读第五项修炼有感在学习中实现自我超越

1、在学习中实现自我超越读第五项修炼有感能接触第五项修炼，机缘于以“文化周末”活动为主要载体 的学习型党组织创建活动的开展，也缘于对管理学经典名著的油然敬 仰，更缘于自身对学习型组织一探究竟的兴趣使然。 从始读时的索然， 到深读时的怡然，到将尽时的释然，至读完后的自然，我被其深深吸 引，我惊叹于作者睿智而缜密的思考方式， 特别是在自我超越中, 作者从分析学习型组织入手来阐述并讨论“自我超越”，不仅角度新 颖，而且将个人的自我完善放在组织的经营管理中去分析，对我们每个人而言，具有莫大的实践意义。我们每一个人内心深处都曾有过美好的梦想和希望， 以及潜在的 自信与自我发挥能力；然而现实中，由于学习、工作

2、和生活等种种经 历的不同，这些美好的内在，都逐渐湮灭于不得不面对的日常俗务和 看上去无法抗拒、无法左右的真实之中。当人们因此而陷入低落与茫 然的情绪之中，很多人会选择用情绪化的反应措施来应对， 比如通过 树立坚强、奋进等人生态度激励和鼓舞自己等等。不可否认，这样的 做法是对的；然而，仅仅如此，却不一定有效，正如文中所言，“自我超越的意义在于以创造，而不是反应的观点，来面对自己的生活与 生命。”因为，我们还需要采取更实际的行动，选择更实际的行为方 向，从而真正的解决问题。我们要挖掘我们本质里那些美好的内在， 就需要不断地自我超越。所以，第五项修炼中把“自我超越”视作一项人生修炼，一 个不断的学习

3、过程，可以说是再正确不过了。通过阅读自我超越 我认识到，修炼与学习，作为一种过程，需要依附于一个详尽而系统 化的计划，然后依赖于坚韧的毅力不断地向一个选择好的方向前进。首先，方向是行动的原动力。选择好了的方向，在书中被作者称 为“愿景”。借鉴很多成功者对其奋斗经历的自叙，我认识到，真正的兴趣、永无止境的快乐和幸福感是在朝向目标努力拼搏时才能品尝到的，只有不断明确的、具体化的目标，才会有不变的斗志和进取心，面对挑 战，才会有坚持下去的勇气。文中说，“当自我超越成为一项修炼、 一项融入我们生命之中的活动，它的背后包含两项动作，首先就是不 断厘清到底什么对我们最重要。”在现实生活中，我总是会感觉到，

4、 当我们将精力沉湎于忙碌与被动的应对问题的时候，往往就会忽略掉 了我们前进的原因。为什么我们要向前走？什么才是我们的目标？其实这个问题，每一个追求自我超越的人都会在行动之前询问一下自己。确实，这很重要；因为事实上，只有明确了这个问题的答案，我们才能不断地从 答案中汲取动力，不断向高层次迈进；文中将这种动力称为“创造性 张力”，即看到方向后与现实状态作比照从而在心中产生差距时所形 成的张力。我很欣赏书中作者这样说：“自我超越的精义便是学习如 何在生命中产生和延续创造性张力”，我认为这句话是真真正正的抓 住了自我超越的本质内涵。方向的明确，可以使我们制定出相应的行动计划来； 我们走在路 上，会遇到

5、很多风景，那是诱惑、负担抑或收获的果实，这个时候， 方向作为衡量行为的尺度，可以帮助我们判断孰是孰非、孰好孰坏、 孰轻孰重，从而决定精力该如何分配。选择一个合适的方向、美丽的愿景，可以说是在实现自我超越之 前，思想上的一个飞跃；因为抉择本身就是一种心灵的历练，是向迷 惘告别的决定，是向惰性告别的宣言。确定好方向，才是真正吹响了向顶峰迈进的号角，迈开了自我超越的第一步。其次，真正的毅力体现在敢于面对和不断坚持。 追逐目标，不代 表回避现状。坚持的意义，关键在于敢于面对问题和如何面对问题。第五项修炼中最令我心动的观点，是“自我超越的修炼”题目下 的第四部分，“诚实地面对真相”。这七个字，恍若一记重

6、锤，敲醒了 我性格中沉睡着的警觉性。对于“诚实”二字，我全部的理解首先在于：不自欺。而事实上， 我们会发现，我们往往很难做到这一点。我们可以对外界做到诚实， 却总是不能在内心中自我坦诚。也许已经看清楚了现实中真实的障 碍，却无法挑战心中自己虚设的难题。在这个问题上，第五项修炼 的作者解释得非常严谨。诚实的面对真相，不仅是“根除看清真实状 况的障碍”，还要“并不断对于自己心中隐含的假设加以挑战”。我们知道，自欺即意味着失败。过于自负和自满的情绪，是一种 自欺，这是老话中所说的“骄傲使人落后”；但是人们往往没有注意 到自卑或过分给自己施压，其实也是一种自欺。有些时候，我会觉得 这个愿景太美好了太遥

7、远了，或者是发现现实太真实了太残酷了， 然 后，就在自己心里虚设出一个结论，就是认为自己没有能力向前走下 去。其实这个时候，我就陷入了一种对自我的“不诚实”，面对真相， 面对难题，我在作负面的“自欺”。而那些真正善于自我超越的人，对于自己行为背后的这种负面情 绪，能够做到及时地自控和调整。因为他们懂得，在现实的困境面前， 忠于真相，必须首先忠于自己；面对难题，首先要不给自己制造心灵 的难题。他们懂得如何“运用那些影响变革的力量，而不是抗拒这些 力量。”这样，才能使自己坚持下去。超越，就是不断前进；前进， 就是绝不能停下脚步。书中说得好，“生活中喜悦的感觉常来自对目标的坚定不移” 认为，当你真正

8、做到坚持，你永远是有力量的，而当你局限于心灵一 角，那你潜在的力量将失去伸展的空间。第三，有创造才有超越。第五项修炼中提到了 “自我超越” 是指突破极限的自我实现，我很赞同这种观点。有的时候，我总是会 将脚步的停止归咎于条件的限制， 现在我意识到，其实这种心态很不 可取，这是一种逃避；超越自我，就是要不落窠臼，不为现实条件所 束缚，能够积极运用手中所有的，来实现创新。这种自我超越，不仅 体现在每个人专业技能提升方面，还体现在生活的方方面面。第四，最重要的一点，就是把“自我超越”放在组织中去实现。之所以说这是最重要的一点，是因为比起那些很多教人们如何成功、 如何提升自我的书籍，第五项修炼是把个人

9、的“自我超越”与学 习型组织的发展联系起来进行分析。如作者所言，“发展自我超越的许多实践方法，都深藏在建立学习型组织的其它各项修炼之中，例如 学习系统思考的能力、练习如何反思心中隐藏的假设、 表达个人的愿 景和倾听他人的愿景，以及共同探索每个人对于目前的情况各种不同 的看法。”其实这种观点符合辩证法的要求，就是要用联系的观点看问题。当我们集中精力面对自己的问题时，我们往往陷于过多的自我分析和 令人困扰的抉择之中，而不能借鉴或运用周边的积极因素来寻找个人 的坐标所在。事实上，只有首先把自己放在团体之中，才能找准自己 的位置，然后以此为基准开拓属于自我的空间。更重要的是，自我超越是一种学习过程，这

10、种本质要求我们把自 己放在组织当中，在反思中学习，在共享中学习，在反馈中学习。透 过学习，打开久闭的心扉，在交流中开启心智，在互动中共同提升。 正如书中所举的例子，传统上日本人的终身雇用制，“员工同意要生活在一个共同体之中，在其中他们不是互相利用而是互相帮助，如此每一个人的潜力都能充分展现在“在组织中培养自我超越”这个章节中，作者科学的解释了这一观点：“这样的组织气氛，将以两种方式增强自我超越。首先，它将持续强化个人的成长对于组织是真正有益的理念。其次， 由成员们的回应， 组织将可提供对发展自我超越有所助益的在职训练。就像其他任何的训练一样，发展自我超越必须成为一个持续不断的过程。对于有心自我成长的人来说，没有什么比一个愿意支持这种发展的环境更为重要。而能够发展自我超越的组织，便能够不断鼓励个人愿景、不断地探究目前的真实情况，和诚实地面对两者之间的差距。”看到这段话，我特别向往能够生活在一个作者所塑造的学习型组织之中了。当然，对组织提出这样的要求之前，首先便是自己要先认真地追求自我超越。以上是我从第五项