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文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页3分钟的家长会发言稿 家长会发言 文课件家长会发言升入初三，学校的考试也比拟频繁。为了每一次的家长会都真正起到应有的作用。这一次家长会，我采用了分层召开的方法。针对不同层次的孩子，召开不一样的家长会。今天我重点召开的是中间学生的家长会。在家长会上，我首先给家长分析p 了这局部学生的特点:首先，这局部孩子很有潜力，但是普遍存在一科或者两科薄弱的现象。这就导致学生的成绩总体上不去，学生的成绩总在中间彷徨。第二，这局部孩子的学习主动性差，思想波动很大，容易受外界的干扰。假如外界的压力大，这局部孩子成绩进步的就快，进步幅度就大。假如外界的压力小或者受不良学

2、习风气的影响，这局部孩子的成绩就会退步很大。第三，这局部孩子，在学习习惯上都存在或多或少的缺点。比方上课容易思想开小差，来学经常迟到，在学习上，容易偷懒等等方面。给家长朋友们分析p 这局部学生存在的问题之后，我重点讲解针对孩子的这种问题，应该如何去解决。首先，对待这局部孩子家长要多关注，加强监管使孩子有一个良好的学习和行为习惯。对孩子的关注，家长要注重这几个方面:首先，仪表形象方面:孩子是不是有染发现象，女孩是不是出现了抹口红，涂指甲，戴首饰，耳钉，耳环的现象。来学不穿校服喜欢穿一些奇装异服等等。当孩子出现这种情况的时候，说明他的思想出现了一定的波动。家长要及时的关注和进展必要的约束。其次，孩

3、子的日常行为方面:孩子最近回家的时间是不是比拟晚。有时出现了深夜不归的情况。当孩子出现这种情况的时候，家长要及时的问明情况，防微杜渐。第三，孩子在交朋友方面:是不是孩子经常和一些品性比拟差甚至在社会上混的孩子在一起。假如发现这种情况，家长要给孩子讲明利弊，防止孩子受这些不良思想的影响，影响到孩子的成绩。最后，在对待手机和电脑方面:孩子是不是最近经常玩手机和电脑，沉迷于手机和电脑游戏中。假如孩子出现这种情况，家长要及时的引导，对孩子玩手机和打电脑游戏的行为，要及时的加以限制甚至制止。其次，家长要对孩子的薄弱学科加强辅导，让孩子在弱科上有所打破，增强孩子的自信心，同时，家长也要为孩子制定合理的目的。对孩子的薄弱学科家长一定不要放任自流。假如孩子每一次都考的很差，孩子会对学习越来越丧失信心。因此，我们家长朋友一定要对孩子的薄弱学科进展有针对性的辅导，争取孩子在薄弱学科上可以有所进步，激发孩子学习的兴趣，从而到达进步孩子整体成绩的目的。家长要让孩子针对这一次的考试成绩制定一个合理的各科学习目的，让孩子在学习上有压力，行动上有动力。最后，家长要与教师及时的沟通。尤其是薄弱学科的教师，家长要每周进展一次 交流

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