2021届高考语文一轮复习核心突破文学阅读 小说含答案

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021届高考语文一轮复习核心突破文学阅读 小说含答案小说阅读主旨探究一、(2018湘东五校联考)阅读下面的文字，完成13题。(9分)白痴的生活爱沙尼亚梅希斯海因萨尔维洛林德意识到了自己是个白痴，这使得他的生活变得复杂起来，尽管周围人并没有觉察到这一点，就连他的妻子和孩子们也丝毫没有想到他有这种可怕的症候。“这一切简直太离谱了！”维洛暗想。维洛开始频繁地照镜子端详自己的脸，可是除了忧虑的表情之外，并没有什么令人担心的样子。而忧虑的表情对于一家之长、真正的父亲来说，是理所当然的，家里人都认为这再正常不过。事实上，无论是家庭生活还是工作，不管他所做的事多么引人入胜，

2、不管工作中取得了怎样辉煌的成就，都不能给他带来像白痴那样生活所享受到的快乐。可他却不得不掩饰这见不得人的秘密。有时候，劳碌地工作了一天之后，维洛发现自己在公园里张大嘴巴看着麻雀，有时更傻里傻气地纵声大笑。他惶恐地看看四周，扮出一副正经八百的神情，然后匆忙离开。与这种神魂颠倒完全不同的是，维洛做出了不少杰出的发明。他受过两种高等教育：一种是人文科学，另一种是实用艺术。现在他在塔尔图家具公司担任厨房装饰工艺艺术设计师，在这一领域他颇受尊重，是当之无愧的知名专家。此外，他还熟练掌握了五种外语，娶了哲学教授的女儿为妻，和她一起养育了三个孩子，他还善于结交朋友，其中不乏绝顶聪明和智慧超群的人物。随着时间

3、的推移，他不得不承认，所有这一切都起不到他所期望的那种作用。所有的大智慧固然很有意思，使他开心，可在这中间他根本体会不到那种快乐、那种生活中原本质朴而纯真的快乐。三十五岁时，维洛终于明白：如果揭开那并非天生而是后天获得的保护色，那么可以看出，在他心中一直存在着一个活生生的白痴。意识到这一点之后，他很悲伤，却又感到某种解脱。从那时起，他开始享有静谧而怡然自得的独处时刻。他有时提前下班，或者星期日一大早就悄悄溜出家门。在这样的日子，维洛的眼睛格外闪闪发光，他几乎一路小跑着来到长途汽车站，随便登上某辆城郊汽车，前往几十公里外的基亚尔肯纳或艾克。不过，他最常去的地方是设在达比韦雷的垃圾场。在那里他能摆

4、脱掉一切束缚，自由自在。他毫不掩饰内心的快乐，高兴地看看被扔掉的暖气片、熨斗还有旧杂志，随心所欲地挺直身子躺在发霉的破垃圾堆当中，放心地扯着嗓子大声喊叫，以迎合乌鸦的哇哇叫声。当妻子偶尔问他经常外出到哪里去时，维洛早就准备好了答案：因为家具市场竞争激烈，他不得不经常到图书馆去，以便提高专业水平。他为了证实自己的话，会从公文包里取出各种专业书籍和图纸，再加上专业术语来解释分析。妻子不明白他说的是什么，也就相信了他。这样维洛便可以继续过着自己原本状态下的隐秘生活了。过了一段时间，他又有了更加喜欢的地方。那是一个被废弃的古老的庄园。维洛一到庄园就钻到畜牲棚里，仰面躺在鸡群和羊群之间，静静地待在饲料和

5、干粪堆上。他欣赏着吃力咀嚼饲料的羊，觉得自己像在家里一样，体验着最幸福美妙的瞬间。鸡在他瘦削的身体上悠闲地散步，用呆傻的目光看他，有时啄他外衣上的纽扣。羊呢，不停地闻着维洛那沾满谷壳饲料的头发，用粗糙地舌头舔维洛那抹了盐的脖子。他眨巴着眼睛，嘴角上流出黄色的口水。有趣的是某一只母鸡会把维洛当成公鸡在他眼前迈着碎步走过，向他卖弄风情，竖起羽毛向他求偶，面对这种情景，他的心里美滋滋的。他与这间破旧不堪的小房、鸡、羊，还有弥漫在阳光中的尘埃融合在一起，他每分每秒都在享受着极乐世界般的幸福。外面天开始变黑了，维洛跑进庄园里的厨房，默默地坐在板凳上，凝视着日光渐渐把自己的阴影从污水桶向右边移动，直到破旧

6、餐桌上仅仅留下一个小小的亮点。这时小老鼠爬到餐桌上寻找面包残渣吃，它根本不在意这里坐着一个人，而这个人正在看着它。小老鼠对于他这个生命体的存在毫不在乎，如此不加掩饰地无视他是一个生命体，使他顿时产生许多感悟。?每次维洛这样外出归来，情绪都格外高昂，眼里闪烁着特殊的光芒。他热烈地亲吻妻子，和孩子们玩耍嬉戏。而当夜幕降临时，他坐在办公桌前，开始设计用于遥远未来的另类家具。在这些迅速绘制出的桌、椅、柜橱的草图中，可以捕捉到某种非同寻常的、完全新颖的、宏伟壮观的风格，维洛会立刻把这些图纸藏到办公桌的最里面，仿佛担心被不吉祥的毒眼看见似的。1对这篇小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)

7、()A紧紧围绕“白痴”展开情节，先点病症，后叙原因，再写“白痴的生活”种种表现及其意义，脉络清晰，结构严谨。B“不得不掩饰这见不得人的秘密”，是因为他意识到自己已成了一个症状十分严重的白痴，害怕别人知道后会厌弃他，远离他。C以动人的细节描写、拟人手法，生动描绘了维洛与鸡、羊相处时的那种自然和谐、物我相融的状态，表现维洛在自然生物面前内心无比的惬意与幸福。D以离奇的方式为我们呈现了当今社会某些人的矛盾复杂的内心，一方面为生存生活而迎合世俗，在生活中追求金钱、名利、地位等，一方面又极力追求着自我内心的快乐与自由。解析：选BB项，一是他不是真正的白痴，二是他怕自己的“白痴行为”招来别人异样的眼光，视

8、其为异类，所以只能偷偷地享受“白痴的生活”。2小说题为“白痴的生活”，而第五自然段写的却是主人公维洛“真实、体面且非常正常的现实生活”，这样安排有何好处？(5分)答案：就情节角度来说，一方面补充情节，补充介绍了维洛生活、工作及家庭情况。另一方面为下文他追求“白痴”般的生活，追求质朴而纯真的快乐作铺垫。就人物塑造来说，丰富了主人公的人物形象。通过对维洛工作上的卓越及家庭的幸福状态的叙写，让我们看到了维洛在现实生活中的另一面形象。就主题角度，凸显了小说主旨。在这样的生活状态下维洛却根本体会不到那种快乐，从而表现了维洛对自我现有生活的否定，交代了追求“白痴生活”的缘由，突出了对质朴纯真的生活追求这一

9、主题。就艺术表现手法来说，“白痴生活”与“现实生活”形成对比，突出维洛内心矛盾复杂的心理状态及对自由本真生活的追求。(共5分，任答其中一点2分，两点4分，三点5分。意思对即可)3.小说主人公是否真的变成一个白痴？请阐述理由并结合文本谈谈你对他的“白痴行为”的看法。(6分)答案：(1)不是。理由：生活中他是一个正常人，心智正常，有学历，是专家，有体面的工作，有家庭孩子；(1分)他能把自己当作白痴恰说明他不是白痴，他只偶尔以白痴的行为去感受自由纯真的生活。(1分)看法：他的“白痴行为”是一种在现实生活的极度压抑之下的发泄和放松，是一种在世俗生活的名利、地位等牵累下的主动寻求解脱的方式，更是渴求回归

10、自然本真(或追求自由质朴纯真)的一种表现。(2分)这种行为对他的生活起到了积极的作用，有效地解除了他的压抑烦躁，激发了他的生活热情和创作灵感。(2分)二、阅读下面的文字,完成后面的题目。静流弟弟迷恋音乐,不仅迷恋流行歌曲,也迷恋中国古典乐器。他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤升入高中以后,弟与另两个男孩一起组成了一个“红蜻蜓”歌唱组合。我喜欢那些在晚霞中飞舞的小精灵,弟也喜欢,我们都记得捉放蜻蜓是儿时最喜欢的游戏。红蜻蜓组合在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲,唱得投入而动情,虽然只有我一个观众。弟说,他要考艺术院校。这当然没有成功,父亲认为那是不务正业,严厉禁止。弟在那

11、年高考中落榜了。为了实现愿望,弟又转向别的途径,准备去当文艺兵,这最后也没实现。弟心灰意冷,对音乐的追求就此止步。他常常迷茫地望向远方人世浩瀚,哪条才是他要走的路?Z对于父亲的横加干涉,弟是心怀怨怼的。他整日整日地不回家,在外面游荡,抽烟,喝酒,看录像,甚至赌博。父亲对于弟的不成器是彻底失望的,竟日摆着一副恨铁不成钢的表情,看也不看弟一眼。他们犹如宿敌,冷战,僵持,中间横亘着大片大片的沉默,黑夜般深不可测,没有光亮。那些坚硬的、暗含敌意的、荒原一般的沉默,是什么时候开始消融,最后随风化为流水的,我不得而知。我那时已在江南。弟有时写信,有时打电话,内容里渐渐多了关于父亲的信息。初涉尘世的弟弟被浮

12、世的炎风吹刮后,终于体会到了现实闾巷烟火的不易。弟才知道,父亲对于他的要求,并非仅仅是为了自己的脸面,那要求,也是生活本身对他的要求。相应的,在经历过我的一些波折后,父亲对弟也渐渐释然。父亲终于明白,子女的人生是无法由他来设计的,我们都不过是千万人中最普通的那一个。柔软悄悄而来,来自两个血脉相连的男人,如静海深流。在四处求人碰壁后,父亲拿出积蓄,为弟买了出租车。弟把自己安顿在皖北那个小城,结婚,生子,开始了平淡的人生。尘埃随之落定。.一年的秋日,我自江南回去探亲,家人聚在一张饭桌上,吃着饭菜,说着闲话,屋外,秋阳融融。饭后,父亲递一支烟给弟弟。弟弟点火,两人抽一口,吐出,对望,烟圈上旋,被风吹

13、着,袅袅散去。一切都在不言中,生活似乎在和解与体恤中,平静地向前流去,父亲展望着他含饴弄孙的晚景。如果,生活仅仅如此按部就班地向前走去,父亲与弟弟都不会看到他们各自的另一面。波澜总在不经意间降临人间。弟的孩子,我的侄儿,在出生一年后,被诊断为孤独症患者,不能接受现实的是我父亲。他,在一夜间,叶落萧萧,只剩下虬枝无言地指向天空。弟头一次发现了父亲的软弱,那貌似强大的外表下,也有不堪一击的所在。他一边安慰父亲,鼓励妻子;一边筹款,四处求医。竭尽人事,要为侄儿打开那扇自闭的门。弟开始不停地讲话,虽然他讲得口干舌燥,侄儿一点反应也没有。弟说,他不会放弃。父亲第一次知道了弟是执著的,像蒲草,看似柔弱,实

14、则有坚韧自持的力量。$来作为文章线索并围绕这一线索展开;是全文的“文眼”,提示文章中心;语带双关,具有象征意义。围绕这几个方面,从小说的要素入手进行分析。中华.资*源%库 答案:不认同(观点)。“静流”是文章的情感线索(情节);“静流”塑造出了两个外表看似不协调,但内心对彼此都深存爱意的父子形象(人物);“静流”更符合父子间情感“默默变化”的特征(主题);“静流”含蓄而生动,和文章委婉克制的表达风格相一致(文章风格)。“父与子”太普通,太过于直白,不能突出这个故事特点2.(探究人物形象)本文的主人公是谁?为什么?解析:结合标题“静流”和文中的叙述内容来确定主人公。“静流”可以理解为父亲与弟弟之

15、间静静流淌的亲情,也可理解为父亲对儿子的静静流淌的亲情。确定一种阐明理由即可。答案:(示例一)是父亲(观点)。父亲是文章着墨最多的人物,文章从开头对父亲的描述、父亲对弟弟的态度以及后来父亲态度的转变的各个角度写出了一个从不理解到理解孩子的父亲的形象(人物形象);弟弟和我的人物安排有力地衬托了父亲的形象(情节设计);对父亲的描写,让我们看到了父亲对孩子的那种静静流淌的亲情,有力地表现出了家庭中亲情的主题(主题表现)。(示例二)是父亲与弟弟(观点)。父亲和弟弟都是文章着墨比较多的人物,文章一开始就对父亲和弟弟之间的关系进行描述,并围绕着父亲与弟弟之间的情感变化,写出了父亲与弟弟之间静静流淌的亲情,

16、有力地表现了家庭中亲情的主题。3.(个性化解读)父亲的态度在前后有明显的变化,你觉得这些变化可信吗?请结合文本和现实来谈谈。?解析:小说中有直接议论的句子:“相应的,在经历过我的一些波折后,父亲对弟也渐渐释然。父亲终于明白,子女的人生是无法由他来设计的,我们都不过是千万人中最普通的那一个。”非常明确地点出了父亲转变的原因。回答这样的问题,要注意文章中议论抒情的句子。答案:可信(观点)。在文本的描写中,我们可以看到父亲在弟弟读书时期不太理解弟弟的很多行为,如“不好好读书,去当文艺兵”等,对弟弟的很多想法都是横加干涉的,但弟弟的遭遇很大程度上改变了父亲对弟弟的态度,内心的亲情驱使他在很多事情上的态

17、度尤其是对弟弟的态度上有了明显变化,这种变化正是源于对孩子的爱(文本)。在我们现实生活中,就存在着这样的父亲,存在着许多因为某种变故而使人物性格转变的典型,这样的形象就来源于生活(现实)。所以说这种变化是可信的(结论)。4.(个性化解读)文章设置了“侄儿”的情节,你觉得是否有必要? ? ?解析:情节类探究题主要是探究情节结构技巧、情节安排的合理性。分析时可从突出人物形象、体现情节关联情况、突出主题等方面来谈是否必要。答案:有必要(观点)。这个情节使文章内容更丰富,它体现出弟弟的责任与担当精神,也让父亲看到了弟弟懂事的一面(人物形象);这为父亲和弟弟在思想情感上的和解、相融提供了有力的依据(情节

18、);同时,也使父爱的主题得以深化(主题)。5.(探究的创作背景或创作意图)结合文中弟弟的经历,写出你的两点成长感悟。? ? ? 解析:在答题前要先梳理故事情节,从情节之间的联系中看出的倾向性。可重点结合弟弟的成长来谈自己的感悟。答案:(要点)成长就是学会承担责任,懂得关心、体谅父母;成长是一个不断认识自我、他人和社会的过程。(结合文本和自身经历略。)三、(2018德州模拟)阅读下面的文字，完成46题。(14分)人生的考题李建若干年前，我所在的公司招聘事务员，要求是法律专业毕业，负责公司内部法律文书的起草以及处理公司对外的各种经济纠纷。招聘启事通过人才市场发布后，收到了很多应聘人员的简历。一天下

19、午，天气很热，一位年轻小伙子大汗淋漓地赶到公司面试。老板看过他的简历后很满意，因为他要的薪水很低，而且又是法律专业一本毕业的高材生。小伙子说，他家里很穷，上大学已经把家底掏空了，还借了不少债。所以他急需要一份工作，赚钱来帮家里还债。他恳求老板聘用他，他一定会努力做得很好。老板问了他几个问题之后，就拿出了试用期合同，打算聘用这个朴实的小伙子。可就在这时，办公室里闯进来一个人大吵大闹起来。原来，公司试用期合同上有一个条款，新招聘进来的员工，有两个星期的无薪试用期，如果在这两个星期内的表现没有令老板满意，随时都可以辞退，公司不用支付一分钱薪水。这个人就是刚干了一个星期被老板辞退的员工，她来找老板要那

20、一个星期的薪水，可老板以合同条款为由拒绝支付，所以吵闹起来。老板非常生气，对正在面试的小伙子说：“小刘，你是学法律的，你说说看，我该不该支付她这一个星期的薪水？”小刘以为这是一道面试题，便诚惶诚恐地说：“按照法律规定，你只要聘用了她，就该支付她的薪水，否则就触犯法律了。”这时，还有一个客户在办公室里和老板谈生意，也连连点头称是，说老板违反了劳动法，试用期也应该支付薪水。老板听到，脸色突然变了，叫来会计结算她的薪水。等客户走了之后，老板一把就将给小伙子的试用期合同扯过来，撕得粉碎。老板冷着脸说：“我招你来，是叫你为我说话的，而不是让你和外人一起说我的不是！如果你现在是律师，就算我是一个杀人犯，你

21、也要为我辩护，你知道吗？”小伙子血气方刚，认为自己没错，辩解道：“我学法律，就是为了维护公平与正义！”老板哈哈大笑：“那就请你到别处去维护公平正义吧，我这里不需要救世主。”小伙子一听老板说不聘用他了，顿时沉了，这才明白这并不是一道面试题。自己现在的身份只是一个到城市里来找工作的打工仔，他必须要找一份工作来糊口，帮家里还债。可不管他再怎么苦苦哀求，赔不是，老板就是不愿再聘用他了。小伙子只好垂头丧气地离开办公室，在他走出房门的那一刻，老板说：“小伙子，你别怪我铁石心肠，社会就是如此现实和残酷，等你踏上社会后，就会明白了。”小伙子听后什么话也没说，一副马上就要哭出来的样子。小伙子走后，这件事情成了老

22、板教育我们的典型案例。我和同事也都明白老板经常讲这个故事的用意。每次我听到老板讲这个故事，就会想起那个姓刘的小伙子，他离开公司后，会去哪里？会选择一条怎样的人生之路？在这个充满各种诱惑和美丽陷阱的世界里，他还会坚持他的人生原则吗？他还会和刚出大学校园时一样是非分明，坚持正义吗？十多年后，老板因为窃取同行公司的商业机密，被对手告上法庭。律师对老板说，这个案子多半会输掉。老板不信，他要通过非正常渠道来赢得这场官司，俗话说，有钱能使鬼推磨。在法庭上，桀骜不驯的老板一直趾高气扬，他坚信这场官司不会输，因为他已经暗地里委托律师给主审法官送了一个厚厚的红包。可当他看到法庭上那个严肃的法官时，他愣住了。这个

23、人他似曾相识，想了好久，老板终于想起这位法官竟然就是他在故事里经常讲到的那个小伙子。老板一阵眩晕，他已经感觉到这场官司要输掉了，而且还会再多一条行贿的罪名。后来，老板果然输了这场官司，受到了法律应用的惩罚。此后，我们也再没有听到老板洋洋自得地讲起这个老套的故事。(选自2016中国年度微型小说，有删改)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A小说第二、三段对小伙子的简历和家境的介绍并非闲笔，而是暗示了他的善良和责任感，这是他后来成长为正直法官不可或缺的品质。B“老板经常讲这个故事的用意”文中没有明说，但是从上下文可以推断，老板是要员工无条件地服从于他，为公司利益着想

24、。C小说中的老板是着力刻画的人物，文中综合运用了动作、语言、神态和心理等多种描写手法，突出了他唯利是图、目无法纪的丑恶嘴脸。D小说故事情节曲折，所反映的社会现实也非常复杂，大学生就业艰难、法律制度不健全等内容都是小说主题的有机组成部分。解析：选D本题考查对小说的内容和艺术特色的分析鉴赏。D项，对小说主旨理解偏颇，大学生就业艰难、法律制度不健全不是小说主题的有机组成部分。5小说中的“我”有什么作用？(5分)解析：本题考查分析小说中次要人物的作用的能力。整个故事都是“我”的所见所闻，所以“我”是故事的见证人。第一人称“我”的存在，使故事更加真实可信，与读者的距离缩小了；“我”听老板讲述这个典型案例

25、，对小伙子的担心等心理描写不仅起到推动情节发展的作用，还起到了反映社会现实非常复杂，大学生就业艰难的作用，暗示主题。答案：“我”是故事的见证者，“我”的存在使故事更加真实可信；(2分)“我”听老板讲“典型案例”后的思考能引起读者的共鸣，推动情节发展，并起到了暗示主题的作用。(3分)6.小说题目为“人生的考题”，你认为通过这篇小说想告诉读者哪些“人生”的道理？(6分)解析：本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。小说是社会生活的反映，小说中写到公司老板不给新招聘进来的员工试用期的薪水，窃取商业机密，小伙子为维护试用期员工的利益坚守正义和原则，公正审判老板的故事。小说告诉人生的道理是：巧

26、取豪夺只能给人带来暂时的利益，诚实守信才是永久的、最宝贵的财富。无论面对怎样的诱惑和人生压力，都要不忘初心，坚持理想，坚持人生原则，做到是非分明。遇到困难或纠纷，要善于运用法律的武器维护自己的合法权益。只有每个人都努力维护公平和正义，整个社会才能充满和谐。小说标题是文章的眼睛，对文章标题的个性化解读，要结合小说的主旨来分析，切不可脱离主旨去谈看法。答案：巧取豪夺只能给人带来暂时的利益，诚实守信才是永久的、最宝贵的财富；无论面对怎样的诱惑和人生压力，都要不忘初心，坚持理想，坚持人生原则，做到是非分明；遇到困难或纠纷，要善于运用法律的武器维护自己的合法权益；只有每个人都努力维护公平和正义，整个社会

27、才能充满和谐。(每点2分)四、阅读下面的文字，完成46题。(14分)讲究孙春平大学新生入学，302室住进八位女生。当晚，各位报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。不久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合在一起是：“八人团结紧紧的，试看天下能怎的！”之后便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号，秋阳照，霜露打，

28、便有了这般效果。这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对王玲老爸说：“哎哟妈呀王叔，您老可真讲究啊！”众人再大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说，而且八件八个颜色，八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的效果。吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟。年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文具，款

29、式新颖却不张扬，做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但细看，就发现了“讲究”也是非比寻常，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或腊梅或秋菊等，八花绽放，各不相同。李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我爸就会假公济私。每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去。所以，分到她手上的苹果，便只剩了两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑的老家在日本，又叫断头花，那个“桑”与“伤”同音，不吉利，便都躲着不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客

30、人身边，并递上一个热毛巾。平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她的家在山区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份“讲究”挂在心上。一学期很快过去，放寒假了。众姐妹兴高采烈再聚一起的时候，已有了春天的气息。那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：“大家尝尝我们家乡的东西，是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。”葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了，是剥了皮的仁儿。一颗颗那么饱满，那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。李韵拈起一颗在眼前看，说：

31、“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥了？是机器剥的吧？”赵小穗说：“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。不过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹非典时洗手过程都规范严格呢。”王玲先发出了惊叹：“我的天！每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀，那得剥多少？你爸不干别的活儿啦？”赵小穗的目光暗下来，低声说：“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干”吴霞问：“大叔伤在哪儿？”赵小穗说：“两条腿都被炸没了，胳膊也只剩了一条。”寝室里一下静下来，姐妹们眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且那不是剥，

32、而是捏，一颗，一颗，又一颗张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：“小穗，你不应该让大叔这么讲究”赵小穗喃喃地说：“我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。我爸说，别人家的姑娘是爸妈的心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝”那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：“我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了，行吗？”4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A八包剥了壳的葵花子是小说中最为感人的一个细节，这个礼物的实际价值不怎么贵重，但从寄寓父女情的角度来看，却显得最为讲究。B小说多处运用了对比手法，既有

33、礼物与礼物的对比，也有人物与人物的对比，还有人物前后变化的对比。C小说通过李韵的爸爸让秘书坐着小轿车送皮挎包这一情节，批判了某些政府官员滥用职权、假公济私的不正之风，突出了主题。D有字的苹果、鲜艳的针织衫、时髦的皮挎包都很“讲究”，但却没有太过细致地描述，这都是为了凸显赵小穗父亲的葵花子做铺垫。解析：选CC项，“批判了某些政府官员滥用职权、假公济私的不正之风，突出了主题”错，小说的主题是批评同学间互相攀比。5(标题的作用分析题)小说以“讲究”为题，请结合全文，分析其作用。(5分)答： 参考答案：是贯穿全文的线索；一个比一个更“讲究”的礼物体现了父母对子女的爱；讽刺了社会上相互攀比的不良风气，突

34、出了小说的主题。6你认为这篇小说的主人公是谁？请结合文章内容，谈谈你的看法。(6分)答： 参考答案：主人公是赵小穗的父亲；文章运用了侧面描写的手法，通过小穗的叙述塑造了一个深情慈爱的父亲形象；其他几个女生家长的“讲究”虽然珍贵，却只是为后文铺垫，而小穗父亲的“讲究”感动了同学们，也引起了她们的反思和转变，将情节推向高潮；小穗父亲的语言、行为和情意突出了小说的主题。(答宿舍里的八个女生或者赵小穗也行，言之成理即可)小说阅读人物形象一、(2018福建模拟)阅读下面的文字，完成13题。(14分)对饮非鱼突然就想起那年冬天的故事。眼前出现了一幅晶莹剔透的画面。麦草搭的饭棚上，垂下一排长长的冰挂，掰下来

35、一根，锥子一样，在手心里扎一下，凉凉的，痒痒的，咬在嘴里，嘎嘣嘎嘣，还有一股烟熏火燎的麦草味。大哥就是在这时候被父亲撵回家的。他从院门外跑进来，黑色的棉袄敞开着，露出精瘦凹陷的胸脯，棉裤弄湿了，沥沥拉拉甩着水珠。我大笑着喊娘：你的亲狗娃又闯祸了。父亲拎着一根棍子，呼哧呼哧喘着粗气：三天不打，你皮又发痒了不是？大哥已经撇着腿钻进了他的西屋，并牢牢地堵上了门。父亲把那扇四处走风的破窗敲得咣咣响：有本事你死里面！娘站在檐下，看到父亲的棍子没打到大哥，她呵儿呵儿地笑：又咋了？你们爷儿俩就是反贴的门神。父亲没打到大哥，一肚子火气冲着娘：惯吧，你就惯吧，早晚把他惯到监狱里去！大冬天跳水库，棉裤湿半截，看不

36、冻死他。娘一听棉裤湿了，不笑了，立马换了哭腔：老天爷呀，我的亲狗娃啊，棉裤湿了看你光屁股上学，这败家的娃啊。于是，那天下午，大哥一直躲在西屋一声不吭，父亲在门外怒吼，母亲配合着吟唱。我一直玩着冰挂，弄湿了棉袄袖子和前襟，被母亲捎带着戳了几指头。这样的场景，像演电影一样，过几天就要演一次，只不过，大哥幸运的时候并不多。他经常会吃上父亲几拳头，或者挨上几鞭子、几棍子。父亲手边有啥，抄起来就向大哥抡过去。我有时候真怕他把大哥打死了，因为大哥在外面挂了彩，回来还要再受二次伤。父亲每次打他都会凶狠地说：打死你。娘看着父亲打大哥，除了流泪，毫无意义地喊着让父亲住手，也无能为力。她说：狗娃是你前世冤家啊，你

37、非要他命，又何必生他。大哥在父亲的棍棒下，并没有成长为他希望的乖娃，而是长得和他越来越像，从脸上浓密的胡须，到宽厚的手掌，甚至说话的声音。最重要的是，大哥的脾气越来越暴躁，像父亲一样容易发怒，敢跟父亲叫板了。但父亲动手的时候却越来越少，取而代之的是争吵。两个声若洪钟的男人，在屋里对吼起来。其他人就完全被忽视了，好像整个世界都是他们的。娘的规劝，就像落在他们肩膀上的一只蚊子，手一扬，就被扇飞了。我的记忆力就是这么好，想起这些故事，总要拿出来讲一讲，让那些孩子们笑笑。阳光从落地窗户上照进来，新打扫过的屋子散发着清新的味道。再有一天，就是除夕了。我给父亲送过年要穿的新衣服，大大小小十几口人提前聚在大

38、哥家，有一种喧嚣的幸福。我问父亲：你怎么从小只打大哥，不打二哥三哥？父亲背对着阳光，我看不清他确切的表情。他好像没听见我的话，一声不吭。我想问大哥，他说：好了，爹该洗澡了。大哥把父亲从沙发上搀起来，我看着两个背影一模一样的男人，慢慢地走向浴室。这个场景，如同饭棚麦草上一排排的冰挂，在阳光的照射下，光芒四射，让我想哭。从什么时候起，这暴躁易怒的父子俩变得如此沉默寡言，我竟没有发现。也许是从娘去世后，也许是从大哥成家后，也许更早。我站在浴室门口，看着玻璃花纹上映出的橘黄色灯光，还有蒸腾缭绕的水雾。我特别想知道，六十多岁的大哥给八十三岁的父亲洗澡，是一种什么样的场景。大哥刚做完心脏手术三个月，父亲也

39、在心脏同样的位置，放置过起搏器。水声停了。大哥说：搓搓背吧，省得背痒。父亲没有回答，浴室里安静下来。一会儿，我听见搓澡巾擦过皮肤的声音，很慢，沙沙沙的，像叶子落在地上，或者像细小的雨落在脸上。大哥问：重不重？父亲说：还行。浴室里重新安静下来。父亲咳嗽了一声，似乎想说什么，迟疑了一下，又咳嗽了几声。大哥说：是不是太热了，不舒服？父亲说：你，伤口，还疼不疼？大哥说：不疼了。父亲说：有病了，就注意点儿。听着他们的对话，我眼前出现的却是他们挥舞着手臂，瞪大眼睛，大吼着，谁也不听谁的吵架的情景。门开了，两个一模一样的男人又搀扶着出来。父亲的胡子刮得干干净净，脸色红润。他眯着眼睛，说：四妞，今年拿的啥酒？

40、我说：三十年西凤。他说：晚上打开，我和你大哥少喝点儿。那个晚上，父亲和大哥几乎不说一句话，两个人默默地倒一点儿酒，轻轻一碰，玻璃杯发出清脆的声音，然后一饮而尽。我们完全被忽视了，好像整个世界都是他们的。(有删改)1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)()A小说开头描写的冰挂，与后面描写的阳光相互呼应，环境的变化也暗示着父子关系的变化。B小说中母亲的哭，既因为爱子情深，也因为她性情柔弱，痛恨父亲的粗暴专制却无能为力。C父亲被问到“怎么从小只打大哥”时一声不吭，对饮时又沉默不言，都是心有愧疚的体现。D小说运用倒叙、顺叙等多种叙述方式，父子之间彼此关爱的深情构成一条贯穿小说的

41、线索。解析：选AB项，“痛恨父亲的专制”不妥，父亲虽然粗暴，但他的粗暴多数因哥哥做了坏事而起，不能算是专制；在文中母亲也并没有流露对父亲的“痛恨”，更多的只是劝解与哀求。C项，对饮时的沉默，反映的是父子两人之间的默契与温情。D项，“父子相互关爱”只在小说的后半部分出现，不是贯穿小说的线索，“父子关系的变化”才是。2.“我”这一角色在小说中起到多方面的作用。请简要说明。(5分)答案：(1)“我”是叙述者，小说以我的视角，表现父子关系的变化。(2)“我”是参与者，我与母亲、父亲的对话推动了情节的发展。(3)“我”是感受者，我的心理感受营造出对抗、和谐等特定氛围，深化了小说的主题。(或答“写作视角可

42、以与人称结合，第一人称，增强真实性，便于抒发情感”。答“我是全文的线索”不得分)(1点2分，2点3分，3点5分。意思相近即可)3两句“好像整个世界都是他们的”是理解小说主题的关键。请结合作品分析。(6分)答案：(1)第一句，指父亲与大哥相互仇视、对抗，根本不把劝解的人放在眼里。(2)第二句，指大哥与父亲相处融洽，彼此关爱，忽略了旁人的存在。(3)借此表达希望父子两代人能够消除隔阂对抗，走向理解和谐的主题。(每点2分，共6分。意思相近即可)二、阅读下面的文字,完成后面的题目。木匠黄荣才老开是个木匠。老开是个很老的木匠。老开当木匠的时候才15岁。那时候,老开的舅舅是乡村里有名的木匠,老开读了几年私

43、塾,字没认多少。老开对舅舅的木匠活倒是很有兴趣,老是缠着舅舅问这问那,帮着拉墨线,磨斧头、刨子、凿子,锉锯锋。趁舅舅休息时,老开还拿着废木料又刨又锯。老开的父亲看了,倒也干脆,把老开从私塾里领到舅舅的跟前,说:“跟着你吧,学一门手艺,饿不了肚子。”老开就这么成为一个木匠,小木匠。老开的木匠当得风生水起,他整天沉浸在木匠活里,琢磨式样,打磨边角,名气是越来越大,十里八乡娶媳妇嫁女儿,都以请到老开打家具为荣。老开的手艺没得说,人又随和,对价钱也不计较,没有“师傅气”,不会摆架子。主要的家具打完了,还用边角料打个凳子或者小柜子,活忙完了,基本上没有废料。这口碑慢慢传开,老开的生意就越来越好,上门请老

44、开的人越来越多。老开听了要打的家具,心里估摸着需要几天,在墙壁上做个记号,时间到了,就自己挑着木匠工具上门。定好了时间,老开就按照时间表接活,中途谁要加塞,老开根本不理,先来后到的规矩可不能破。$来而听到儿子的建议后,“老开的眼睛马上亮了”表现了老开觉得自己的手艺有了用武之地的惊喜,也暗示了故事情节的发展。4.(分析物象作用)老开是个木匠师傅,做家具贯穿了他的人生始终。请分析“家具”在小说中的作用。?解析:分析“家具”的作用,可从小说情节、人物形象、主题等方面来回答。答案:是小说组材的中心,是小说的线索,贯穿始终。体现了人物性格:老开这一人物形象就是通过与“家具”的关系表现出来的。是主题的承载

45、者。只要用心,行行出状元;遇事要善于动脑,善于钻研;要与时俱进等,这些主题都是由家具承载并从多侧面体现的。5.(分析次要人物形象的作用)小说中的儿子、孙子、孙媳妇等是次要人物,他们在小说中有什么作用?解析:次要人物在小说中有如下作用:通过次要人物的衬托来表现主要人物的性格特点,使主要人物形象更丰满,文章更含蓄、客观、有力。通过次要人物推动情节发展。答案:次要人物是小说的有机组成部分,推动了故事情节的发展。正是儿子、孙子、孙媳妇等对家具的看法,使得老开的心情有了起伏变化,才能与时俱进,才能创造辉煌;对主要人物老开起衬托作用,比如“要不是这些家具这么大,我都很想搬到我新房里当摆设”一句,再次肯定了

46、老开的技术与手艺,使得老开的形象更加真实丰满,作品的主题更加突出。(2018乐山诊断)阅读下面的文字，完成46题。(14分)爱的狙击从亚速海注上空飘过来的雾气，浓浓的，飘了一晚上，也没能将硝烟的味道稀释。滚滚升腾的黑烟熏得他直流泪，那种轮胎烧焦的气味不断刺激鼻孔，他只能用湿毛巾捂住嘴，以免呛出声来。怀抱一支德拉古诺夫狙击步枪，背靠残壁，坐在一座巴洛克式建筑的屋顶一块快要坍塌的水泥板上。他在等待天亮，等待反政府军出现。从他这里望去，整座城市看不到灯亮，只有星星点点的火光，忽明忽暗。偶尔听到远处传来几声流浪狗的叫声，他才知道，这座城里，还有生命没有逃亡。街的对面，另一个房顶上，潜伏着他的战友，也是

47、一名政府军狙击手。他们是趁着夜色悄悄来到反政府军控制的街区，选择屋顶作为狙击点的。寒冷、饥饿，还有恐惧袭扰着他。左手托着下巴，身子蜷缩一团，右手掏出一枚戒指，上面镶着一张照片，那是他的妻子新婚妻子，一位具有亚洲人的身材和眼睛、欧洲人的头发和肤色的美女。要不是炮弹落在婚礼场上，这枚戒指已经戴在她的手指上了。他被炮弹炸晕，醒来时，发现孤身一人躺在帐篷里他进了难民营。他四处寻找，先是到她可能藏身和落脚的地方，但处处都是人去楼空，只在废墟中找到那枚戒指。后来，失魂落魄的他，只好拖着疲惫不堪的身子，茫茫然转悠，无数次被瓦砾绊倒。他坚信她一定还能活动，也像他一样，在四处寻找，或者，在某个地点等着他。他想去

48、城市的另一边，却被政府军设立的检查站拦住。他猛踢路障，大声吼叫，放我过去，放我过去，我要去找妻子。他被政府军士兵塞进了车子。此时的他已身无分文，只好参加政府军，经过几个月的训练就被派上战场。他想划燃一根火柴，点上一支香烟，打发难熬的夜晚，也借着火光，看看戒指上的她。可是不能，他知道，哪怕是一点点亮光都会招来杀身之祸。他只好将戒指贴在脸上，感受她的存在。天，终于亮了。他起身，躲藏在断垣残壁后面，用望远镜观察街面动静。太阳出来，大雾散去。几辆坦克行驶过来，外壳上搭乘着反政府军士兵。那些士兵一身迷彩服，戴着黑色的头套，只露出眼睛、鼻孔和嘴。经过昨天的激战，这条街道已经是他们的地盘了，手举卡拉什尼科夫

49、自动步枪欢呼雀跃，仍然沉浸在胜利的兴奋之中，全然不知前方有两双眼睛死死地盯着他们。忽然，他发现，坦克上有一别样的士兵，头裹红色毛巾，十分耀眼。傻子一个，他心里讥笑先干掉她！坦克越来越近，瞄准镜里的红毛巾清晰起来。毛巾裹着的是一张清新的脸，脸下面是一袭长发披肩，金黄色的原来是个女兵。就在他要抠动扳机的一刹那间，心里一颤。这毛巾、这脸庞、这头发？与照片中的她太相似了。他闭上眼，做了一个深呼吸，然后再瞄准。是她，真的是她，洛斯莉娅，妻子洛斯莉娅。天呀，我的上帝，她？该死的战争！该死的狙击！他慌忙压低枪口，开了一枪，子弹打在坦克前方的街面上，弹壳弹起碰响坦克，咣的一声。坦克停止前进，一排子弹立即向屋顶

50、射来，打得尘土飞扬。他大喊一声，洛斯莉娅他扔掉枪，转弯抹角，跳下楼，跃到街面上。脱掉披风，摘下帽子，用手飞舞，发疯似地跑向坦克，边跑边喊，洛斯莉娅，洛斯莉娅反政府军士兵听到他喊洛斯莉娅的名字，停止了射击，这情境让他们有些不知所措。她，洛斯莉娅，先是惊愕，随即丢掉枪，跳下坦克，摘下红头巾，飞舞着跑向他，边跑边喊，德洛科夫，德洛科夫只差两步，只差两步就可以拥抱的时候，从头顶传来枪声。她一个趔趄，跪在地上，毛巾从手中脱落，随风飘逸。她将手使劲伸向他。就在要拉住她的手时，一颗子弹射中他。他抱着她，躺在血泊中，用颤抖的手，掏出戒指给她戴上。血顺着手指往下滴，染红了戒指。他断断续续地说，洛斯莉娅亲爱的我想

51、守住这座城市守住我们的家等你回来她喘着大气，拼命地说：德洛科夫亲爱的我想攻克这座城市夺回我们的家回到你的身边坦克轰鸣，驶过来了。(选自小说月报2014年第9期)亚速海是俄罗斯和乌克兰南部一个被克里木半岛与黑海隔离的内海，乌克兰独立以后，它成为俄乌两国的“公海”。4下列对作品有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A小说叙事简洁，通过“他”和“她”这两个普通人的爱情悲剧，以小见大，表现小说的主旨，控诉战争的罪恶，表达对和平美好生活的向往。B小说描写细腻，主要运用语言描写、动作描写、心理描写，甚至一些特写镜头，刻画男主人公的形象。C小说第7段写“他想划燃一根火柴，点上一支香烟，打发难熬的夜

52、晚，也借着火光，看看戒指上的她。可是不能”，这是理智使然。D造成“他”和妻子悲剧的根本原因是另外一个狙击手杀死了“他”的妻子，也杀了“他”，使得二人相见付出了生命的代价，有情人不能成为眷属。解析：选DD项，根本原因分析有误。根本原因是国家、民族分裂导致的战争。5.小说中的男主人公是怎样的人物形象？请简要概括分析。(5分)解析：本题考查分析小说人物形象的能力。分析人物性格特点，可从人物的言行举止等细节入手。婚礼上，他被炮弹炸晕，醒来后冒着生命危险寻找妻子，表现了他对爱情的忠诚；发现妻子后，他不顾生命危险，发疯似地跑向坦克，表现出他的勇敢；他始终坚信妻子一定活着，寻找未果后，想守住城市，打跑反政府

53、军，表现出他的执着。答案：男主人公是一个忠于爱情、勇敢执着的士兵形象。(2分)忠于爱情。婚礼上，他被炮弹炸晕，醒来后没有逃亡，一直冒着生命危险寻找妻子。(1分)勇敢。在敌人一排子弹射向他时，他跳下楼，不顾生命危险，发疯似地跑向坦克。(1分)执着。他坚信妻子一定活着，寻找未果后，想守住城市，打跑反政府军，等候心爱的人回来。(1分)6结合作品，探究作品以“爱的狙击”为题目有何好处。(6分)解析：本题考查探究能力。探究标题的好处，一般从内容和结构入手。内容上，联系小说的主旨，答出“狙击”“爱的狙击”的丰富内涵；结构上，“爱的狙击”起来线索作用，尤其结尾道出了“爱的狙击”的内涵，照应了题目。答案：题目

54、一语双关，寓意丰富。“狙击”的本意是两名政府军的狙击手，狙击反政府军。“爱的狙击”指为爱狙击，二人的爱情遭到狙击，双双不幸遇难，结尾让人不胜唏嘘，从而揭示了小说的主旨：控诉战争的罪恶，表达对和平美好幸福生活的追求，对爱情的珍视。情节围绕“爱的狙击”展开，结尾道出了“爱的狙击”的内涵，双方都是为了爱情而狙击敌人，与题目相照应，结构完整，引人深思。(每点2分)四、阅读下面的文字，完成46题。(14分)姚 和 尚凌鼎年古庙街一带近年形成了一个古玩市场。在这个民间的古玩市场上，金簪、玉佩，韩瓶、清瓷，田黄印、鸡血石，蚁鼻钱、金错刀，竹根雕刻、红木饰件，文房四宝、名人字画，或明或暗，时有出现。当然，真真

55、假假，假假真真，漫天要价，落地还钱，全看你识货不识货。开春以来，这个古玩市场上冒出了一个秃顶的老者，此人瘦如枯柴，只两只鹰隼似的眼睛透着不可捉摸的神色，其相貌实在不能恭维。有人认出了他，说他是走乡串村收旧货的，住在银杏树弄，叫姚和尚。不知是他秃顶叫他和尚呢还是他独身一人叫他和尚，抑或他先前确是当过和尚的，没人知底，姑且存疑。姚和尚自出现在这古玩市场后，每天风雨无阻，必早早来此。一到，先泡上一壶酽茶，然后小竹凳上一坐，在地上铺块塑料纸，从邋里邋遢的包里取出几样古玩一一摆出，欣赏一番后，不言不语地静坐着，一副姜太公稳坐钓鱼台的样子。懂行的一看就知道姚和尚的几件古玩都是货真价实的宝贝。你看，那只小型

56、宣德炉，明代的；那只紫砂壶，陈曼生制的；那只内画鼻烟壶，清宫御制藏品；那串紫檀木佛珠，一百单八颗，颗颗刻有佛像，颗颗栩栩如生相中这些古玩的主儿不是一个两个，但一听姚和尚的开价，都连连咋舌。有个叫老庙哥的，看中他一把蒙古刀，曾软磨硬缠，姚和尚就是不肯降价一个子儿，固执得像头牛。“妈的，这老家伙八成是想钓大鱼，狠斩一刀。”老庙哥窝火归窝火，心里不能不佩服姚和尚心黑有种，倒也生出三分敬意。渐渐，人们发现姚和尚的地摊每日里只是虚摆而已，或者说只是显摆显摆罢了，他热衷于与人摆古谈古。一讲起古玩，他会立时鲜活起来，亢奋起来。若有谁与他论辩古玩鉴赏，他会唾沫四溅，比手画脚，也许，只有此时才似乎溅出他人生的点

57、点灿烂，别看姚和尚其貌不扬，肚里倒有些货色。可以这样说，那些常在这古玩市场上走动的，不管摊主买主，要论鉴赏眼力，几乎没有比得上他的。有天，姚和尚摊位前来了位歇顶的中年人，他一看到那只鼻烟壶，像饿鹰看到了野兔似的，一下抢在了手里，横看竖看，后来索性拿出放大镜看，那眼神，简直怀疑他是否想抢了去。姚和尚知道真正识货的来了，开心地哼起了江南小调。歇顶者毫不掩饰地说：“珍品珍品稀世珍品啊！”随即，他与姚和尚聊了起来。两人越聊越投机。姚和尚大有棋逢敌手、将遇良才的那种感觉。他拍歇顶者说：“老弟，走，咱俩去喝一盅。我请客！”“洋葱头来了，这下，肯定被姚和尚斩进。”老庙哥很是感慨，他对同道的说道，“姚和尚这家

58、伙，三年不开张，开张吃三年，这一手，玩得绝。”老庙哥最关心的是姚和尚的刀斩得狠不狠。可吊他胃口的是，姚和尚与歇顶者坐在饭店里不出来了。看来歇顶者也不是嫩头，里面正演讨价还价蘑菇战呢。谁沉不住气，谁坏分。哟，出来了。只见歇顶者满面喜色，自言自语道：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”老庙哥盯上去问：“出多少血敲下的？”歇顶者先一愣，随即带着十二分感动之情说：“他不肯收钱，送的。他割爱相送。”简直让人难以置信！好似老庙哥的鼻烟壶让姚和尚送了人，老庙哥一副气得吐血的样子。老庙哥决计去敲一下姚和尚的竹杠。他带了几个哥们儿，候在那棵有六七百年树龄的古银杏下。姚和尚带着几分酒态，依然沉浸在酒逢知己千杯少的

59、快慰之中。老庙哥等几个拦住了姚和尚，老庙哥挥挥手里的百元钞，说是要买下姚和尚的宣德炉。姚和尚淡淡一笑，说：“50万，不还价！”“老秃驴，你骨头痒痒还是怎么的？”老庙哥的哥们儿嚷着。老庙哥拍拍姚和尚说：“你送人不肉疼，哥们儿给你钱，你反不给面子，这不是瞧不上咱哥们儿吗？那就别怨哥们儿不义气。”随着老庙哥一摆手，几个哥们儿一拥而上，想抢下姚和尚的宣德炉。不期姚和尚一个“醉汉躲影”闪到了老庙哥身边，并且出手疾速地来了个“仙人请酒”招式，将老庙哥手里的那张百元票请飞了出去，但见那张百元票变得像把坚硬无缘的飞刀似的直飞古银杏树，竟直剌剌地嵌进了树皮里。老庙哥一伙儿惊得腿肚子都发颤，乖乖地溜之大吉。后来，

60、再没有人敢找姚和尚的岔子。姚和尚依然每天来古玩市场，依然稳坐钓鱼台的样子。逢着谈得投缘的，他就要请酒。碰着特投缘的，姚和尚的古玩就会少一件。从不见他收人家一个硬币。老庙哥曾花大价钱请了个解放前开古玩店的老头儿去与姚和尚聊，想投其所好，或许也能弄个正宗的唐三彩或镇墓兽之类，至少弄个清宫“大内”瓷器。然而一无所得，姚和尚连酒也不请。不知为什么，聊来聊去，总谈不投缘。(选自小小说大世界，2016年第3期)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A小说开头交代古玩市场并且具体描写市场上的货物，既为人物的活动提供了典型环境，也为人物的出场作出铺垫。B姚和尚每日摆摊，其实是为了