美术《北京故宫与巴黎凡尔赛宫(.1)》教案、教学设计

1、教学设计: 一、课堂导学区（一）引导学生谈论当下最新时政的话题，畅谈见过的建筑样式。大家知道吗，11月美国总统特朗普和夫人访华，我国外交部安排 总统夫妇到北京故宫进行参观、茶叙和看戏等活动。为何会安排他们到 北京故宫进行参观、茶叙和看戏等活动呢？故宫作为世界三大建筑体系中中国建筑的典型代表，在中国人民心 中享有极高的文化地位，是中国传统文化集大成的象征，更是让世界人 民心中惊讶和赞叹的宏伟建筑群和活文物。特朗普之行的故宫一站，中 国外交向世界展示了中国的自信开放形象。好了，同学们。今天我们就带领同学们进入建筑领域的学习，走进 中西宫殿建筑的典型代表北京故宫和浪漫之都巴黎的著名古典建筑 凡尔赛宫

2、。二、课堂探究厂板块一：规模宏大一一中西宫殿建筑的布局特点探究1:出示北京故宫图片。 北京故宫是东方古典建筑的代表，你能分得清东西南北吗？故宫建筑群的大门向着什么方向？谁能分析一下它的布局特点？探究2：同学们能否对应着故宫来分析一下凡尔赛宫的建筑布局呢？大家以小组为单位讨论一下。探究3.让学生结合前期导学案材料内容回答问题：宫殿的选址与布局之比较。中国的君王自称天子，居天下之大，所居之处自然也必是城之中心，辐射四方。选址讲究“背山、面水、向阳”的风水之说，依赖自然，亲近自然，因此，紫禁城也严格遵守这一 模式，背靠景山，面金水河。相比之下，西方宫殿则显得少人性”，而多神性”。如法国著名的凡尔赛宫

3、，首先在选址上就避免了 “居于闹市”，而坐落在居巴黎市中心23hm的郊区。并且在布局方面，虽然也是以 中心布局为主，但是一条一览无余的走廊，将国王的视线直接由窗前望向城镇，强调的是国王强大的王权和神性，对自然的强烈征服欲望，直 白而强硬的表达了统治者的神权不可抗拒性。问题：为什么东西方宫殿建筑一个东西走向，一个南北走向？又都 不约而同地选择了对称布局？对称有什么优点？ 一个向内、一个向外又 说明了什么？答：东方阴阳五行，西方太阳崇拜，对称使建筑物庄重、典雅、和 谐。东方文化则含蓄内敛，西方文化民主开放，。【梳理总结】故宫凡尔赛宫相同：对称且规模宏大不同点：布局1院落式布局3单体连通布2坐北朝南

4、，局南北轴线对4坐西朝东，称东西轴线对称文化与审美含蓄内敛民主开放板块二：气势雄伟一一中西宫殿建筑的结构特点通过图片等形式，了解凡尔赛宫与北京故宫的结构特点。探究3:我们以故宫中等级最高的太和殿为例来了解一下中国古建筑的 结构特点。问题组1:太和殿给你的第一感觉是什么？（学生回答）它是怎样建造的？依靠什么来承重呢？故寓立体的画卷，端构设计聿于息看下小于上方.承林品盟 工.崎世弟事事曲事*旭凰力*构 岳授立科愕中以才班房* W这种由立柱和纵横梁桥组成的木构架是中国古建筑的主要承重结构，墙壁只起到维护、分墙作用，所以中国古建筑才有“墙倒屋不塌”的美誉。2.通过图片了解凡尔赛宫的柱式和拱券结构。探究

5、4：我们近距离的欣赏一下这座宫殿，它给你的第一感觉是什么?（高大、雄伟）为什么这么高大？它的主要建筑材料是什么？这些石头柱子、拱门你曾 在哪见过？答：古希腊的帕特农神庙柱式结构和古罗马的大斗兽场的拱券结构被搬到了凡尔赛宫，这充分说明凡尔赛宫的建筑就是源自古希腊和古罗马文化，是西方古典建筑的杰出代表。【梳理总结】故宫凡尔赛宫相同点：气势宏伟不同点：主要建材土、木石头结构设计1木结构建筑体系斗拱、卯桦1石结构建筑体系拱券、柱式文化与审美儒道思想物我合一征服自然改造自然板块三：富丽堂皇一一中西宫殿建筑的装饰艺术通过观看视频图片等形式，了解凡尔赛宫与北京故宫的屋顶样式、装饰与色彩特点中西富之k屋顶样式

6、探究5:我们以故宫中等级最高的太和殿为例来了解一下中国古建筑的 结构特点。问题组1 ：出示故宫与凡尔赛宫对比图片及相关视频，它们分别给你什么样的美感体验？发自内心的阐述一下。你印象最深的，最喜欢哪？为什么？问题组2：比较不同。感受故宫与凡尔赛宫装饰上的不同，包括屋顶 样式、天花板内饰、室外雕塑、色彩。它们的装饰手法一样吗？有什么 相同和不同点？为什么答：不管是东方还是西方的宫殿建筑，都是最高权利的象征，都是豪华的、富丽堂皇的。故宫的装饰以各种吉祥寓意的瑞兽和植物为主，尤其是龙的运用，处 处展现着皇权的威严，宫内的彩绘主要以平涂为主，色彩青绿描金为主, 与红色的宫墙、柱子和金色的琉璃瓦既对比又协

7、调。凡尔赛宫则主要以 古希腊神话中的写实人物雕像进行装饰，优雅生动，乳白色的大理石和 色彩浓郁的写实油画再加上众多镀金装饰无疑更富有浪漫气息。【梳理总结】故宫凡尔赛宫相同点：豪华、富丽堂皇不同点：屋顶样式曲线多样，塞后交化直线和直角像积木组成一样色彩红、黄，色彩绚丽材料原色装饰重等级，以动植物为主重艺术，以人物为主文化与审美皇权至上板块四：皇权至上一一中西宫殿建筑的文化寓意小组合作成果展示，在课前学生根据所搜集到的关于故宫与凡尔赛宫建筑与皇室故事的资料自行编纂4分钟内的剧本，要求能体现出皇权至上的思想。并在课上表演。教师指导学生剧本并邀请其他小组成员对他们的展示成果进行评价与解读并分析故宫和凡

8、尔赛宫分别体现的文化思想。知识框架梳理中：故宫相同点西：凡尔赛宫布局南北中轴对称的院落式建筑群规模宏大东西对称的多层单体建筑结构木结构、斗拱气势雄伟石质、柱式、拱券装饰重等级，以动植物为主，图案化富丽堂皇重艺术，以人物为主写实文化与审美儒道思想顺从自然皇权至上古希腊哲学征服自然三、拓展延伸区展示身边有中西宫殿建筑影子的一些现代建筑。让学生感受古代建筑在现代的变化发展，体会东西方文化融合四、思考探究引导学生思考对包括建筑等在内的各类物质与非物质遗产的态度。随着社会的发展，城市建设的速度越来越快，土地资源稀缺，很多 历史古迹没有得到保护，你怎样看？古建筑应该何去何从？通过今天的 学习，你有怎样的感悟，谈谈你的看法。五、课后体验区：美术参与一一学以致