学习经验交流会的发言稿

1、学习经验交流会的发言稿学习经验交流会的发言稿1各位领导，老师，同学们：大家下午好!今天我们全校师生共聚一堂，为着一个共同的目标坐在一起，那就是我们永久谈论的话题学习。我作为八年级的学习优秀生代表在此发言，感到机会弥足珍贵，心情无比激动。下面我就自己在学习方面的一些看法和做法与大家共享。首先要树立远大的学习目标。没有目标而学习，恰如没有罗盘而航行。我们青少年应该树立学习重于一切的人生目标。唯有学习方能成为智者，唯有智者方能天下无敌。知识改变命运，而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学习目标，我们才会有强烈的学习愿望和学习热情。其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.。爱因斯坦

2、说过，兴趣是最好的老师。我们的先哲也说过做一件事情，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣，学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例，相信大家早已耳熟能详了吧，正是由于兴趣，才有了今天的微软，才有了今天的慈善家比尔盖茨。，学习也是如此。所以，顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。再次要甘于吃苦。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。诚然，学习是一件苦差事，是一件伤心动脑的事，它没有看看书、上上网、聊聊天那么轻松，它需要我们有着极大的耐烦和无比坚韧的享乐耐劳的精神。锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折，正是这种精神的写照。最后我们要谦虚

3、好学。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。一个谦虚好学的人必定是一个不断追求进步的人。“三人行必有我师焉”，遇到难题要不羞于向教师请教，不要耻于向同学求教，在向别人请教的过程中，自己也就得到了进步。要知道有了问题羞于请教，就等同于讳疾忌医这个寓言故事，其后果是受害匪浅。以上就是我个人对学习方面的一些心得体会,可供大家参考一下,希望大家能按照自身的实际情况，不可千篇一律，找到适合自己的学习方法，百尺竿头，更上进一步。最后，祝愿七年级的学弟学妹们天天进步，希望八年级的同学们勤奋努力，在结业考试中争取优异成绩，同时祝愿九年级的学兄学姐们在九十天后的中考中取得更好的成绩。谢谢大家!学习经验交流会的发言稿2

4、尊敬的各位领导、各位教师、同学们：能够跻身全国会计专业技术资格考试银榜，我很高兴，也很激动。今天，在这里代表获奖选手发言甚感荣幸，回顾整个备考过程，我有三点体会：第一，初级考试并不难，但它所考核的内容却十分广泛，涵盖了会计学原理、中级财政会计、成本会计、财政管理、经济法以及税法的相关内容，基本上我们学过的专业课都覆盖了一遍，所以我觉得首要任务是早做准备。现在20 xx年的会计职称考试已经开始报名了，有志于通过考试的同学可以开始着手复习了，在这里需要大家制定一份优秀的学习计划，合理安排时间，每天坚持看多少页，复习到什么程度，达到什么要求，做到心中有数。第二，仔细研读教材，重点突破。我认为所有的考

5、试都应当以教材为主，我们不能盲目的做习题，必须先把教材的知识点弄明白，有针对性的做一些习题，加深理解记忆。当然也不是说要一字不漏的阅读教材，初级考试每年的考核重点还是非常清晰的，如果你的目标只是通过考试60分，那么有些不重要的章节战略放弃未尝不是一种明智的选择，比如说会计实务中预算会计的内容，个人认为经济法基础如果复习时间不是很够，可以只看轻松过关一，按照它上面的重点复习，不懂的再对应翻教材，如许通过考试是比较省时省力的。当然，如果你立志于成为全国会计专业技术资格考试金银榜考生，那就必须要全面掌握教材中的知识，融会贯通，不留遗漏。此外，多积累一些教材以外的专业知识也是必不可少的，比如说注册会计

6、师的教材。如果基础不是很好，建议大家去报一个辅导班。第三，如那边理好学习成绩与考证之间的关系。我们常见一些同学因为准备各种考证而疏忽了学校课程的学习，导致期末考试成绩不理想，最后拿不到学位证书。我个人认为这两者之间其实并不冲突，甚至是相辅相成的，我在大三学年平均分超过了90分，参加了初级考试、参加了CPA考试以及武汉市第十七届职业技能大赛，可以说都取得了不错的成绩。我觉得主要的问题还是在学习态度上，平常上课认真听讲，考试之前仔细复习了，成绩一定不会差。学校的课程也不是很满，在课外有大量的时间准备考证，而且不论是职称考试还是CPA考试都跟我们的专业课有很大的联系，基本上都是相通的，你在学习学校课

7、程的同时也是在为你以后的考证铺路，你在复习考证的同时也能让你的专业课学的更扎实、考得更好。其实大一大二时我也跟很多男生一样贪玩、经常在寝室打DOTA，成绩不是很理想，平均分80分不到，从来没有拿过奖学金，后来为了实现自己的CPA目标，坚持每天去自习室，慢慢的也就养成了学习的习惯，所以只要大家端正自己的学习态度，上课的时候就认真听讲，下了课再去准备考证，每天坚持学习，这两者是可以做到相辅相成的。我们系的教师很多都是注册会计师，专业实力非常雄厚，希望大家好好利用这些宝贵的资源。在这里，我要感谢学校对我的培养，没有教师们的辛勤辅导，我也考不出如许的成绩。以上是我的一点心得体会，希望对大家有所帮助，本

8、人水平有限，实在不足为训，恳请大家包涵，在这里预祝大家20 xx年初级职称考试轻松过关，预祝我们财会系20 xx年能有人金榜提名，谢谢大家!学习经验交流会的发言稿3尊敬的刘书记，李教师，敬爱的同学们，大家晚上好!很荣幸也很高兴在这里与大家交流学习经验，下面我将与大家分享一下我的学习经验。首先大家要先了解大学里的学习生活， 其实大学里的学习任务完全没有高中时那么沉重，同学们也更不用担心挂科这种事，理论性的学科像马克思、毛邓这些先不说，其余的不论是高数、普通化学还是大学物理，这些学科所学的知识都是建立在高中知识的基础上的，甚至有的内容和高中所学的内容是重复的，而且教师出的考题都是基础题，都不是很深

9、的题。所以，只要我们注意以下学习方法，考试完全没有问题。首先，我们要学会从学习的被动者变为主动者。在高中，我们都是在教师的管制下学习，学习缺乏积极性，处于被动状态。但在大学里，教师不可能做到像高中那样监督你们学习，而且大学里的课程进程也比高中快很多，大家也都上了一周的课了，想必也已有所了解，所以，这就要求我们上课认真听讲，做好笔记，制止自己开小差儿、玩手机等与学习无关的任何行为。对于一些理解能力稍差的同学课前预习也就很有必要，否则遇到一些难以理解的内容时会跟不上教师的进度。对于自主学习，我认为可以包孕两方面，第一，在学习上不是被动的接受课本或者教师灌输的知识，而是有自己的计划，跟着教师和课本的

10、进度，辅以自学深入;第二，上课要跟着教师听，听讲记忆比较深刻，但讲给学生的东西还不是自己的，要个人消化吸收，所以吸收要靠自学来完成的。同学们可以根据自己的学习习惯选择符合的自学方法。接下来，我想说的是学习方法。在座的所有的同学都是靠自己的努力考到这所学校，我相信你们都有一套属于你们自己的学习方法。但是，学习环境变了，学习方法也要有相应的改变。我想夸大的一点是不要盲目的做笔记。大学里很多教师上课会用多媒体，教师会用做好的ppt直接授课，所以有时授课的速度难免有些快，ppt翻页的速度也就会快，有时同学们急于抄写课件上的内容，而忽略了教师所讲的内容，但是，其实教师讲的内容往往比ppt上的内容管用，而

11、且有时教师也会特别说明哪些内容只需要了解，哪些内容需要大家必须掌握的，所以大家做笔记时最需要标注的是这些对你有用的信息。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整，尽快找到一套真正属于自己的学习方法。 我还想夸大的是英语的学习，其实说实话，大二学生甚至有些我们大三的学生的.英语水平还没有你们大一新生的英语水平高，原因就是上了大学后放松了对英语的学习。我想大家应该要知道英语的重要性，首先，大学里必须要通过英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证，而对于要考研的同学，英语成绩的好坏更是关键，一个好的英语成绩对选择更优秀的导师是个优势;有些有条件的同学如果有出国的机会，那么雅思或托福就是必

12、考的。总的来说，英语是大学课程中一门重要的学科。对于英语的学习，我有以下建议：1、端正对英语课的态度，不旷课，不迟到，认真听课，因为我们的英语教师基本上是用英语授课的，所以这是我们现有的最好的英语氛围，既能锻炼听力，也能进步口语技能，下望大家能爱护保重每次上英语课的机会。2、坚持听听力，对于大部分同学来说，听力是个大问题，英语成绩的失分点也主要在听力上，除了课程安排的听力外，我建议大家每周能再加两次英语训练的次数，不能让听力变得生疏。每次坚持半个小时就好，听力题目不在多，只要能听懂每个对话的内容，就算只听了2个对话，时间久了也能锻炼听力。3、就是单词，对于单词的学习，我更提倡通过做题来掌握，而

13、不是整天拿着单词书背，因为我能理解只拿单词本背单词的枯燥，所以我们可以通过做阅读，把阅读里自己不认识单词的意思查出来，然后再去学习，如许就会少一些枯燥。4、在做英语练习时，大家一定要完全按照时间要求来做，从现在起就要锻炼做题的速度，否则就达不到联系的效果了。关于学习方法我就讲这些，最后，我给大家一些建议吧：一、目标的选择其实，大家的能力都是相当的，现在你们站在了同一条起跑线上，我认为最重要的是自己的目标和决心，是争取前几名拿奖学金还是60分万岁只要及格就满足?我希望每个人都要端正自己的学习态度，千万别为了期末考试的不挂科才去学习。要知道学习的道路是艰巨的，竞争是强烈的，只有不怕辛劳，努力超越自

14、我，不断在自身的水平上取得进步，你才能比别人更好一点。二、多读书我的演讲完了，谢谢大家!语文是一门非常重要的学科，但它并不需要像理化生一样需要大量的时间去做题，我们只需每天抽出一点时间去学习就能收获很大成效。我认为学好语文可以从以下几个方面入手：1. 掌握好基础知识。古诗古文的背诵是最基础的，不仅需要我们记会，还需要记准，保证会写，不写错字。课内的字音字形也是非常基础的，也需要记牢，易混易错的要重点记忆。教师上课夸大的也要记牢。要想得高分必须保证这些不丢分。2. 扩大积累量。教师让我们每天积累三个成语也是为了进步成语积累量，如许可以进步我们的做题速度与准确率。希望同学们认真完成这项作业。除此之

15、外，我们还需要积累生活中易混易错的字，词语以及读到的好词好句，如许可以进步我们的写作水平。3. 掌握一定做题技巧。阅读题中有一些固定题型，我们要熟练掌握，教师上课讲的方法也要注意听，不会的记下来，认真琢磨，学会灵活运用，这既可以节省时间又可以进步得分率。还有我们在平常要善于总结做题技巧，吸取失败的教训，争取下次不再犯错。4. 做题要细心。在做题中尽量避免写错字等低级错误，如许可以避免不必要的失分。因为失误而失分是非常可惜的。建议同学们做完题后认真检查。李阳数学学习经验想要学好数学，首先一定要付出时间，因为在我看来，数学是最重要的也是最拉分的一门学科，没有之一。再就是要专心。专心听课，课上遇到不

16、会的问题要及时标记，然后马上进入下一个环节，问题下课后再问。写作业时一定要专心自己先做，不会的也一定要问。否则就像挖坑一样，坑越挖越大，最后把自己埋葬。考试时一定要细心，认真做选择题，因为大题即使用二十分钟也不一定能写出来，况且也只有十来分，但若是用二十分钟检查选择题，则会有很大收获，因为一道选择就五分了。把会的都做对就一定可以考得不错了。孙子毅英语学习心得关于英语，我其实花在这上面的时间并不多。范教师对我的影响是很大的。她的方法特别适合高中生，尤其是对于记单词。早读的时候我听见过有的同学不断重复着同一个单词的发音和拼写。英语是一门语言类的学科，是不能通过死记硬背来学习的，而我们又没有太多机会

17、与人用英语交流，所以早读必须要认真读，这也是范教师要求我们早读不背单词，课下去看单词的原因。我始终认为课堂上的时间是我们必须捉住的，我们要跟着教师的思路走，而笔记也是很重要的。英语笔记要经常温习，因为有些知识点很零碎。现在学到的知识点高三也可能要用，而我们又不能高三还每天背着高一高二的书，所以我建议大家都有一个耐用的笔记本。如果我们没有更好的学习方法，就应该至少试一试教师的方法，毕竟教师比我们有经验的多。希望同学们在英语上能够进步。尚家秀英语学习经验说起来学习英语，我并没有独到的经验，但今天还是要跟大家分享一下我的学习方法。及时适应教师。大家初中的英语教师可能一连教了大家三年，大家已经适应了曩

18、昔教师的授课方式，但是我们毕竟升了学，不能过于留恋于曩昔的教师，要及时适应范教师的授课方法，才能有利于我们学好英语。如果没有自己特殊的学习方法无妨试一试范教师推荐的方法：4-5个4-5分钟。学习英语不用花费大块的时间，用零碎时间就可以学好！在平常做题时要查找生词。如果能把平常做题时出现的生词记住90，那么到考试时你会发现其实试卷中的生词在平常你都积累到了，那做起题来自然就简单了。大声朗诵。大家都说学习英语语感很重要，语感并不是天生的，在早读是用最大的声音读文章，读着读着会发现自己就差不多可以背下来。久而久之，也就形成了语感。我要说的就这些，谢谢。姬家悦物理学习经验第一，物理课上要耐心听教师讲的

19、方法，可能教师的方法不是最简单的，但一定是最规范，最容易被理解的。听教师的方法的同时也可以拓宽自己的思路。第二，要善于挖掘知识。很多同学认为只要上课一字不落的听教师的就能学好，其实不然。举一个例子，G=mg,g是加速度，m是质量，而为何加速度与质量的乘积，单位是牛顿？其实牛顿是一个复合单位，它的本质即Kg.ms2。一个简单的公式即可挖掘出知识点，可见挖掘知识的重要性。李延富生物学习经验今天非常荣幸在这里和大家分享自己对生物学习的方法和自己切身的感想。首先我将对生物的学习分为两个方面。一方面是学习，另外一方面是考试。并且再次分为四条内容和五条技巧。首先是学习，凭我有些痴钝还不聪明的脑子居然在生物

20、学科上居高临下，我觉得十分费解，但也必有其解。也就是我有着自己共同的学习生物的方法。“预”、“积”、“阅”、“复”四种可以在生物学科上飒爽英姿的科目。预就是预习新知，把下次要讲的课文内容预习一下，并且做一些课外题，运用新知，将题攻破。并且用心体会新知。积就是积累疑难，把自己在攻不破，打不到的题目积累下来，就像自己打不过的敌人，用心的几下来，知己知彼，方能百战百胜。阅就是阅览课文，在教师上课前阅读一遍课文，在教师讲的时候把课文深入了解一遍，并且争取了解新知，解决难点。就如获得更强大的技能，打到敌人。复就是复习疑难，知道总结经验的人才可能获得成功，总结自己敌人的强大之处和不足之处。分析自己之所以战

21、不胜的原因。从而再次进步自己，巩固技能。其次就是考试，凭我逢考比心惊胆颤的特点，却生物似乎考的很强大，其实答题技巧是与我分不开的。有了答题的技巧，我就如拥有很强自信力，无视千军万马在我视野前奔驰，吼叫的敌人，却好不紧张。“细”、“静”、“字”、“巧”、“蒙”五个法宝。细就是细心仔细，就是在答题的时候深思熟虑，只有如许才能避免不必要的失误。静就是静心答题，就是在考试中抛开杂念，把万物看作一团灰烬，只有自己和试卷，这也是细心仔细的前提和基础。字就是字体漂亮，只有字体漂亮的人才能获得教师的喜欢，让教师的眼睛放松，如许你才能不吃亏。得到你应有的分数。巧就是巧答题，有些题就是你知道一定对的，可不放心其他

22、的选项，你再次一遍遍的演算，做不别要的事情，浪费不必要的时间。蒙就是蒙难题，生物毕竟是一门理科，所以肯定有难题或者不会的题。所以我们必须蒙，但不是瞎蒙，而是巧蒙。闭上眼睛，仔细回想学过的知识点，凭自己的第一感觉。吕璐瑶对战立艳同学语文学习好的原因分析我的同桌是战立艳。从开学到现在已经一个月了，在和她成为好朋友的同时我也发现了她的不少优点，这也是她为什么能取得好成绩的原因。首先，她的学习态度十分端正，总是很认真得去对待每一件事，遇到困难也从不退缩，相反，她非常积极的去克服这些困难。其次，她上课时间从不说闲话，听课效率很高，总是目不转睛地盯着黑板。我觉得这是我们需要学习的。最后，她的基础比较扎实，

23、这也是很重要的一点，我想要说明的是，基础不是天生就有的，这是需要日积月累的过程、努力的结果。所以我们也要不断努力，一天天的提升自己。以上就是我的分析。宋振凯对周奕炜语文考的好的原因分析周奕炜同学在这次月考中语文考了95分，是本部班中的第一，这究竟是什么原因呢？下面就请作为他同桌的我来分析一下： 平常对语文的学习很感兴趣，每一次在班里看见他，他都在写随笔，每一次都能把自己的见闻感受或是自己其时内心的情感在一张纸上表达出来，这一点是值得我们大家学习的，希望我们也能养成如许的好习惯。 作业写得很认真。 对待教师很有礼貌，对待同学很温和。希望我们能学习一下他的优点，如许我们就能和他一样考出好出成绩了。

24、祁磊关于李阳同学数学考好的原因分析李阳同学在第一次月考中取得了150（满分）的优异成绩，但在这背后，原因究竟何在？我从他同桌的角度来分析一下。 态度认真，上课专心。高一课堂，起哄在所难免，但当所有人都在为一时兴起而高兴的时候，李阳他依旧一副严肃的神情，好像他置身事外，他听到的只有教师所教给的做题方法和注意要点。 好问。好问是学好每一科的法宝，虽然李阳他先天并没有学数学那种一听就会的天赋，但是他会认真记下每一个问题，下课的时候向周边的人请教。 谦虚。“做一题不如讲一题”，每当有同学来找李阳问问题的时候，无论题目多么简单，教师讲过多少遍，他都会认真耐心仔细地给别人讲解。就好比滚雪球，这些知识点在他

25、的脑子中一遍又一遍的强化。以上就是在我看来李阳学好数学的原因。罗曼对同桌孙子毅英语学习好原因剖析首先非常庆幸和孙子毅是同桌，我们相处的很融洽，并且她的英语很好。通过这一个月来的相处和学习，我发现她的英语好是有道理的。首先她把课堂抓的非常紧，英语课的每一分每一秒她都听的十分专心。范教师讲学案或课时练时，有时候讲的非常快，如果没写或者写的答案与正确答案出入非常大的时候，就会跟不上，所以就一定要注意力高度集中，孙子毅这一点就做的很好。课堂笔记很重要，孙子毅的英语笔记可以作为大家参考的标准。因为她的笔记记得十分详细，并且很清楚，每个单元，每个知识点都不会落下。其次，范教师要求作业要挖掘知识点，孙子毅的

26、报纸、作业写的很认真，每一个知识点，不管是熟悉的，还是不熟的，她都会做标记，并批注。每一个优秀的人，都有一个共同点-努力。王晶对尚家秀英语学习好原因的剖析我的同桌是尚家秀，在不久前的月考中，她取得了优异的英语成绩，而在这一个多月的相处中，我也发现了她的诸多优点。1.同桌对待学习态度一向认真，丝毫不得马虎，对待英语更是如此，数理化的学习压力下，仍旧坚持范教师的英语学习方法，这也是为什么在我碰到生词时，不明白的语句时询问同桌，她可以清楚并准确的回答我。这也是令我很钦佩的一点。2.在写课时训练或其它任何英语作业时，遇到生词都会翻字典，并将其标注出来，遇到之前学过的语法时，也会用另外一种颜色的笔将其标

27、注，这不得不说是一个十分好的学习方法。下面是我同桌说的原话： “新单词，查到以后贴到桌子上，平常没事的时候就看一眼，就像平常看美女，第一眼觉得她是谁，并不认识，第二次就会觉得见过，久而久之就可以把这个单词记住了。”3.她听课效率极高，可以跟着教师的思路走，这也是很重要的一点。我认为同桌的成绩是理所当然的，希望我们都可以向我的同桌学习，取得更好的成绩。耿明对姬家悦物理好的原因分析我认为姬家悦物理好的原因有三点：首先她利用零碎时间来学习。例如，上学刚来的时候她总是在学习，抓紧每一分每一秒。因此他的作业总是完成的很快，所以他有时间写课外资料。其次她课前总是及时预习，可能有些同学会抱怨作业太多没时间，

28、可正是因为她善于利用零碎时间，所以才能完成预习。而物理教师上课总是讲的很快，不预习就跟不上。最后她听课效率很高，不与大家起哄，总是能及时回答出教师的问题，跟着教师的思路走。常一凡对薛凯芸同学化学成绩第一原因剖析我的同桌非常之努力，她很善于捉住一些零碎的时间，比如：她在我去食堂吃饭时总是在班里学习，我为此心生敬佩之意。在第一节化学课上我同桌就对我说，她很喜欢化学教师，因此我总结出要想学好某一科目，首先要对课堂感兴趣，要在课堂上高效率。我同桌其实最感兴趣的学科是数学，她虽然这次没考好，但她很善于总结她的错题，我认为这也是很重要的一点。还有，语文对于我的同桌来讲是个优势科目，很大一部分原因是她的字写

29、得不好，而我的字却很好，所以我经常教她，她特别虚心和认真，目前已有很大的进步。以上就是我的分析。郝荣乾对李延富同学生物成绩好的原因剖析李延富同学之所以能学习好主要有以下三个方面首先提前预习。在每次上课他都能把书本和资料拿出来认真的看一下，把其中的自己不懂的问题用不同颜色的笔标出来，如许就能够对课本有一个大概的了解。其次上课认真听讲。在上课时总是带着自己不懂的问题听课。能够跟着教师的思路走，以至于上可是从来不会出走神的情况。最后，课下认真复习。在讲完一节课以后，利用下课时间对教师上课所讲的内容做一个简单的回顾，把自己不懂的问题重新的温习一遍，以加强自己的记忆。和他做同桌以后也希望能给自己带来更多

30、的学习方法。以上就是我的分析。学生学习经验交流会发言稿 篇1各位同学，各位学弟学妹们(请允许我如许称呼你们)：你们好!很高兴有机会能和你们坐在一起交流。上周六夜晚，你们班团支书李俊杰跟我说，你们班准备举办一次学习经验交流会，想邀请我做嘉宾。我说，我可能讲不好。他说，就让我在宣传中心开例会的时候那样，随便说点。我问了一下你们经验交流会的时间，与我自己的事情没有冲突，我便答应了下来。答应了，就觉得自己身上的担子与责任就重了。经验之类的，说的好了，说不定对你们有所帮助，能让你们在一些方面少经历些波折，少遇到些停滞;但是倘若说的不好，误导了你们，那真是罪过了。说实话，我不太会说话，也害怕自己说不好。前

31、几周，咱们学院学生会学习部也举办了一次学习经验交流会。他们部长想让我同学协助找几个学习比较优秀的同学作经验交流会的嘉宾。同学找到我，我没有答应。自己不太会说话，说不好话，怕误导了你们，是一方面的原因;另外一方面，我本身也没有什么可以拿得出手的经验。我本身比你们大不了几岁，只不过是比你们多吃了那么几碗饭，多经历了那么点儿事情，人生阅历什么的也不一定比你们丰富，所以也不一定能说出什么有价值的东西。我所谈到的一些，或许对你们有用，也许可能真的会误导你们，所以请你们用批判的眼光来听我“传经传教”。最好是左耳朵听，然后右耳朵出。可能会有同学嘲笑我说，那既然如许，还请我来瞎浪费时间干什么。我想，只要我的话

32、能在你们的脑海里留下丁点儿浅浅的烙印，我觉得我就对得起自己了。我提倡大家独立，从群体中独立，不人云亦云，也不随波逐流，做出真正的、与众不同的自我。不过有一点，我先说下，我讲的一些所谓的经验，有一些是我自身的体会;有一些是我觉得应该如许做，而且按照如许做能取得不错的效果的，但我自己并没有躬身实践。无论怎样，都希望能对你们有所帮助。说了这么多题外话，下面就开始进入正题吧。看了你们活动的主题和活动策划，像是一个期中总结，但更像一个具有引航作用的、很有意义的主题班会。那我就从你们的期中考试谈起吧。你们考了高数和外语两科，普遍反应外语比高数难，对吧?这也算是实情。高数涉及到的无外乎是你们学过的前两章，算

33、是比较简单的章节;而外语，有35%的听力，而这听力还有一个特点：试卷上没有题目，每道题基本上都只是读一遍，这一点是最难为大家的吧?这是大学外语考试的特点，期末考试、四六级考试都是如许的。所以，对于英语学习，大家最主要的是练好自己的听力。至于怎样练习听力，这还真是仁者见仁、智者见智。但有一点，就是要坚持。还有就是，利用好课堂上、学校里或者是网络上的各种资源，可以利用一切可以利用的条件来为自己服务。声明一下，这是我思考的经验，没实践过。课堂上我不多说，学校里有两个途径，一是视听说、二是外教口语课。外教口语课在每学期开始的时候可以申请参加。至于网络，功能很强大，大家可以随便搜索。对于期中考试，只是检

34、测前段时间学习好坏的一个手段，对期末成绩影响不大，主要是要提醒大家要好好总结、认真反思、查漏补缺，以后多花费点时间在自己的学习上。在这里，我不针对某一具体的学科来讲学习方法。大学里，有太多的课程需要学习，这就要求我们能够找到一种具有普适性的学习方法。下面，我就结合我这两年多的大学学习经历，半系统地给大家讲一下我自身的一些学习心得吧。首先说的是学习的心态问题。这里我们先来说说平常每一科学习的问题。简单点来说，就是我们是为了什么而学习。一般而言，这里应该有三种心态。一种是真正的想学到知识，一种是为了考试，再有就是无所谓。我们不纠缠“无所谓”的这种少数人的心态，其原因我们也不必去探究，但我们也不能说

35、这种心态就不对，这应当因人因事而定。前两种无疑是大多数人的心态。这两种心态所导致的学习效果是不一样的。我觉得，持有第一种心态的人对待学习是主动的，学习的过程对他们来说是轻松快乐的。抱有第二种心态的人对待学习是被动的，学习有时会略显枯燥。但至少他们不会完全放弃，为了考试他们也能被迫学到一些东西。这里我提倡大家持第一种心态，至少心里不会承受太大的压力。至于课前预习、课后复习、上课好好听讲这些最基本的好的学习方法我就不夸大了。大学的课程多，大家如果精力和时间都充沛的话可以连续沿用。至少，课堂上的五十分钟大家要好好利用。其实，如果好好听课，五十分钟是很快就会曩昔的。倘若觉得无聊，就好好听课吧，不失为一

36、种打发时间的有效的途径。但是，无论持有什么样的学习心态，最后都要经历考试如许一个所谓的检测所学知识的过程。这里，就说一下考试心态和考试复习技巧的问题。大家从小学升初中、初中升高中、高中升大学都经历了很多场考试，考试前的心态自然会对考试的成绩有影响。大学里，虽然也有很多考试，但是大家完全可以放宽心。只要是你不想挂科，是没人会让你挂科的。但前提是，你得付出一定的劳动。课堂上有效利用，复习的时候好好复习，考试就不成问题。大学里的考试，考的都是所学的最基础的一些知识。不会说教师故意出难题来难为学生。一个班的挂科率过高的话，教师的面子也挂不住。所以，对待考试，首先不要担心考试。要有绝对的自信，对自己有信

37、心，对教师也要有信心。相信自己不会挂科，相信教师不会让你挂科。以最好的心态，最好的状态去考试，结果往往会令人不可思议。当然，我指的结果，是好的结果。至于考试复习技巧，我的建议有两点，一是要有坚韧的意志，二是要有坚强的毅力。就是说，自己要有能力约束自己坐下来好好复习。考试之前，是学生学习最用功的时候，也是我们必须要付出的时候。但是，这里有一个复习效率的问题。发现很多同学，也包孕之前的我自己，上自习的时候有一个习惯，就是在自习室里坐下后，先拿出自己的手机看看有没有消息，然后上会儿网，看看好友动态，看看新闻，然后再拿出书去看。过了会儿，看累了，又把手机拿出来，看看新闻，看看状态。或者刚坐下，就有人打

38、电话，接个电话半小时，或者接个电话就出去了，然后一直没回来。我觉得这是很浪费时间的，而且学习效率也不会很高。持续不间断的攻坚战，才会取得决意性的胜利。所以，要真的想好好复习的话，就要做好上自习，能上好自习的准备，别让太多的杂事打乱了自己的计划和思路。至于复习，就是从最基础的做起。课本，是根源，也是复习的主要参考资料。开始复习的时候，就把书打开，从第一页开始，慢慢的看。第一遍可以稍微快速地浏览，留下大致的印象，知道这本书有哪几部分组成，主要讲了些什么。对一些想不懂的问题，找教师或同学解决失落，或者做个标记，当自己把知识融会贯通之后，自己解决。然后可以看第二遍。这一遍要细看，尽量不放过每一个细节，

39、把要求掌握的都掌握住，把该记住的都记住。然后，可以去做相关的题。遇到不会的题目，要及时去查书或请教别人。对一些没有记牢的知识点，要再进一步加强记忆。最后如果还有时间的话，要再拿起课本翻翻看看。当然，这有个前提，就是要把时间安排好，得让自己有时间去执行这几个步骤。如果觉得自己有能力应付考试的话，就可以自信地只拿一支笔就去参加考试了。这里说的考试复习方法，应该能适合大学里的很多考试，无论那门课学过多少。但想要考出好的成绩，还是要下很大的功夫的。毕竟，收获是与付出成正比的。我的复习方法，就是如许的，至少我觉得还不错。在大二上学期，我们有一门课，叫概率论与数理统计，多是由于我对教师有偏见吧，上课的时候

40、并没有很认真的听教师授课。很厚的一本书，对我来说，几乎是一片空白。我在图书馆里坐了三天，把那本书看了一遍，算是弄清楚是怎么回事了。然后就按照前面说的方法，一步步走下去，最后考了九十二分吧。今年九月份，考计算机四级网络工程师的时候，由于暑假期间基本没复习，开学后学院、社团里的事情又比较多，复习的时间也不是很多，就是把书看了两遍之后，把题做了做，了解了题型及考试重点之后，又回过头对照着历年真题把书看了两遍，然后抱着无所谓的心态去参加了考试，最后竟然也勉勉强强曩昔了。只能说我比较幸运。英语四六级考试，我不想说太多。大家大部分都是在一本招生的优秀学生，英语对你们来说应当都属于小儿科。不过，有两点要提醒

41、大家。一是，不要荒废了英语;二是，要把复习四六级的功夫下在平常。四六级对练听力和做题速度要求较高，大家平常要在这两方面做好准备。关于考试，就谈这么多。学习是自己的事情，大家要找到适合自己的学习方法。下面谈一谈对时间的利用问题。大学与高中最大的区别就是，属于自己支配的自由时间多了。时间一多，很多时候我们都不知道该怎么有效利用，因此也就产生了诸如迷茫、空虚之类的问题。我在大一的时候也经历过迷茫，也有过空虚，现在来看，只要把自己的学习、生活、工作安排好，做自己喜欢做的事情，这些感觉便都不会出现。把一定的时间用来学习，把一定的时间用来与人沟通、交流，把一定的时间用来锻炼身体、放松自己，把一定的时间用来

42、参加活动、培养能力，四年下来就会收获不少。这里最重要的是要学会安排自己的时间、规划自己的生活，学会均衡各个相冲突的部分。比如说，参加社团工作与自己的学习如许一对矛盾，大家就要找到均衡点。作为学生，学习是首要的，所以我的建议是，尽量不要牺牲自己的学习时间来做其他的事情，除非价有所值。在宣传中心里，我一直跟他们夸大的就是要好好学习。虽然我也希望他们能把自己的工作按时、高质量地完成，但我不鼓励他们牺牲自己的学习时间来做宣传中心的事。在宣传中心09级这一届中，有90%的同学都拿到了奖学金。他们把学习和工作的关系处理得很好，他们个个不仅学习好，而且工作也没落下。其实我觉得，最主要的是大家应该清楚自己想要

43、的是什么样的大学生活，想要在四年大学里收获些什么。明确了自己的目标，才会做出恰当的弃取，才会没有遗憾地度过大学时光。最后，我想跟你们谈一点有关能力的问题。很多时候，大家都比较看重一个人的能力。那什么是能力呢?我觉得，只要能把事情做好，就能说明你有能力。诚然，一个人为人处事，需要方方面面的能力，也都渴望能拥有方方面面的能力。在所有的能力里面，我最欣赏一种能力，那就是学习的能力。要勇于、要善于向向一切事物学习。尊重比自己优秀的人，欣赏同自己一样能力的人，虚心对待不如自己的人。每个人都会有发光点，都有自己可学习的地方。只要有学习的能力，很多事情都会慢慢地看懂、学会。回到学习中，大家最主要的也是要练就

44、学习的能力。这就是要掌握学习的方法。我们这学期学微机原理的时候，教师就跟我们说，我们现在学的那些微处理器和芯片，基本上都被时代所淘汰了。有同学问教师，以后会不会用到这些知识，教师很肯定地告诉我们，肯定用不到。但是既然是过时的、以后再也用不到的知识，为什么还要学习呢?课程的学习，是一种思维训练的过程。这些知识虽然用不到，但学这些知识所用的方法、所形成的思维习惯，将会在以后的学习中用到。以后遇到类似的微处理器及芯片，就可以按照所掌握的学习方法来学习，如许就容易多了。这里的意思就是，大家不要担心学过一门课之后什么都没学到，潜移默化里，那些课程或多或少都会对我们有所影响。但是也不要就抱着来学习这门课程

45、的学习方法的心态来学习，因为我们也说不准，哪一门课程会在我们以后的学习、工作中遇到。能掌握的一些知识，还是要尽量掌握的。大学的生活丰富多彩，我们要学的也有很多，不仅要学知识、还要学做人、学做事、学礼仪。趁着年轻，时间充裕，就好好地享用大学时光，度过一过精彩的、硕果累累的大学生活吧。希望大家，也包孕我，在大学四年里有所成长，有所收获。借用屈原的一句古话与大家共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”今天我就和大家谈到这里。还是那句话，用批判的眼光来对待我说的这些，如果对你们有用，我很高兴;如果觉得是废话，完全可以左耳进右耳出，权当给你们洗了洗耳朵，不过同样希望你们能形成自己的经验，不虚度美妙的大

46、学四年。谢谢大家!学生学习经验交流会发言稿 篇2尊敬的学校领导、教师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好!今天是个特殊的日子，我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学习经验。常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。1、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。每节课上我都以我一定成功的语言激励自己，如许怎么能学不好呢?”所以，无妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话，每天大声朗诵，把将自己带进优秀的学习情境中。2、实施计划学习：不要忽视了学习计划，不要觉得今

47、天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，我每天都按定好的计划完成自己的学习任务，不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。学会了计划学习，就能够做到劳逸结合。3、学会课前预习：在每节课的教学开始之前，我都要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，课后进行复习。具备了这种状态，就能和教师的教学平台自然衔接。这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学习心理意识要积极得多。4、学会学习反思：学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习得好不好，方法对不对，怎么进步效率常常是通过反思来实现的。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学

48、习进程，又能进步学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。5、学习交流：一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。我经常和同学交流解题方法和学习心得。6、合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它的确十分关键。对于时间的利用，一定要讲究效率，其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段，要特别注意时间的利用，如果在平常养成了漫不经心松松松散散的习惯，那么想要在考试中尽快进入状态，最大

49、程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间呢?，我的方法就是平常严格要求自己，学习时集中精神，进步效率。学习的效率高了，在学校就可以利用零碎的时间完成作业，晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题，专攻难题，尤其是自己的弱项。以上几点就是我的学习习惯、学习方法。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!教师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良

50、、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的教师，有家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在教师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在教师的辛勤培育下，家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才!我的发言完毕，谢谢大家!学生学习经验交流会发言稿 篇3尊敬的各位领导，各位教师，敬爱的各位同学：大家好，我来自初一(8)班一个连合的集体，“好风凭借力，送我上青云”，在一个和谐而积极向上的班集体中，成就了我今天的成绩。今天为大家做学习经验的交流，我深感惶恐，我相信在座的各位同学都有很多很好的学习方法，希望我今天的一点推荐，能为

51、大家点开迷雾，更好的前进!其实帮助我一点点进步的原因很简单，想平步青云遥不可及，我只能说成功的第一缕“好风”是班集体带给我的无穷力量以及各科任教师的帮助;而第二缕“好风”，便是我在摸索和学习过程中总结的一点点小经验，下面我抛砖引玉为大家简单说说吧。鲁迅先生说过：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。这句话为我指点迷津，我也学着把别人花在休息和放松的时间用在了学习上。的确，时间老人是公平的，我们每人每天都有8,6400秒，但是怎么才能更好的利用这些时间呢?海纳百川，吸取别人的成功经验很重要。我向很多身边的朋友请教,他们说，他们都是在课上认真听讲，下课休息五分钟，娱乐五分钟。我尝试去如

52、许做，的确行之有效。培根说：合理安排时间，就等于节约时间。是的，教师常说，周五晚上是最好的巩固和复习的时间，因为我们可以趁热打铁，将教师讲过一周的知识，在自己记忆还很深刻的时候，完成作业的.同时也温习了旧知。听教师话的孩子有糖吃，这颗让自己不断进步的糖，让我品味到成功的甜美。周末两天的时间，将学习和放松交替进行，拓展自己的知识面就要好好利用这个时间了。千万不要做“5+2=0”的傻事。其次，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我们要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。所以我想，我们应该利用一些边角料时间来读些对我们有益的书，毕竟书是人类进步的阶梯嘛。对此，我小有心得:首先，要选择对自己有用的，“书犹药也，善读之可以医愚”，所以选择好的书才能帮助我们，相反，读一些无益的书则会让我们头脑混沌。平日里读一些教师上课推荐过的书籍，一方面帮助我们更好的理解课文，另外一方面更拓展了我们的阅读面，两全其美，何不为之?第二，阅读时要注意方式方法。文史类书修人之心性，数理类书增人之智慧。重要的是阅读的方法，勤积累、多练习，文理皆为我所用。第三，阅读时要融入自己的头脑。如果只是一味地看书，没有什么思考，最后也顶多只是对这本书的情节、内容有一定的了解。阅读时有自己的思考，就仿佛在与读者对话，自己就