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1、 第3节 地球的运动 地转偏向力及其应用怀化市第一中学 李俊蓉鬼打墙自主学习区一、概念： 使_（垂直、水平）运动的物体发生偏移的力二、产生的原因： 由于地球在不停地_。三、地转偏向力规律 1. 始终_（垂直、平行）于物体的水平运动方向 2. 只影响运动_ ，不影响运动速度 3. 由于地球不停地自转，在地球表面上的物体在水平运动时，运动方向也会发生偏转。 大小：纬度越高，地转偏向力就越_。 偏向：北半球向_偏，南半球向_偏，赤道上_偏。实验目的：研究地转偏向力的运动规律1.实验步骤：（1）快速而正确的转动地球仪，即自西向东旋转；（2）将地球仪向上，先在北半球滴适量的墨水；（3）观察并描述墨水流淌

2、痕迹，即偏转后的运动方向；（4）再次在南半球滴适量的墨水，重复在(2) (3)步骤。2.实验结论：正确转动地球仪，北半球的墨水会向_偏离原有运动方向；南半球的墨水会向_偏离原有运动方向。3.实验推论：由于地球不停地自转，在地球表面上的物体在水平运动时，运动方向也会发生偏转。纬度越高，地转偏向力就越_。北半球向_偏，南半球向_偏，赤道上_偏。探究实验区右左大左右不互动探究区湘江北去，何处为北 北半球落地扇一般如何旋转北半球为何逆时针环跑北半球马桶排水水流如何旋转1342地理源于生活，更高于生活留心观察身边事，地理思维来解惑1.下图是某条河流的剖面图，一般面对河流下游，左手方视为左岸，右手方视为右

3、岸。在左、右岸地质条件相同的情况下，图中河流位于( )A北半球B赤道上 C南半球 D回归线上自我检测区A自我检测区2.下列两幅图分别是两条大河河口图，图中小岛因泥沙不断堆积而扩展，最终将与河相连。下列连接河岸表述正确的是（ ）与甲岸相连 与乙岸相连 与丙岸相连 与丁岸相连A B C DD3.下图中虚线箭头表示的是物体原来的受力方向，实线箭头表示受地转偏向力后物体的运动方向。A、B、C、D、E五处箭头所表示的物体实际运动方向正确的是() AA、B BB、D CD、E DA、EB本课小结一、概念：使水平运动的物体发生偏移二、产生的原因：地球在不停地自转二、地转偏向力特点和规律 1.方向：始终垂直于物体的水平运动方向 2.影响：只影响运动方向 ，不影响运动速度 3. 由于地球不停地自转，在地球表面上的物体在水平运动时，运动方向也会发生偏转。纬度越高，地转偏向力就越大。北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏。作业布置： 完成配套练习前五题请各位专家批评指正，谢谢大家！地理源于生活，更高于生活升华拓展区科学理论具有客观真理性 ，所以我们要坚持“不唯上不唯书只唯实”的学习态度，进而养成求真务实的科学态度，这对于提高科学素养具有重大帮助。留心观察生活

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