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文档简介
负数、百分数学生姓名年级学科授课教师II期时段核心内容负数、百分数课型一对一教学目标1、在学生熟悉的生活情境中了解负数的意义，初步学会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量。2、理解折扣、成数、税率、利率的含义，知道它们在生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。重、难点正确地解答有关百分数的问题精准诊查课首沟通.我们为什么要学负数？生活中接触过负数吗？学习负数的作用是什么？.还记得百分率或百分比的知识吗？今天我们学习百分数的什么知识点呢？知识导图课首小测1.先读读，再把下列各数填入相应的圈中。叫做负数：零：数0既（），也（.某班天，因病请假1人，因事请假1人，出勤的有48人，求某班该天出勤率是多少?.学校图书馆科技书占图书总数的40%，故事书占图书总数的30舟,科技书比故事书多1200本。学校图书馆共有图书多少本？0B.）D.q）.已知电冰箱的温度是-7,过了会儿，温度上升了3C,则此时的温度是（）.单选题如果+20与表示增加20%,那么-6%及示（瓦增力1114%B.增加6%C.减少6%D.减少26%“跟踪指导1、完成本堂课的课后作业:2、把题目的关键字圈出，想清楚问题问的是什么，再开始做题:3、
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