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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页小班九月份教育目的 小班教育目的安康1、按指定方向走和跑，在指定范围内四散走和跑。2、会听音乐跟着老师做模拟操。3、愿意玩园内的大型玩具。4、学习一个跟一个排好队。5、学会洗手、洗脸、刷牙的方法。知道要使用自己的毛巾、茶杯和手帕。6、能自己进餐，学习良好的进食习惯；会用勺子吃饭，懂得饭后漱口及用餐巾抹嘴。7、按时起床、睡眠、进餐等。初步学习自己掖蚊帐。学习穿脱衣服，穿脱鞋子。初步学习自己叠衣服。8、知道不吮、不吃手指头，知道不喝生水。9、不跟不认识的人离园或回家。10、知道玩玩具和用具时要注意平安。11、上下楼梯要小心，手扶栏杆，一个跟一个渐渐走。

2、语言1、学惯用普通话称呼老师、说出自己的名字及一些物体名称，在语言游戏中愿意练习正确的发音。2、学用普通话说礼貌用语。3、大胆学惯用普通话与别人交谈。程度二4、乐意与别人交谈。程度一社会一、情感开展：1、在成人的鼓励下、愉快地参加活动。2、愿意上幼儿园、愿意跟着老师和集体参加各项活动。3、熟悉新环境，保持愉快的情绪。并对周围的环境、周围的事物感兴趣。二、品德：1、喜欢幼儿园的老师、阿姨和小朋友，逐渐接近老师和小朋友。2、学做自己力所能及的事情。三、个性开展：初步懂得玩玩具时，不争抢玩具。科学一、思维开展：1、认识“老师节”，知师节是老师的节日。2、认识“中秋节”、“国庆节”的名称。二、感知与操作：1、愿意参与各种观察活动。2、愿意参与新的活动，尝试新的材料。3、形成最初步的集合概念，会根据物体的一个特征对实物进展分类。艺术1、开场对音乐活动感兴趣，并

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