公益慈善事业管理开题报告：《大学生公益意识的培育》3300字

1、学生姓名开题报告公益慈善事业管理课题名称论文选题 的目的和 意义大学生公益意识的培育1、毕业论文选题的目的2016年中国互联网信息中心CNNIC在京东发布第39次中国互联网网络开展状况统计报告，这份最权威的中国互联网市场 整体开展情况显示中国的网民规模到达了 7,. 31亿,，而在中国网名 年龄结构的调查表中，其中2016年10-19岁用户占了 20. 2%的比例, 20-29岁的用户占了 30.3%的比例，这两个年龄段的用户占了 50%以 上的比重说明青少年为现代网络的主体用户。伴随着计算机网络技术的迅猛开展，网络正作家融入到大学生 的日常生活之中，成为了影响大学生价值取向和行为方式的因素之

2、 一。网络时代的开展，社会的进步以及大学升的自身素质的全面发 展对大学生做出了新的要求，即要求大学生能够拥有关怀，奉献， 责任，互助友爱的公益精神，价值观念和人格品质，可见网络文化 与大学生公益意识的培育符合时代开展的要求。本文将会对大学生公益意识的内涵进行探究，大学生是公益行 为的主体，研究新时代的公益大环境对大学生的公益意识培育有促 进作用，不仅仅会促进大学生网民培育正确的公益意识和公益观， 还会进一步将研究结果反应到具体冰的现实环境中。2、毕业论文选题的意义一理论意义第一，提出了新的研究客体和范围，实现了公益研究领域和方 向的拓展。网络文化与大学生公益精神培育探析从新的角度引导大 学生形

3、成一定的群体奉献、团结友爱及互助协作的精神，拓宽了公 益研究的领域和方向。第二，对公益组织和公益行为研究的深化和充实。网络文化与大学 生公益精神培育探析在新的时代背景下通过对公益活动和公益行为 中的大学生公益精神培育的研究，无疑成为公益组织研究和公益行 为研究的有益补充。二现实意义第一，有利于大学生友爱奉献精神的培育。网络文化与大学生 公益精神培育探析，提出了网络文化背景下大学生公益精神培育的 具体措施，可以帮助大学生形成群体奉献、友爱及互助精神，提高 了大学生的思想道德素质。第二，有利于大学生的社会责任感的养成。网络文化与大学生 公益精神培育探析通过对“网络文化对大学生公益精神正负价值及 网

4、络文化对大学生公益精神培育的社会正负价值的研究，使当代大 学生明白自身与社会的联系，能够增强大学生社会责任意识，使大 学生肩负起服务社会的使命。第三，有利于社会主义核心价值体系的构建。网络文化与大学 生公益精神培育探析，从新的角度提出网络文化背景下培育大学生 公益精神的具体路径，帮助大学生协商、参与公益，从而培育出符 合社会主义核心价值体系要求的大学生，最终有利于社会主义核心 价值体系的构建。我国学者关于大学生公益精神培育的研究主要集中在以下二 方面，其研究成果对于我国的后续研究具有重大的理论和现实意义。文献 综述(国 内外研究 现 状 1500-2000字)(1)关于大学生公益精神内涵的研究

5、。国内学者主要从以下两方面进行了阐述：首先，国内学者从公益和公益精神两个概念出发对大学生公益 精神进行了定义。国内学者认为公益”这一概念的含义可宽可窄， 以至于不同的人可以有不同的想法。”就大学生公益精神的内涵而 言，国内学者从卓高升的观点出发进行了思考，卓高升认为“公益 精神就是公益主体基于一定的关怀和利他意识而面向特定社会群体 或人类开展共同关注问题而有所施为的一种心理、态度、价值观念 和人格品质。它不仅是人类情感迸发的一时冲动，更是一种以个体 主体性获得的前提下的理性精神，是自利与利他的统一。”其次，通过公益和公益精神内涵的阐述之后，国内学者就大学 生公益精神给出了定义，其普遍认为大学生

6、公益精神就是指培养大 学生群体奉献、友爱及其互助精神，使其行为符合社会主义核心价 值体系并具有爱国主义的民族精神。国内对大学生公益精神的阐述 相对较少。学者孟祥康认为大学生公益精神的培养本质上属于社会 公德教化的范畴,即对大学生进行社会核心价值体系的教育并使之 具备一定的道德认识、道德意志、道德选择与道德行为等能力，树 立起科学的世界观、人生观和价值观并履行。(2)关于大学生公益精神培育的对策研究。国内学者关于大学生公益精神培育对策的研究主要可归纳为 以下三方面：首先，国内学者认为应该将公益精神融入大学生课堂教学过 程中，把公益价值观贯穿整个教学中。学者陈杰斌认为应注重大 学生人文素质的培养，

7、弘扬中国传统文化和西方文化中的慈善理 念和公益精神，也认为应该鼓励大学生参与公益活动的同时建设 充满公益精神的校园文化，实现强化大学生的公益价值观教育。 学者孟祥康对此观点加以了补充，他提出“课堂教学中，道德教 育要以公益教育为归宿，公益教育应该有中国社会主义特色，应 表达社会主义核心价值体系，应与爱国主义的民族精神一脉相 承”，另外在公益实践活动方面指出应建立健全志愿者工作机制, 在实践中实现大学生公益精神的培育。其次，国内学者认为在大学生公益精神培育方面我们也应该充 分借鉴国外经验，为培育大学生的公益精神提供捷径。如学者袁子 能认为西方国家在倡导慈善公益事业中，极大地开展了公益事业， 并形

8、成了浓厚的公益传统和公益文化。当前处在经济快速开展而社 会矛盾凸显时期的中国，应当借鉴兴旺国家开展公益事业的有益经验，为我国公益精神建设服务。最后，网上大学生公益论坛的开展是大学生公益培育的新途径。 中国大学生公益论坛，是中央民族大学、中国人民大学、中国农业 大学等北京十I三所高校于9月3日搭建了一个由大学生自发、纯 民间、纯公益的信息交流平台。2006年可以通过相关论坛，整合各 个高校公益资源，服务支持于高校公益社团，与高校公益社团一起 成长。此外还有 cupwa. com、 cupf. net 等网站。以往研究的特点国内已有研究主要集中于公益事业及其公民公益精神的研究， 其研究成果对于大学

9、生公益精神培育具有理论指导意义。国内关于 大学生公益精神培育研究的特点可归纳为以下1三点：首先，在研究内容上，国内关于大学生公益精神的培育研究相 对较少。就中国知网而言，选取“大学生公益精神”作为检索词， 对2010-2017年的社科论文进行精确检索，直接以大学生公益精神 为主题的论文只有27篇。在此之前的更是无处可寻以“公益精 神”检索，2000年到2017年17年间，出现的论文仅有257篇。其 次，在研究方法上，国内对大学生公益精神培育的研究缺乏实证调 查。笔者在阅读相关书籍和文章以后，发现相关论文均是关于理论 研究层面，很少涉及大学生公益精神实证调查，使其研究缺乏实践 支持。最后，在研究

10、层面上，国内主要是从宏观层面出发对大学生 公益精神培育进行研究，很少涉及微观方面。1、研究的方法文献研究法利用维普、中国知网等数据库，检索公益精神的相关文献，重点 检索公益文化与网络文化之间的相互作用，为下一阶段的研究提供理 论依据。问卷调查法玄虚南京本地的三所不同的搞笑进行问卷调查，主要调查内容为公 益意识的内容，以及对现在网络文化与培育公益意识的联系的看法。2、论文写作提纲.引言研究背景研究的方 法与毕业 论文写作 提纲研究的方 法与毕业 论文写作 提纲研究意义研究方法.相关概念的节点与基本理论现金的网络大环境概括公益意识所包含的基本内容网络文化培育公益意识公益意识的培育与道德素养的关系.

11、南京本地大学生公益意识的问卷调查调查的基本情况介绍调查对象调查的方式数据分析问卷调查结果及调查现状存在的问题及对策总结川张伟莉，杨化，互联网新时代大学生微公益现状与对策研究J,西南政法大学学校党建和思想教育，2016,524,55672钱文娴，陈学风，刘建清，大学生参与微公益的现状调查与需求 分析重庆电力高等专科学校学报J, 2015,20 (2) 23263陈琪，网络文化与大学生公益精神培育探析M,2013.54唐欢论公益【D.湖南;湖南大学.20075袁子能.弘扬公益精神倡导公益行为【D】上海:上海交通大学;20036王高禾I.公益在行动一时尚中国【M】北京.五洲传播出版社：2006：主要参考20.66文献7陈琪.网络文化与大学生公益精神培育研究【J湖南;湖南科技大学;20138游敏惠，程艳.大学生微公益现状及其引导【J】学校党建与思想教 育.2015 (4) ;6