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文档简介
1、交际中的语言运用梳理探究学习目标1、称谓语2、禁忌语3、委婉语语言表达得体小C在青少年画展上获得一等奖,小C带他的父亲去拜访他的老师。见面后,小C向老师介绍他的父亲小C:这是令尊。老师:哦,原来是家父。你好。父亲:您好。小明啊,还不快拜见老师。小C:这次我在画展上获了奖,多亏家师教导有方。父亲:令郎这次在画展上获奖,多亏您指导,我们 全家都很感谢你。老师:哪里哪里,还是您家犬子自己努力的结果啊。有何不妥?小C在青少年画展上获得一等奖,小C带他的父亲去拜访老师。见面后,小C向老师介绍他的父亲小C:这是令尊。老师:哦,原来是家父。你好。父亲:您好。小明啊,还不快拜见老师。小C:这次我在画展上获了奖
2、,多亏家师教导有方。父亲:令郎这次在画展上获奖,多亏您指导,我们 全家都很感谢你。老师:哪里哪里,还是您家犬子自己努力的结果啊。称谓语小C将自己的新书送给自己的老师,不料老师出差在外,于是,小C 请老师的儿子代为转赠小C:您好,这本书是送给老师的,请家父斧正。老师儿子:好的好的,我们一定惠存,不吝赐教。有何不妥?小C将自己的新书送给自己的老师,不料老师出差在外,于是,小C 请老师的儿子代为转赠小C:您好,这本书是送给老师的,请家父斧正。老师儿子:好的好的,我们一定惠存,不吝赐教。称谓、谦敬称谓语称谓分为:谦称、敬称、雅称、俗称、绰号1、古人自称:仆、不肖、鄙人、牛马走2、皇帝自称:朕、寡人3、
3、古时对别人称自己的妻子、女眷:内人、拙荆、中妇称谓语(古)尊重对方、谦虚礼让专用称谓、等级森严操持家务、不涉外交称谓反应文化观念生活中常见的谦称和敬称有哪些?父 亲母 亲兄、妹儿 女家 庭称自己的称别人的项 目家大、舍小、令外人谦称与敬称令尊令堂令兄、令妹令郎、令嫒、令爱府上家父、家严、家尊家母、家慈家兄、舍妹犬子、小女寒舍、舍下禁忌语(1)生老病死的禁忌语 避讳说“死”,西方人忌讳称别人“老” (“养老院”称为“疗养院”)(2)节庆日的禁忌语 婚庆不说“分离”,喜庆不说“死”“病”(3)职业的禁忌语 渔民忌“翻”,戏班子忌“散”,和尚忌“秃”, 秃子忌“光”、“电” 、“灯”、“亮”、“寸草
4、不生”等(4)隐私的禁忌语 家庭情况、年龄、收入、情感生活(5)民族习惯的禁忌语 回族人忌食猪肉,不喜欢别人说猪特定的风俗习惯禁忌语下列标语合适吗?1、敬老院:少壮不努力,老大徒伤悲。2、考场门口:失败乃成功之母。3、火葬场门口:经济搞上去,人口降下来。4、医院病房:死如秋叶之静美。5、十字路口:多拉快跑,争分夺秒。 禁忌语委婉语摔破碗碟:受伤流血:1、改换说法,避凶求吉用 法 举 例2、含蓄友善对跛子照顾:“你腿不方便,请先走!”对聋子照顾:“你耳朵不好,请往前坐!”某人长得胖:某人长得瘦: “落地开花”、“岁岁平安”“挂了花”“富态”、“丰满”“精干”、“苗条”委婉语实战演练1、请选出以下
5、交际语言运用得体的一项( ) A、今日亲聆诸位先贤的高论,真是茅塞顿开。B、这是令尊拙作,请赐教。 C、舍弟好使性子,还望多包涵。D、唐僧言道:“既然你家师不在,那贫僧告辞了。”C 2、请按限定的语体和语言环境,将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。 (1)在商店的广告里: 。 (2)在给兄弟单位的请谏里: 。 (3)在给下级的通知里: 。 (4)为家宴,父母给子女的口头通知 : 。欢迎届时惠顾敬请届时光临指导务必准时出席到时一定回来 暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约。请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求:符合语境,简明得体。宛风: 李老师:噢,宛风啊。宛风:
6、 李老师:好啊!欢迎欢迎!宛风: 李老师:那就今天下午3点到我办公室吧。宛风: 李老师:好的,再见。李老师,您好!我是宛风。老师,我和几个同学想去拜访您,好吗?老师,您什么时候有时间,咱们在哪里见呢?好的,我们准时前来拜访您。老师再见!阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:“ 。”这一机智而又富于哲理的话语,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。 你们看,上升一个台阶多么不易,生活是这样,作诗也如此。 著名的节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒,全场一片哗然,这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了,只见她从容站起,拾起话筒面带微笑对
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