大学生演讲比赛策划书(15篇)

1、大学生演讲比赛策划书(15篇)大学生演讲比赛策划书1活动背景:为了进一步活跃韩园氛围，丰富大学生活，为会员提供在“12.9”爱国演讲比赛前尽全力的机会，满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。主题说明:“魅力”笑的魅力，声音的魅力，眼神的魅力，身体能量的魅力，性格的魅力人的魅力可以无处不在，包括愤怒，悲伤，哭泣等负面情绪也会成为魅力的来源，有魅力的人总能更好的吸引我们的注意力。每个人对魅力都有自己独特的看法，“魅力”。你的看法是什么？来和我们分享吧！竞赛安排:一、预赛:时间:11月21日(星期日)9: 00-11: 00地点:科学大厦201，202模式:选手用自己的草稿

2、进行演讲，总分100分(演讲内容45分，语言表达35分，形象举止20分)。将选出八名选手参加决赛。二、决赛:时间:11月28日(周日)15: 00-17: 00地点:青年学生活动中心模式:参赛选手自带文稿进行演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分(演讲内容40分，语言表达30分，形象和风度10分，才艺展示20分)。参与者:从大一到大四的演讲协会成员勘探项目的设置:一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个优秀奖:4个最佳台风奖、最佳才艺奖和最受欢迎奖，各一个工作分配:组织部:11月16日前接受比赛报名并提交比赛报名表，在初赛教室申请工作，决赛当天下午去现场安排场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。宣传部

3、:赛前宣传工作，决赛结束后宣布获奖者，与文化娱乐部共同完成舞台背景设计。文娱部:准备游戏环节，至少为最后一晚提供一个娱乐节目，演员化妆，与宣传部共同完成舞台背景设计。外事部:负责门口接待客人和观众，发放入场券，赛前登记选手，赛中宣布主持人，赛后统计成绩秘书部:准备笔、纸、水、选手号标签、评委席标签等。要求从初赛到决赛，通知下一轮比赛的入选选手，并为最终序号抽签，负责购买决赛评委和嘉宾的礼品、决赛获胜者和观众的奖品以及“每周一周”的奖品。比赛前，通知并邀请各年级分支机构和俱乐部成员届时观看比赛。网络部:最终入场抽奖号，游戏抽奖箱，以及最后一晚需要的摄像头。编辑部:为预赛和决赛起草比赛传单、新闻稿

4、，比赛结束后发送至社会理事会网络部和新闻部。主办部门:为俱乐部的预赛和决赛寻找主办人。大学生演讲比赛策划书2一、活动目的：为纪念一二九爱国运动XX周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念20 xx运动xx周年演讲比赛。二、活动时间：20 xx年11月25日20 xx年12月9日三、活动地点：荷香苑五楼四、活动主题：“铭记历史勿忘使命”五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生六、主办单位：xxxxxxx七、领导小组：主任：xxx副主任：xxx刘玉洁、xxx执行主任：xxx

5、执行副主任：xxx八、活动安排：1、宣传阶段（11月25日11月28日）院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；2、选拔阶段（11月29日12月5日）各系自行组织一二九演讲比赛初赛、复赛，最终各系选出23名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；3、比赛阶段（12月9日）院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工

6、作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。九、活动流程：1、主持人介绍评委嘉宾；2、播放有关一二九运动的视频；3、各选手依次上台演讲；4、评委点评；5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。十、活动要求：1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题，不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背

7、景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。十、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名大学生演讲比赛策划书3为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的露天演讲比赛。一、活动主题激扬青春 放飞梦想二、活动目的为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。三、活动原则以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自

8、身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。四、活动内容比赛地点：（初定）比赛形式：（初赛和决赛两部分）初赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。五、活动准备1) 参赛选手要求：（1）河南城建学院09级本、专科学生，性别、年龄不限。（2）主题“青春让梦想飞扬”，从以下4个分主题中任选一个，要求内容积极、健康、向上。a：我的大学（须包括：学习、生活目标，对未来的憧

9、憬，对知识的渴望与热爱。）b：谈阅兵感受（须与军训联系在一起。）c：我的青春我做主d：有高中到大学过渡的感想（3）如有背景音乐，则自带音乐。（4）自备服装和道具。2）参赛人数：选拔赛自由报名，每班23人3）时间初步安排：演讲稿发至指定邮箱（）。4）赛前宣传：大学生青春让梦想飞扬主题演讲比赛总结：六、初赛流程：大概流程1)根据报名名单，将参赛选手编号。2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。大学生演讲比赛策划书4一、活动名称：中文演讲比赛二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学习部三、活动宗旨本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质

10、教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。四、活动时间：x月x日-x月x日五、比赛地点初赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)决赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)六、赛前准备：20 xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常七、主持人的选定：主持

11、人一名，负责演讲比赛的流程。八、参赛选手要求：(1)参赛对象：大一新生(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求：正装九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等十、初赛安排及筹备工作：1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3-5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。十一、决赛安排：1.x月x日晚7：00在教x-xx-x进行

12、演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。(共七名获奖者)注：一、要求以及评分标准：评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表

13、形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分;命题演讲1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)2、语言表达(35分)：语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)3、神情动作(20分)：姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思

14、想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。4、仪表形象(10分)：(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。5、演讲时间(5分)：严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)三、比赛流程1.初赛：介绍参赛程序和评委-比赛开始-评出名次-宣布决赛名单和时间地点2.决赛：领导致辞-开始比赛-在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推-颁奖-嘉宾上台总结注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)四、注意事项：1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。2、为了衡量演讲者的

15、演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。机械系学生会学习部20 xx.x.xx附：评分项目具体各分项得分1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象，说服力强(10分)得分2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)得分3.神情动作(20)动作舒展大方，眼神情态自然灵活，能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)得分4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。(10分)得分5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时

16、或少时的分钟数扣分。(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止，总分为5分)大学生演讲比赛策划书5一 、活动背景及目的为隆重纪念中国共产党成立90周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委关于纪念建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知（粤教工委组函20 xx22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、 团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。二、活动要素1、活动名称和主题

17、：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛 2、活动时间：3月17日4月16日3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委 4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会 5、协办单位：各院（系）学术（习）部6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）三、比赛日程安排四、宣传工作1、通知宣传：召开各院（系）学术（习）部会议，落实各院系举行演讲比赛初赛工作以及宣传工作3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜

18、。五、奖项设置1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品） 2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+纪念品） 3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品） 4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书） 5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书） （备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）六、初赛（一）初赛参赛者选拔方法 1、海珠校区由各院（系）学术（习）部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。（邮箱：zhku

19、xsb20 ） 2、白云校区由各院（系）白云校区学术（习）部推选12名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部（邮箱：zhkuxsb20 ）。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。（二）初赛参赛要求洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度；2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想； 3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲； 4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。 （三）白云校区初赛前期准备

20、工作1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。 初赛评委：团委老师初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院（系）学术（习）部部长2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式； 3、场地租借，确定需要购买的物资； 4、组织参赛选手开会。 会议内容为：（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）； （2）进行抽签确定其出场顺序；（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题； 5、收集各参赛选手的演讲作品； 6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）； 7、评分表格及比赛流程的打印； 8、准备现场需要的物资。（四）白云校区初赛具体流程1、13：0013：30 参赛选手签到2、13：30

21、14：00 评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐3、14：0014：10 主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10分钟） 4、14：1014：50 110号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）5、14：5015：30 1120号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟） 6、15：3016：10 2130号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟） 7、16：1016：20 评委点评 (10分钟)8、16：2016：30 主持人宣布进入复赛的名单（10分钟） 9、16：3016：40 合影留念（10分钟）七、复赛参赛对象：32名各院（系）推选的参赛选手 比赛时间：

22、4月9日 （一）复赛前期工作1、确定并购买复赛所需物资；2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函； 复赛评委：团委老师复赛嘉宾：校学生会主席、各院（系）学术（习）部正部长 3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式； 4、组织参赛选手开会。会议内容为：（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格） （2）进行抽签确定其出场顺序（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题 5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品； 6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）； 7、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）； 8、场地租借、借麦克风；9、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；10、做好场地规划。现场踩点，确定场

23、地设备及操作人员安排； 11、评分细则表格及比赛流程的打印；12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉大学生演讲比赛策划书6当今世界竞争愈来愈激烈，无论是工作交流还是普通的人际交往，都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想，与他人沟通的重要工具，同时也是一种思维的训练过程，对我们工作、学习以及为人处世方面有不可估量的积极作用。为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力，训练学员的逻辑思维能力，提高学员的演讲水平，丰富学员的课余生活，增强相互的交流和沟通，加深学员之间的友谊，第七届青马班决定开展“青春信仰使命”中文演讲比赛。一、活动时间：第

24、五周周六上午二、活动地点：待定三、演讲主题：青春信仰使命四、比赛形式：1、命题演讲：围绕“青春信仰使命”这一主题，自拟题目，进行限时5分钟的演讲。2、竞争对手演讲：在正式的比赛结束后，已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲，不进行评比，但评委可以进行点评。五、活动步骤1、3月27日前，宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站，各班委按照分工安排，做好充分的准备工作；2、3月27日至3月29日，各小组认真策划并进行小组选拔赛，每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛；3、3月29日晚9点前，各小组长将参赛学员的基本信息（姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍）发给各班学委邮箱；

25、4、3月29日早上早读期间抽签，决定各参赛学员的演讲顺序。六、参赛要求1、要求参赛学员脱稿演讲；2、男生须着正装，女生着装整齐，大方得体；3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长，组长在规定时间内发给各班学委；4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲，把握好时间，在比赛过程中不得超时，否则也将在比赛中予以酌情扣分。七、奖项设置（两班分开设置奖项）一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名；八、活动要求1、各小组要高度重视本次活动，积极在小组内开展宣传动员工作；2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动，并积极邀请班委参加；3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相

26、关资料，并及时上传活动新闻；大学生演讲比赛策划书7演讲主题：“自强不息铸造大学梦想”演讲时间：10月日活动地点：旅游学院多功能报告厅宣传地点：第二食堂外举办单位：_大学_学院一 活动目的1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。二 活动简介本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分

27、为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。三 活动内容（一）活动前期：1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位

28、选手注意。（二）活动中期：1. 初赛：初赛时间定于20 xx年10月日左右，地点初步定于旅游学院多 功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。（三）活动后期：1. 决赛时间定于20 xx年10月日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。（四）报名须知报名时间：10月日10月日报名方式：由各班班长及团委

29、统计报名人数，10月号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。（五）活动具体流程初赛：主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。主持人介绍比赛的规则、评分细则。比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。其间主持人向观众及选手公布结果分数。在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。决赛：（前期流程同初赛）1比赛开始，决赛的选手在演讲前通过或的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。2每位选手演讲完后评委进行点评，待

30、所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。3评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果4根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。5主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。6工作人员负责做好后期工作。（六）比赛要求：1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中

31、播放一些背景音乐。4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。（七）评分标准：（满分100分） 仪表形象：（20分）1.着装整齐，大方得体。（10分） 2.姿态自然，动作适度。（10分） 演讲内容：（50分） 3.原创演讲稿。（10分）4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分） 行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） 语言艺术：（30分）6.发音标准，流利。（10分）7.节奏处理得当，技

32、巧运用自如。（10分）8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（八）奖项设置一等奖：一名，证书，奖品二等奖：二名，证书，奖品三等奖：三名，证书，奖品风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品四注意事项1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。4. 参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩

33、序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。五经费预算共计：1571元_学院学生会_部大学生演讲比赛策划书8一、活动名称“培养科学研究精神，提高实践创新能力”科技英语演讲比赛二、活动主题“科技创新，英为有你”三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。四、活动背景在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握

34、流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神，提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。六、比赛具体流程一初赛初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。初赛在8日前结束。复赛复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。复赛时间暂定11月9号。三决赛复赛在50号楼503举行，评委由外院老师及外教组成。复赛日期暂定

35、11月12号。评分标准：1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (30分)2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)4、时间控制：定题演讲在2分30秒时有工作人员提示，超过3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)5、道具使用：定题演讲

36、中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。评奖与奖励：决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名八、活动前期准备：1、10月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙6、在新闻部调用同学准

37、备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作九、宣传方案通过各学院学生会进行宣传12十、活动流程复赛：19：00主持人介绍评委及比赛相关规则19：05-20：30选手比赛20：30 主持人宣布进入决赛的选手，欢送评委，复赛结束赛后工作人员清理现场。决赛：下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作6：35观众入场6：45嘉宾入场7：00由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项7:05活动正式开始7:05-7：40上半场选手演讲比赛，每位选手演讲完后评委打分，主持人报分数，工作人员登记好分数7：50-8：25下半场选手演讲比赛8：30主持人宣布获奖选手名单，嘉宾向获奖选手颁奖，合影留念。比

38、赛结束，由嘉宾做总结陈词。赛后工作人员整理比赛现场。十一、经费预算海报2张10元彩带等现场布置装饰品40块奖状8张8块水20元笔10元总计：88元大学生演讲比赛策划书9按照食品安全法和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营

39、情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。一、基本情况概述xx县辖区面积约2540平方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水平较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部

40、分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。二、存在的主要问题及原因分析（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象

41、，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无餐饮服务许可证的经

42、营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗

43、刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理餐饮服务许可证还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3

44、台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。（六）检验检测技术手段不到位。食品安全法实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农

45、民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得餐饮服务许可证情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要

46、，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。三、建议与对策（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮

47、服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行食品行业从业规范、食品生产经营操作规程等知识的培训学习，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入

48、条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。（三）加强政策引导。积极研究制定“五

49、小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理68个月的餐饮服务临时许可证，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了xx县学校食堂食品安全监督管理规范、xx县餐饮服务摊点

50、监督管理办法、xx县农家宴席监督管理规范、xx县农家院监督管理办法xx县小餐饮临时许可审查规范，已上报县政府，目前处于审核阶段；（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水平，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全

51、面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。大学生演讲比赛策划书10活动背景时光匆匆，人生短暂，每个人都需要在短暂的时间内发挥自己最大的意义。我们每个人都可以做时间的主导者，不需要刻意追逐，也不需要刻意填满，用对的方式对的目的去充实有限的时间，做最有意义的事情。把握时间就是对自己最大的充实。为了能使当代大学生更好的分配时间，更合理的利用时间，我们举办了以“把握时间”为主题的演讲比赛，让同学们在演讲中感染，在演讲中受益，希望同学们在比赛中体会到把握时间的重要性。为此，口才协会举办这才演讲比赛，希

52、望大家踊跃参加。活动目的及意义为了让同学们体会到时间的重要性，更加合理的利用时间，学会把握时间，特举办这次演讲比赛。这次演讲比赛可以让学生在演讲和聆听的过程中体会到时间的重要性，让学生懂得珍惜时间，把握时间。活动名称大学生演讲与口才协会“把握时间”主题演讲比赛活动目标分为预赛和决赛两个部分预赛筛选出十名能力突出者进行决赛决赛选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名活动前期准备由社团组织部负责同学们的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作以及拍摄工作，策划部负责安排活动流程活动时间：20 xx.11.22活动流程(1)主持人开场白。(2)主持人一句话介绍选手演讲内容(选手自己编一句话给负责人)(3

53、)选手演讲。(4)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人五分钟(每个选手上台之前主持人一句话介绍)(5)宣布上一轮得分(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。(7)活动参与者及领导合影，主持人宣布活动结束活动总结通过这次活动可以让同学们了解到时间的重要性，同时重视时间，从而更好地利用时间把握时间。在有限的时间里做有限的事情。本次比赛可以让学生口才和控场能力得到锻炼，同时通过比赛内容体验到时间的宝贵。大学生演讲比赛策划书11为了促进校园英语学习的良好风气，丰富同学们的课余文化生活，同时提高同学们的英语素质综合能力，给同学们一个自我展示的舞台，现面向全体学生开展外语演讲比赛。一、参加对象全

54、校在校学生。二、活动意义以及目的丰富校园生活，活跃校园气氛，增强各个院系之间的语言交流，增强整个学校的学习英语的热情，提高学生对于学习英语的兴趣。三、外语演讲比赛内容与形式1、初赛内容：选手自选题目进行5至10分钟演讲。选取成绩前18名进入复赛。2、复赛内容：选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲。即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取。选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛。3、决赛内容：命题演讲。具体安排另行通知。即兴演讲。命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛，即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取，内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题。评委提问环

55、节。评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题，请选手进行回答。本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组。（另法语专业将举行法语演讲比赛）4、要求：（1）各院系根据活动内容自行选拔。各院系可选2到3名同学参加比赛。（2）评委根据选手的表现打分，决赛三场比赛分别计分；总分=命题演讲*40%+即兴演讲*50%+问答环节*10%。（3）所有比赛严格控时间，请遵循时间要求。（4）计分到小数点后三位。（5）英语专业组按此方案进行，法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛。（6）比赛的公平性：相关工作人员坚持原则，不弄虚作假；比赛选手要尊重比赛以及比赛对手，保持成绩的真实性；不徇私，不舞弊；参赛人员要严谨认

56、真，赛出真实成绩；各院系比拼要秉持着友谊第一，比赛第二的原则和谐比赛。（7）参赛选手服从工作人员安排，不与评委老师相互争论，并且在比赛前要按时到场。四、活动具体方案（一）命题演讲1、此赛事分为英语专业组和非专业组，两组分开进行。2、命题演讲环节选手可以自选配乐，中途如有更换，请提前至少2天与承办单位沟通；严格控制演讲时间，时间不超过10分钟且不少于5分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计。3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格。4、评分细则：语言表达：60%；舞台风貌：20%；现场效果：20%（二）即兴演讲1、此赛事分为英语专业组和非专业组，

57、两组分开进行。2、时间不超过8分钟且不少于4分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计。3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格。4、评分细则：语言表达：60%；舞台风貌：20%；现场效果：20%五、比赛要求1、比赛所有内容要健康、积极、向上，带有正能量，能充分展现出当代大学生的风采，体现当代大学生的文采和才能。2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛。3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式。六、奖项设置英语专业组、非专业组分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品。法语专业组设一等奖1名，二等

58、奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品。大学生演讲比赛策划书12一、目的正值全校上下开展“诚信还贷，诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际，为真实地反映当代大学生眼里的社会，反映当代大学生的心理，深入开展社会主义荣辱观学习教育，加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养，推广、提高普通话应用水平，进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的主办单位：承办单位：三、参赛对象及报名1、参赛对象：全校学生2、报名时间：xx月xx日xx月xx日3、报名方法：（1）参赛选手到各院（系）学生会报名（2）演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名（3）各院（系）从中筛选出25人，并于10月20日把参赛名单交于助

59、学贷款助理员协会。联系人：xxx注：在组委会发布演讲赛通知后，学生以个人为单位自愿参加比赛。四、演讲赛主题以“诚信”为主题，结合个人实际，针对贫穷与富裕，欲望与贪婪，金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟，文体不限，脱稿演讲。五、比赛时间和地点1、时间：预赛：甲组10月24日18：30乙组10月25日18：30决赛：10月31日18：302、地点：预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。六、比赛形式选手以个人为单位参赛，根据题目要求，利用口语表达的任何样式，以普通话为演讲主体语言参加比赛；比赛采用预赛和决赛的两轮制，限度的保证比赛的公正性。七、具体赛程1、预赛：（1）、根据各院（系）参

60、赛选手名单，确定甲乙两组。（2）、每组选出秀10人进入决赛。（3）、评委：每个赛场安排五位评委。（4）、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。（5）、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。（6）、比赛流程：开场白；评委简介；宣读比赛规则和评分标准；选手演讲；报分；2、决赛：（1）、主持人讲话致辞。（2）、评委介绍。（3）、宣读比赛规则和评分标准。（4）、参赛选手演讲。（5）、评委点评。（7）、颁奖。（8）、结束词。（9）、合影留念。注：参赛者必须提前到场，进行抽签，到指定区域就坐，并交演讲稿到评委席，希望参赛者赛前做好充分准备。大学生演讲比赛策划书13一、活动目的：为纪念一二九爱国运动XX周