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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页学“八礼四仪”，让文明传承讲话稿三礼四仪学八礼四仪&”，让文明传承讲话稿教师们，同学们，大家上午好！今天我讲话的主题是：学八礼四仪&”，让文明传承。从今年春季学期开场，江苏在全省开展文明礼仪养成教育，强调要突出抓好未成年人的八礼四仪&”，详细包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、游览之礼、仪式之礼这八个方面的礼仪教育。四仪是指7岁入学仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式 ；18岁成人仪式。这套八礼四仪&”融入了爱、善、诚、勤、俭、美&”六种理念和价值取向，注重从生活细节入手，未成年人易懂易学易做。当然，有的同学可能会质疑这

2、八礼四仪是不是繁文缛节，有没有学习的必要。下面我重点谈谈学习八礼四仪&”，开展文明礼仪养成教育的重要性。首先，这是传承文明的需要。古老的中华民族自古以来就享有礼仪之邦&”的美称。在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，很多优良的、传统的礼仪标准，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的珍贵的精神财富。我们知道：童稚时的孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；程门立雪&”更是为尊敬师长的典范。老子在道德经中告诉我们做一天人就要讲一天道德&”。这些，淋漓尽致地表达了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人，你们有责任继

3、承和发扬中华民族五千年文化精华，使中国礼仪之邦&”的美称名副其实。其次，这是时代开展的需要。如今，世界发生了宏大变化，人类社会是以文明、和平、开展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、亲密。在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的一面，而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的开展，人们的精神要求日益开展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明，科学的将来呼唤文明。文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体

4、道德、品质和个性形成的根底教育，也是进步全民族道德素质、振兴民族精神及建立社会精神文明的根底教育。再次，学八礼四仪&”也是你们成长的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。&”孟子也说过：敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。&”古希腊哲人赫拉克利特也说：礼貌是有教养的人的第二个太阳&”。这些都充分说明礼&”是何等重要。虽然中华民族的传统美德仍然传承，但就整体情况看，存在着弱化的趋势，特别是对青少年的约束力越来越少。有些人在学校里，不会尊重别人，不礼让，不礼貌；在社会上不懂得称呼别人，甚至满口粗言，这些现象不得不引起我们的深思。同时，与人为善，礼尚往来等等美德在相当数量的青少年身上正在淡化。因此，为了教育引导未成年人强化

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