上 机等教学环节，使学生了解Altium Designer 10软件技术的开展趋势，理解AD软件的特点，掌握AD 原理图的操作及印制

2、电路板的设计，搞清AD软件的原理图元件库、PCB元件库以及库管理，利用 AD软件丰富的编辑功能、强大的自动化设计能力、完善的检测工具、灵活的设计管理手段，使学 生在规定的时间内完成电子线路设计的全过程。通过上机练习到达培养学生熟练掌握进行印制板图 绘制的目的，为进一步开展AD电子产品设计和从事工程技术及科学研究工作打下良好基础。（二）课程目标（需包括知识、能力与素质方面的内容）课程设计以学生为主体，充分发挥学生学习的主动性和创造性，指导教师把握和引导学生正确 的工作方法和思维方法。课程目标分为知识目标和能力目标两个方面，分述如下：.知识目标课程目标L1阅读本课程设计参考资料及有关图纸，了解一般

3、电子电路及电路板设计的基本原 那么、方法和步骤。课程目标1.2掌握电路设计基本原那么，掌握电路原理图设计、原理图符号绘制、线路板制作、 绘制元件封装的基本方法。.能力目标程目标2.1能够了解元件参数计算、元件选型的基本方法；掌握线路板布局、元件摆放及走 线的基本规那么和方法。程目标2.2能够掌握电路设计基本步骤和方法，掌握分析问题和解决实际问题方法。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点2-4、5-1、10-2。.毕业要求2-4：能够通过开展文献研究，改进复杂自动化工程问题的解决方案，以使得 结论趋于合理。.毕业要求5-1：初步掌握解决复杂自动化工程

4、问题所需的Matlab Multisim Altium等 现代工程工具。.毕业要求10-2：能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，通过口头或书面方式 表达复杂自动化工程问题并回应指令。课程目标毕业要求指标1. 12.11.22.2毕业要求2-4毕业要求5-1/毕业要求10-2/二、内容与进度安排.内容及要求（1）内容AD体系结构、启动和关闭、文件管理;2）原理图设计的一般步骤；3）原理图设计系统；4）原理图编辑器的画面管理；5）原理图绘图初步；6）总线、总线分支、网络标号工具的使用;7）利用绘图工具添加说明性图形和文字；8）原理图的电气检查；9）报表的建立、保存文件；10）原理图的输出；

5、11）层次原理图的设计方法；12）建立层次原理图；13）不同层次电路之间的切换；14）设计印制电路板的一般步骤；15）启动PCB设计系统；PCB编辑器窗口画面管理；PCB编辑器的工作层面；PCB基本操作；19）手工绘制印制电路板初步。（2）要求在1周的时间内，学习AD软件的基本操作方法，通过几个具体实例掌握电子电路的原理图及 印制板图的基本绘制，其中具体要求如下：了解AD体系结构、启动和关闭、文件管理；2）理解原理图设计的一般步骤及原理图设计系统；3）熟练掌握原理图编辑器的画面管理及原理图绘图初步；4）掌握总线、总线分支、网络标号工具及绘图工具图形和文字的使用；5）掌握原理图的电气检查及报表的

6、建立、保存文件；6） 了解原理图的输出；7）理解层次原理图的设计方法及建立层次原理图；8） 了解不同层次电路之间的切换；9）掌握设计印制电路板的一般步骤及启动PCB设计系统；10）熟练掌握PCB编辑器窗口画面管理及PCB编辑器的工作层面；11）熟练掌握PCB基本操作及手工绘制印制电路板。2.进度安排三、考核与成绩评定序号设计内容时间支撑的课程目标1学习和掌握AD体系结构、启动和关闭、文件管理； 原理图设计的一般步骤；原理图设计系统；学习和掌 握原理图编辑器的画面管理；原理图绘图初步；第1单元1.12总线、总线分支、网络标号工具的使用；利用绘图工 具添加说明性图形和文字；学习和掌握原理图的电气

7、检查；报表的建立、保存文件；原理图的输出；层次 原理图的设计方法；建立层次原理图；第2单元1.23学习和掌握不同层次电路之间的切换；设计印制电路 板的一般步骤；启动PCB设计系统；PCB编辑器窗 口画面管理；第3单元2.14学习和掌握PCB编辑器的工作层面;PCB基本操作； 手工绘制印制电路板初步。第4单元2.25进行AD的原理图和印制板图绘制的考核，考核方式 为：在规定的时间内上机绘制给定的电子电路的原理 图及印制板图第5单元2.21.考核材料课程设计阶段安排上机考核，根据试卷给定的电路图，绘制原理图及印制板图，教师根据学生 绘制情况打分。按照原理图及印制板图绘制质量进行综合评分，总成绩综合

8、给定，成绩五级计分, 分为“优秀、良好、中等、及格、不及格”。评定标准如下。2.考核要求及权重考核内容考核要求考核权重备注上机考核原理图及电路板布局合理，电路板走线通顺，一般错 误少，且无致命错误。100%注：可根据实际情况安排考核内容。四 大纲说明.本大纲中所要求的1周时间是自动化专业“电子设计自动化”的基本要求，如果特殊需要,可在此基础上，根据情况加深，加宽。.本大纲将课程设计教学内容的要求分为四个档次，即熟练掌握、掌握、理解和了解。熟练掌 握是指对教学内容理解正确、透彻、清楚，并具有应用所学知识解决实际问题的能力；掌握是指对 教学内容正确理解，能够应用所学知识解决问题；理解是指对教学内容基本理解，能基本应用知识 解决问题；了解是指对教学内容具有基本认识，能为今后进一步学习打下基础。.采用上机练习与理论指导相结合的教学方式。.每次上机布置23个简单实际电子电路进行练习，另外布置一些复杂的电子电路供学生课 外进行原理图和印制板图绘制来理解教学内容。.本课程的考核方式为：在规定的时间内上机绘制给定的电子电路的原理图及印制板图作为最 终成绩。五 参考书目.谢龙汉.Altium Designer原理图与PCB设计及仿真M.北京：电子工业出版社,2012.王巧芝，王彩霞，郑锋.Altium Designer