五年级上册语文19父爱之舟第二课时(人教部编版,含答案)【当堂达标题】_第1页
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文档简介

1、第19课父爱之舟第二课时同步练习基础百花园一、想一想换个部首,然后组词。 TOC o 1-5 h z 糖()车丁()陪()煮()二、我会查字典。“屑”按部首查()部,再查()画,按音序查字法应先查(),再查音节()。1.碎末。2.琐碎。3.认为值得(做)。不屑()纸屑()琐屑() 提升训练营三、结合下面的语句语境选择正确的解释。滋味的释义:1.味道,酸甜苦辣等。2.比喻某种感受。1.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、 打架吵架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。 ( )2.这种饮料喝在嘴里很有滋味。() 四、按要求,填写相关的词句。读初小的时候,遇上大雨大雪天,

2、路滑难走,父亲便背着我上学, 我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他 扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那 条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈,还是母亲出嫁时的陪嫁呢。.父亲送我上学遇到的困难是。.描写父亲送我上学时动作的词是 L.父亲为什么选择背着我走,而不是让我自己一个人走?思维大练兵五、课外阅读。影子里的父爱今年夏天,我所居住的这个城市气温达到37,热得最凶那 天,诊所里开着空调也A (抵御 抵住)不了汹涌而来的热浪。小护 士不停地向地上洒水,以获得一点清凉。但我仍感觉透不过气来。小 护士指着窗外说:“看看那些进城来卖菜的农民吧,他们一直在

3、烈日 下晒着呢,你应该满足了。”正说话间,几个人抬着一个病人进来了。病床上躺着的是一个农民模样的人,双目紧闭,面色潮红,完 全处于昏迷状态。床边站着一个八九岁的小男孩,边哭边对病人喊着:“爸,你怎么了? !你怎么了? ! ”我为他量了体温,看了看他的舌苔,发现没有什么大碍,只是 中暑了,就给他打了一针。看着还在一旁哭泣的小男孩,我说:“别 哭别哭,你爸没事,一会儿就好了。”男孩听我这么说,才放心了。边说着谢谢边从裤兜里掏出一个 小布包,然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。孩子数着钱:五毛、 六毛、一块、两块他把那些毛票递给我说:“医生叔叔,一共七 块三,够不够我爸的药费? ”孩子的脸被太阳晒得黑

4、黝黝的,看着他 饱含真诚B (仰望 仰视)我的眼睛,我忽然对他产生了好感,就问 他:“你挺壮实的,你爸中暑了你居然没事儿。”孩子说:“天太热 了,街上没有树,我们也没有伞,我爸怕我晒着,就让我蹲在他背后 的影子里。后来他就晕倒了”听着孩子的诉说,我的心被震撼了。就在这时,小护士进来了。 她告诉我,我父亲刚才来过诊所,见我忙,把东西留下就离开了。我 从她手里接过父亲送来的东西:一把遮阳伞,还有一小瓶仁丹。手里 握着这些东西,想着父亲,我烦躁的内心蓦地清凉无比。那天,我想的都是“父亲”这个字眼。想着每一个做父亲的, 都会把关爱子女当成一种人生习惯。生活条件好一些的父亲,会记 着在这烈日炎炎的天气里

5、为孩子送一把遮阳伞,一瓶提神的仁丹,而 像那位中暑的父亲,尽管他贫穷得只剩下自己的影子,也会把影子作 为庇护孩子的一片阴凉。.选择正确的词语A 抵御 B 仰望 (2分).选文主要写中暑的父亲,为什么后面又写到我的父亲为我送 伞和仁丹的事? (2分).怎样理解选文第段划浪线的句子“我烦躁的内心蓦地清凉无比”? (2分).选文中说“每一个做父亲的,都会把关爱子女当成一种人生习 惯。”你是否也有这样的体会?请你写一句赞美父亲的话,表达出你的真情。(2分)思维大练兵六、作文小练笔普天下的母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量, 或是用心灵的度量衡来推测,她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不

6、差减。作文题目:别样的母爱作文要求:写一篇400字的记叙文,要有自己的真情实感,文中 不得出现真实姓名。第19课父爱之舟第二课时同步练习答案 一、想一想换个部首,然后组词。糖 塘 (池塘) 钉 订 (订上 )陪赔 (赔钱) 煮 著 (著名 ) 二、我会查字典。“屑”按部首查(尸)部,再查(10 )画,按音序查字法应先查(x ),再查音节(xie )o不屑(认为值得做)纸屑(碎末)琐屑(琐碎) 三、结合下面的语句语境选择正确的解释。.比喻某种感受。2.味道,酸甜苦辣等。四、按要求,填写相关的词句。.大雨大雪天,路滑难走。.孔紧穿撩起扎.父亲怕我下雪天走路不方便,容易摔倒,而且怕我淋湿衣服, 更怕我走路慢,耽误了上学的时间。五、课外阅读。.选择正确的词语A 抵御 B 仰望 (2分).无论贫穷与富有,天下所有的父亲都无地关爱着自己的孩子, 这样更加突出了本文的中心。(意思对即可得分).烦躁是因为天气

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