科技馆观后感10篇

1、科技馆观后感科技馆观后感（一）五月五号上午，学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以 及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。当时我怀着一份好奇的情绪，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜 事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很 感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟 笼，鸟笼中间有一个能够快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦 鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈此刻我们眼前的就是一只站 在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现

2、，十分逼真！我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心，他能 把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的 通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习！之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明出此刻眼前虚拟乒乓。一面墙上 挂着液晶显示屏幕，（）我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一 挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球！我惊叹我们的科技真是越 来越发达了，它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息，而且还能够做出这么搞笑的互动游 戏！我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈 向世界第一

3、！还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们枝江在发展，湖北也在发展，我们国家的科技 虽然此刻还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的！我觉得这样已经 十分棒了！对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧！我们中国是最棒的！我要努力 学习，长大以后必须要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力！科技馆观后感（二）：回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要 好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更就应从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿 色的地球明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上方是高大庄 重的建筑物，下方是慢慢

4、流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼 帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，但 是怎样在各个展厅里，我还看到了自行风扇磁圆盘体操机器人全息音响排箫虚拟排球虚拟翻书 等搞笑的项目。穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的 机器人，还有会走路的机器恐龙真有意思！最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个 大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊 的灯，务必用手有力拍才能亮，可好玩了！这时，要集合了，这次参观不但让我度过

5、了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知 识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白 还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多所以我要专心 致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。科技馆观后感（三）：大年初五，爸爸带我们到焦作科技馆来参观，奥妙无穷的科技馆使我大开眼界，感受颇 多。那天我怀着完美而好奇情绪，踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多搞笑的实 验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等 等。琳琅满目，应有尽有，稀奇古怪，强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。我们来

6、到一楼低碳生活展示厅，图片上讲：全球气温变暖，构成了抢跑的春天，炎热的夏 天，无收的秋天，消失的冬天，四季混乱，给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是 因为天气炎热而灭绝，气温升高，植物和动物生长期缩短，直接影响到人们的身体健康。看到 这些，使我感到心痛。低碳生活，要从自我做起。走出低碳生活展示厅，来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的，一下子把那些不愉快的事 情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小实验，其中一个我 觉得最搞笑。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑，池塘外边有一个黄色的小喇叭，我对着小喇叭轻 声一喊，小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇，又大声一喊，这时小鲤鱼

7、的嘴里冒出了长长 的水柱，哦，原先是喊泉，利用声音的传播喷出来泉水。大厅的中央有一棵七彩梧桐树，奇怪的是树上没有金凤凰，却挂着六架小飞机，树下方有 六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子，妈妈说：把镜子对着飞机照。我按着她 说的一做，哇，奇迹发生了，小飞机转了起来！我又发现了灯光，这时我才明白是利用光的能 量产生电，小飞机才转起来的。我们来到二楼，看到一个巨大倒着的圆桶，好奇的走近一看，原先是时空隧道。走进洞 口，哇，光芒四射，我刚在时空隧道中站稳，周围的橙色光芒向我袭来，使我感到一阵晕眩， 急忙抓住妈妈，这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点，像许多小星星在对我眨眼睛， 觉得自我仿

8、佛真的在太空中，伸手能够摸到星星，和星星一齐跳舞。三楼有个电磁大舞台，利用磁场效应能够产生火和电。有个搞笑的实验，管理员找了一位 女孩去体验，当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了，在游客的欢呼声中她的头发一根根竖 了起来。原先是静电产生的效果，科学实在太神奇了。这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在 生活中无处不在，在如今科技突飞猛进的年代，我们就应科学的读书，科学的生活。好好学 习，掌握知识的钥匙，去开启明天科技的大门。科技馆观后感（四）：科技馆观后感刚刚进入了科技馆，展此刻我眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结 构的，四周都是玻璃，让

9、人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼，刚一进门 就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，此刻最后目睹了它们的风 采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们 的前方有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击， 它们就会做出各种的动作，比如让它们跳舞或工作都能够。让我感觉正在修理东西或在找生活 上的乐趣。真搞笑啊！随后，我们来到机器人表演馆，那里还有很多修理机器人，它们有得手 里哪着绣花伞；有的手里拿着一支玫瑰；还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节 目。它们的表演栩栩如生，真令人难以

10、忘怀。还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶 端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，能够浮在球里，不着 地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服很 厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到 宇航员生活的艰苦。当我们走出科技馆，我的情绪久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学 生，我更应努力了。科技馆观后感（五）：哇，好多人啊！这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆， 首先我

11、来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在那里我明白了 什么，纳米技术和排列原子。之后，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示 技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。之后，我到了第三层。第三层可算是最搞笑的一层了。那里有一个展览项目叫窥视无穷。从镜中能够看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动 镜框，发现所有影像的位置随之变化。我之后往前走，看见一块牌子上写着倾斜小屋四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从 里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这 样？我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星

12、，好一会儿才缓过 来。仔细一看，发现这房子很不一样寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我留意 翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：那里就应有 介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙 上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又 摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高 的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成？我再一次冲了上去，很快看完了说明。最后明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后，我们看了 第四层的中

13、国古代科技成就展后，就回家了。这天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现 的事，此刻都出现了，可见此刻科学技术多么发达！今后我必须要好好学习，掌握更多的本 领，为祖国的科技展贡献一份力量。科技馆观后感（六）：在阳光灿烂的一天，我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪，在大厅边上有一个安全通道l里面有四个报警器，如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房 子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否结实。地球内部的物质在不停的运动，会产生一股作用于岩层的巨大力量，积到必须的程度的时候，地表会弯

14、曲变形便构成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震，9219人的死亡引起了我们广大人们的重视，这个教训是残酷的，也是无法挽回的。在这次科 普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识：如地震来时不要惊慌失措要躲在 桌子，椅子或者其他能够躲在其他隐蔽的地方，或者立刻从安全出口逃离，因为生命是最最宝 贵的，留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化，我们无法预料所以懂的逃生的技巧 是我们每个人都必需学会的。我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗？直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不 舍的离开了科技馆，我在这次参观中真的懂得了很多，很多。我真的期望以后这种活动和宣传

15、能遍及每个角落，愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。科技馆观后感（七）：跨出教室门，一缕阳光照在了我身上。啊，好舒服呀！我们的生活多么幸福呀！说到这 时，我已经坐上了大巴。这天，我们要去参观科技馆。在途中我们有说有笑，外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山，清澈见底的水。我 们不禁发出了赞叹！说着说着就到了我们的终点站科技馆。一进科技馆，就有一位导游过来了，为我们讲述，这是什么，那是什么，让我眼花撩乱，摸上去爱不释手。接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜，不要弄坏了！导游说。我心想，还能看电影，太好了！看什么呢？动漫、电影、电视剧我在脑中猜测着。一进去有一个 不像电视又是电视的屏幕

16、展此刻我们眼前。开演了！唉！原先是地震启示，但是真可怕，我旁 边的几个男生已经下了场，再加上女生的尖叫，让我也想摘下4D眼镜，但又想：我是男生,不能摘，不然太丢人了。于是我没有摘下来，时光一点点过去，我心惊胆跳的看完了电影，直 到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了，我一眼看上了一 架钢琴，这架钢琴与众不一样，是它的上方多了一根玻璃管，里面装有泡沫颗粒，一弹上方的 泡沫就会随着钢琴的节奏跳动，就像一只只精灵在舞蹈，真是太神奇了！老师告诉我们声音是 由物体振动产生的，我才明白很多司空见惯的事物都是有科学原理的，接下来我又手动操做了时光

17、飞快的快去，我又排队坐着大巴回到了校园，想了想这天的体验，真是流连忘返！科技馆观后感（八）：寒假的第一天下午，妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了 科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的科学乐园。里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的 形象立刻就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成 那副模样吗？原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘 放大，从而到达失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是 虚像，球内集焦

18、，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要 用手遮住光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不一样的音 阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这 种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件，对电路进行光控。透过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了科技的神奇。科技馆观后感（九）：这天我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向 吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始

19、参观了。我们先去看的是一支快乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那 些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车， 它没有车轮。开车时，列车利用电的同性相斥，异性相吸的原理，悬浮约1厘米后开始运行。二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了 许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果此刻的黑客要是像真正的黑 客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊！来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一 个展览项目是倾斜小屋，我好奇地走

20、了进去。啊！我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾 斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高 处爬。出来后，我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以 我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀！我想。四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南 针和印刷术。这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我 此刻要好好学习，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。科技馆观后感（十）：这天，我和妈妈去了位于北京鸟巢附近的中国科技馆。远远望去，新建成的中国科技馆气 势恢弘、十分壮观。我们走进去，发现这是一个四层的建筑，有一个主展厅和一个附厅。其 中，主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅，