儿童编程scratch中级：独轮车教案

1、少儿编程教学资料，需要可下载并修改后使用！教案式夕儿编强秋强中级第20课：独轮车【本课说明】本节课我们设计一个益智游戏。按下键盘上的“左移键”和“右移键”，控制独轮车的 平衡，当独轮车倒地，游戏结束。独轮车运动被医学界称为益智运动，通过全身肌肉运动, 使身体处于活跃轻松的状态，促使小脑的发育从而促进大脑兴旺，提高智力。【知识技能】(1)条件判断指令的应用。(2)循环控制指令的应用。(3)侦测指令的应用。(4)数字和逻辑运算指令的应用。(5)新建变量及其应用。(6)及圆的周长的概念。【问题分析】(1)准备素材，包括独轮车、背景图片以及音乐。(2)因为受到地球引力的作用，如何模拟独轮车左右摆动时的

2、自然状态，即倒地的速度越来越快？(3)如何判断独轮车倒地?(4)独轮车左右摆动时的位移控制,周长的控制问题。周长二2 n R,轮子位移90度,相当于圆周长的四分之一，即：2nR/4。如果把这个长度分成90等分，就可以模拟轮子的倒地了。【课程引入】独轮车运动被医学界称为益智运动，通过全身肌肉运动，使身体处于活跃轻松的状态, 促使小脑的发育从而促进大脑兴旺，提高智力。长期骑独轮车可以锻炼平衡及神经反射能力，使肩、脊、腿、肢、脚、腕能得到全面锻 炼，增强身体灵活性、技巧性。这些明显有益于青少年健康成长的好处，不仅已被青少年朋 友追捧，更是深受广大家长的喜爱。【教学步骤】(1) 翻开Scratch离线

3、系统，显示Scratch编程主界面。(2)选择主界面左下方“角色”，鼠标右键点击“Sprite/ ,选择删除。(本节课角 色中不用猫咪)(3)点击主界面左下方“舞台1背景”，选择主界面中间“背景”，点击“新建背景” 中第三个图标显示“从本地文件中上传背景”，将预先准备好的“角色1”上传。(4)选择主界面中间“背景”，鼠标右键点击空白背景“背景1”，选择删除。(5)选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”， 将预先准备好的“独轮车1”上传。(6)选择主界面中间“脚本”中的“数据”，点击“新建变量”，在“变量名”中分 别输入“初始”、“半径”、“角速度”、“计时1”

4、，选择下方“仅适用于当前角色”，点 击确定。(7)选择主界面中间“脚本”，按照下列图所示，将积木拖动到脚本空白区域，并按照如下图修改其中的参数:如果在。到间随;乩选一个豹二将初始设定为EQ否那么将初始设定为EE!1面向初始+ 0，方向 将乂坐标设定为。 将y坐标设定为5. 将角速度设定为QJ11将半径设定力团. 计时器归零mf 将计时14殳定为0. 重复执行直到碰到edge向右旋转。（角速度隹 卜将X坐标增加半径*4角速度* dns/ED如果方向 国那将变里角速度的值 否那么H|k如果方向国将芟里甬速度的.一 Bb*将计时1 设定为计日三j重复执行如果按键左移键是否按下？那么将变里角速度的值熠

5、加否那么一如果按键右将键是否按下？那么 将变里角速度的值增加GD- 否那么(8)至此，程序(脚本)编写完毕。我们点击主界面左上方的“小绿旗”，程序就开始执行了。(9)选择主界面左上方红色多边形按钮，停止脚本运行。【举一反三】(1)改变本课脚本里的参数或指令，看看会发生什么？认真思考一下，为什么?(2)参考本课，设计一个“不倒翁”。小朋友，动动脑筋，试试吧!(3)参考本课，让独轮车左右上下位移。小朋友，动动脑筋，试试吧!【代码展示】(1)角色“独轮车1”当 被点击如果在将初始设定为 否那么1-140C27那么面向初始方向将x坐标设定为Q将y坐标设定为，到G间随机选一个数将初始设定为将角速度设定为将半径设定为 计时器归零1 将I计时设定为重复执行直到向右旋转C （角速度度碰至edge将X坐标增加半径* 角速度*3.1415,/E390QO如果 方向如果那么将变里角速度的值憎加 否那么方向那么将变里角